班亲子教案第1篇
目':感知立体图形面图形关系
材料:积木纸笔
点:家长孩子起画积木教孩子拓方法指导孩子理解立体图形概念
〔1〕家长孩子起取积木纸笔取出块正方形积木先孩子手触摸积木感知观形状特征然家长示范描画方法方法:积木放白纸左手压积木右手握笔边描出描面积木贴帖纸做记号
〔2〕全部拓画幼图形写数字少?数字说明正方体面然问孩子正方体面呀?
〔3〕积木面描画正方形孩子观6面样
〔4〕取外形积木拓画长方体种款式幼更观理解重点放拟
〔5〕孩子结合生活找找什物体样
班亲子教案第2篇
嬉戏目:反复练扔球动作孩子感受破坏重组兴趣时宣泄紧急焦虑心情
合适年龄:36岁预备道具:球积木假设干
嬉戏说明:
1幼园亲子嬉戏中爸爸妈妈先邀请孩子起积木盖座城堡等城堡盖告知孩子进展丢炸弹'嬉戏
2爸爸妈妈伴侣轮番球攻击城堡直城堡倒塌止
3家起城堡盖起许想想盖成样城堡拟简单垮
4轮番球攻击
嬉戏留意事项:
1嬉戏中鼓舞孩子练丢孩子力道许缺乏考虑孩子站前面点关心学瞄准目物
2嬉戏中假设纸积木请孩子迭高高享受倒塌乐趣假设实心积木高度宜高90公分避开掉落时碰伤孩子
3嬉戏中丢球前肯定告知孩子行球丢身
班亲子教案第3篇
活动: 踩气球
利资源:
水池
参象:
10班家庭
目:
①熬炼幼腿肌肉 ②培育幼英勇精神合作力量
预备:
气球假设干气筒10毛巾假设干塑料筐20
玩法:
活动身体:重点脚腿摩
二吹气球:母求两球时达终点然爸爸持双球拍两球时赶回起点
I踩气球:
预备:气球
玩法:家长脚挂气球背背幼音乐响踩气球时保护气球踩音乐停气球没踩坏家长幼获胜
班亲子教案第7篇
学目:
指导家长引导宝宝着节奏做动作促进身体安康
指导语:
年龄段孩子语言理解力量快速进展节奏感明显进步特殊喜欢念歌指导孩子着歌韵律节奏家长起做亲子欢快操增进亲子间感情促进孩子身体安康
活动程:
1指导家长宝宝手拉手边走边念歌:手拉手手拉手走呀走走呀走拉着手走呀走走成圆圈〞立定做欢快亲子操
2家长宝宝动作提出建议
完毕活动
教师带着家起唱见歌
附操节歌:
太阳咪咪笑伴侣起早
二二做早操做早操
先点点头点呀点点头
弯弯腰弯呀弯弯腰
蹲蹲蹲呀蹲
踏步踏踏步踏踏呀踏步踏
跳呀跳跳呀跳跳呀跳呀跳
天熬炼身体身体
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