山东省聊城清市2022年中考生物专项破模仿试题（三模）
试卷副标题
考试范围：xxx考试工夫：100分钟命题：xxx
题号
二
三
总分
分
留意事项：
1．答题前填写姓名班级考号等信息
2．请答案正确填写答题卡
第I卷（选选）
请点击修正第I卷文字阐明
评卷
分
单 选 题
1．苔痕阶绿草色入帘青出唐诗刘禹锡陋室铭苔痕阶绿描述植物属类群（ ）
A．球藻 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．牡丹
2．柿树常黑枣砧木嫁接繁育柿树砧木处获取物质次
①机物②水③机盐④二氧化碳
A．①② B．②③ C．③ D．①④
3．流程图够协助理解某组样序发生效概括出某程阶段某程序步骤列流程图合理（ ）
A．昆虫完全发育程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．青春期男孩出现遗精程：睾丸→输精→尿道→体外
C．细菌真菌培养程：配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养
D．光光阴线显微镜路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
4．17世纪半叶利时科学家海尔蒙特做实验：棵23千克柳树苗种木桶里天雨水浇灌五年树苗长成768千克柳树（图）列关柳树植株生长叙说错误( )
A．幼根生长托分生区伸长区
B．新枝条枝芽（叶芽）发育成
C．柳树茎逐年加粗构成层细胞结果
D．柳树生长需求营养物质土壤
5．图甲肺压工夫变化表示图图乙表示体膈肌膨胀舒张时胸腔位列叙说正确（ ）
A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时膈肌处图乙示B位
C．图甲曲线ce段表示呼气
D．图甲曲线de段时膈肌处图乙示A位
6．许成语谚语中包含着定生物学道理成语谚语非生物素应合理（ ）
选项
成语谚语
非生物素
A
春兰秋菊
光
B
北雁南飞
气
C
五九六九河边杨柳
水分
D
冬春雨水贵油莫滴白白流
温度
A．A B．B C．C D．D
7．列关实验操作叙说错误（ ）
A．观察植物细胞结构实验中染色盖玻片侧滴碘液侧吸水纸吸引反复2~3次
B．观察葫芦藓实验中刀片孢蒴切开然显微镜观察里面孢子
C．观察花结构实验中镊子夹开花药放镜观察花药里面花粉
D．观察鸡蛋结构实验中先解剖剪外层卵壳膜剪破镊子拨开观察气室
8．图蜜蜂雌蜂幼虫分化发育表示图亲代交配产卵受精卵孵化成雌蜂幼虫蛹期分化发育成蜂王工蜂蜂王工蜂体繁衍力等方面存着明显差异列说法正确（ ）
A．蜂王工蜂性状表现称变异
B．环境条件够惹起生物变异
C．蜜蜂身体附肢分节节肢动物
D．蜜蜂发育蛹期属完全
9．动物体结构功相应关叙说正确（ ）
A．蝗虫前足中足发达适腾跃 B．家鸽发达胸肌驱动双翼扇动
C．家兔犬齿发达利切断植物纤维 D．蚯蚓身体分部足适土壤中生活
10．四川泡菜酸脆口深受喜欢列关泡菜说法错误（ ）
A．泡菜味酸酸菌发酵产生酸
B．泡菜制造需密封提供氧发酵条件
C．制造泡菜酸菌酿米酒
D．低温条件泡菜保存工夫更长
11．列图示中正确表示生殖细胞中染色体基组成（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．健康实验鼠注射某种激素出现反应迟钝嗜睡等低血糖症状注射葡萄糖症状缓解注射激素（ ）
A．肾腺素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素
13．图家族眼睛颜色遗传情况已知棕眼蓝眼基(显性基D表示)列说法正确（ ）
A．棕眼显性性状蓝眼隐性性状
B．1基组成Dd8基组成DD
C．果34生孩子孩子蓝眼概率14
D．2基组成dd5基组成Dd
14．分布芬兰区灰林鹗灰色棕色两种体色灰色占数30年冬季气候变暖积雪变稀薄棕色体占例逐渐升高景象分析合理
A．积雪较厚时灰色保护色 B．积雪变薄棕色体更应环境
C．积雪厚度变化导致灰林鹗出现变异 D．积雪厚度变化然选择方改变
15．生物组开展鼠走迷宫获取食物实验获图数列说确（ ）
A．鼠走迷宫取食行属天分行
B．训练次数越鼠获取食物工夫越长
C．2月龄1月龄鼠获取食物工夫更短
D．神零碎发育越完善动物学行越弱
16．校园里种植物标牌通常采双名法表示该种植物国际通名称双名法正确表示方法（ ）
A．种加词+属名 B．属名+种加词 C．种加词+科名 D．科名+种加词
17．列动物特征应正确（ ）
A．蜗牛——呼吸器官肺 B．蝴蝶——身体附肢分节
C．水螅——身体呈两侧称 D．蚯蚓——运动器官足
18．制造酸奶序（ ）
①密封瓶口
②牛奶煮沸冷
③常温环境中放置段工夫
④加入量含酸菌酸奶
⑤容器清洗干净煮沸消毒
A．⑤②④①③ B．⑤④②①③ C．④②⑤①③ D．②④③⑤①
