七年级生物学册第二单元〔第三章第四节〕学案
课题：细菌真菌生物圈中作 设计：张树芹
学目标
１举例说出细菌真菌生物圈碳循环氮循环中作
２关注生物圈中细菌真菌
学法指导：探究合作交流
学探究
〔〕知识回忆
动植物时刻进行呼吸作消耗氧气释放二氧化碳气中碳氧衡样维持？
学生观植物生活程中周围环境里吸收种物质媒体课件回忆：植物生活程中需土壤溶液中吸收( )空气中吸收( )进行( )作合成( )释放( )
〔二〕问题探析
1作分解者促进生物圈碳循环
思考：球时刻量动植物死亡什球外表没尸体堆积山？尸体终会消失影踪真消失转变成 请根已知识分析三种物质分？通问题想想细菌真菌然界中什作？
观察课118页插图23－10 生物圈中碳循环思考问题：
〔1〕绿色植物生活需二氧化碳水机盐等物质处？
〔2〕种生物需氧气里？
〔3〕种生物环境间关系样？
2促进生物圈氮循环
观察课119－120页观察课119页插图23－11 生物圈中氮循环思考问题：
〔1〕俗话说庄稼枝花全粪家〞 肥料什影响植物生长？
〔2〕气中氮进入植物体条途？
〔3〕气中氮进入动物体途径？
〔4〕动植物体含氮〔蛋白质中〕否回气中？
途
〔三〕知识纳
促进生物圈〔 〕循环：〔 〕生活细菌真菌动植物遗体
遗物中机物分解成〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕利制造〔 〕
细菌真菌
生物圈中作 促进生物圈〔 〕循环：固氮微生物氮气转化氮肥供植物利
测评
1然界中动植物遗体会永远保存着原〔 〕
Ａ动植物遗体变成石油煤
Ｂ动植物遗体风化逐渐消失
Ｃ进行腐生生活微生物够分解动植物遗体
Ｄ动植物遗体会行分解
2促进生物圈碳循环
Ａ养细菌真菌 Ｂ异养细菌真菌
Ｃ腐生细菌真菌 Ｄ寄生细菌真菌
3微生物中起固氮作
Ａ根瘤菌 Ｂ枯草杆菌 Ｃ肠杆菌 Ｄ双孢蘑菇
4识图题：图细菌真菌物质循环中作示意图请答复：
〔1〕写出图中标号代表生物种类物质名称
① ② ③ ④
〔2〕细菌真菌生态系统
〔3〕细菌真菌然界物质循环中着非常重作复杂 分解成 等简单 物质重新利通 作制造出 动物利
答案
1Ｃ 2Ｃ 3Ａ
4〔1〕①二氧化碳 ②水机盐 ③生物遗体 ④细菌真菌
〔2〕分解者
〔3〕机物 二氧化碳 水 机盐 机物 光合 机物
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课题：细菌真菌生物圈中作 设计：张树芹
学目标
１举例说出细菌真菌生物圈碳循环氮循环中作
２关注生物圈中细菌真菌
学法指导：探究合作交流
学探究
〔〕知识回忆
动植物时刻进行呼吸作消耗氧气释放二氧化碳气中碳氧衡样维持？
学生观植物生活程中周围环境里吸收种物质媒体课件回忆：植物生活程中需土壤溶液中吸收( )空气中吸收( )进行( )作合成( )释放( )
〔二〕问题探析
1作分解者促进生物圈碳循环
思考：球时刻量动植物死亡什球外表没尸体堆积山？尸体终会消失影踪真消失转变成 请根已知识分析三种物质分？通问题想想细菌真菌然界中什作？
观察课118页插图23－10 生物圈中碳循环思考问题：
〔1〕绿色植物生活需二氧化碳水机盐等物质处？
〔2〕种生物需氧气里？
〔3〕种生物环境间关系样？
2促进生物圈氮循环
观察课119－120页观察课119页插图23－11 生物圈中氮循环思考问题：
〔1〕俗话说庄稼枝花全粪家〞 肥料什影响植物生长？
〔2〕气中氮进入植物体条途？
〔3〕气中氮进入动物体途径？
〔4〕动植物体含氮〔蛋白质中〕否回气中？
途
〔三〕知识纳
促进生物圈〔 〕循环：〔 〕生活细菌真菌动植物遗体
遗物中机物分解成〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕利制造〔 〕
细菌真菌
生物圈中作 促进生物圈〔 〕循环：固氮微生物氮气转化氮肥供植物利
测评
1然界中动植物遗体会永远保存着原〔 〕
Ａ动植物遗体变成石油煤
Ｂ动植物遗体风化逐渐消失
Ｃ进行腐生生活微生物够分解动植物遗体
Ｄ动植物遗体会行分解
2促进生物圈碳循环
Ａ养细菌真菌 Ｂ异养细菌真菌
Ｃ腐生细菌真菌 Ｄ寄生细菌真菌
3微生物中起固氮作
Ａ根瘤菌 Ｂ枯草杆菌 Ｃ肠杆菌 Ｄ双孢蘑菇
4识图题：图细菌真菌物质循环中作示意图请答复：
〔1〕写出图中标号代表生物种类物质名称
① ② ③ ④
〔2〕细菌真菌生态系统
〔3〕细菌真菌然界物质循环中着非常重作复杂 分解成 等简单 物质重新利通 作制造出 动物利
答案
1Ｃ 2Ｃ 3Ａ
4〔1〕①二氧化碳 ②水机盐 ③生物遗体 ④细菌真菌
〔2〕分解者
〔3〕机物 二氧化碳 水 机盐 机物 光合 机物
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