19．研讨酸雨生物影响时采取科学方法（ ）
A．模仿探求法 B．观察法 C．调查法 D．较法
20．微生物然界中分布广泛关图中种微生物叙说合理（ ）
A．②③单细胞生物细胞核
B．⑤真核生物生态零碎中生产者
C．①结构简单蛋白质外壳部遗传物质组成
D．④菌丝构成细胞含叶绿体够产生孢子
21．植物生理学家笔绿色植物窃取天火普罗米修斯获取光热球生物关绿色植物生物圈中作列说法正确（ ）
A．绿色植物制造机物生物提供食物量
B．绿色植物呼吸作参生物圈水循环
C．绿色植物维持生物圈中碳氧衡起重作
D．绿色植物参生物圈物质循环
22．图组织处气体交换表示图相关叙说正确（ ）
A．静脉中血液腔静脉流入左心房
B．处气体交换血液动脉血变静脉血
C．虚线实线分表示二氧化碳氧气扩散方
D．血液心室泵入动脉时房室瓣开动脉瓣关闭
23．分类学猫豹科属猫犬目科关叙说正确
A．科基分类单位 B．分类单位越包含生物品种越少
C．猫犬亲缘关系猫豹亲缘关系 D．猫犬特征少猫豹特征
24．列图中曲线分析错误（ ）
A．图甲某生态零碎中两种生物数量工夫变化曲线mn分代表蝉螳螂
B．图乙24时植物释放氧气情况曲线图a点积累机物b点
C．图丙表示3种营养物质消化道部位消化程度Z曲线表示脂肪消化程
D．图丁曲线变化知农药具抗药性变异害虫进行选择
25．表家蚕卵孵化实验记录分析错误（ ）
组
①
②
③
蚕卵数（）
100
100
100
培养温度（℃）
16
20
30
孵化出幼虫需工夫（天）
10
9
8
孵化率（）
90
98
68
A．探求成绩：温度蚕卵孵化影响？
B．蚕卵数相反符合单变量准绳
C．孵化出幼虫需工夫孵化率实验结果
D．表知家蚕卵孵化温度16℃
第II卷（非选选）
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评卷
分
二综合题
26．某校生物兴味组利麦种子幼苗开展系列探求回答列成绩
（1）图表示麦种子探求呼吸作实验安装果实验达预期乙瓶丁瓶景象分____________
（2）图二中①②③表示麦幼苗某生理程先麦幼苗放黑暗处昼夜______（填数字）耗叶片中原淀粉黑纸片叶片Ib部分进行遮光处理然幼苗移阳光射时摘叶片I放入盛酒精烧杯中脱色漂洗滴加碘液叶片Ib处景象______出结____________
（3）兴味组密闭温室种植麦幼苗绘制图三图四示光合作呼吸作相关曲线
①图三表示温室昼夜二氧化碳浓度变化情况18~24时曲线知光合速率______呼吸速率0~24时机物积累氧气浓度工夫分______
②图四表示白天条件变情况夜间温度温室二氧化碳浓度变化情况实验表明工夫范围______见添加麦产量采取措施______
27．糖类体生命次量源图表示食物中淀粉体相关零碎间协调终组织细胞利生命供生理程表示图图中abcde分代表物质图回答：
（1）食物中淀粉口腔中否初步消化部分？_______（填）缘________________
（2）食物中淀粉消化道中终分解吸收物质a_______饭量物质a吸收血液中会导致血糖浓度升高段工夫恢复正常程度中起调理作激素________________
（3）物质a血液循环运送全身组织细胞组织细胞利呼吸零碎吸收［］___________（留意：［］填字母序号横线空白处填物质名称）进行_____________作氧化分解物质a进细胞生命供
（4）血液运输b物质需求血液中_________细胞中________________参
（5）图中d物质________________（答出两种）
28．读图理解2020年7月吉林调查时强调保障粮食放突出位毫放松抓粮食生产麦国粮种植程考虑种素图甲麦田生态零碎模式简图图乙麦叶片结构表示图请回答成绩
（1）图中麦属生态零碎成分中______老鼠蛇属生态零碎成分中______
（2）影响麦生活非生物素______等影响麦生活生物素______等
（3）蚜虫危害麦生长种害虫七星瓢虫捕食蚜虫请写出三者关系食物链：______
（4）麦光合作断吸收气中______时放出______维持生物圈中碳氧衡
（5）生态零碎角度考虑保证麦收成保证国粮食采取措施______
29．独特理环境导致远离陆某岛生物品种丰富科学家岛发现种开白色蓝色花新植物选取花色植株进行杂交结果图（相关基 Hh 表示）请分析回答：
（1）分析图出该植物花色显性性状_____乙组亲代蓝花植株基组成_____
（2）植物花色遗传物质生殖程中_____传递子代丙组子代蓝花白花例_____
（3）科学家发现蓝花植物结出红色果实白花结出黄色果实现纯种蓝花花粉授纯种白花柱头结果实果皮基组成_____取该果实种子进行种植植株花颜色 _____
（4）甲组子代花色基组成例__________
30．疫苗预防传染病效手腕目前国全速推进疫苗研发国研发工作走世界前列疫苗已完成动物性效性实验阶段正进行全国接种某研讨组取干实验鼠均分成AB组进行实验实验分组处理见表回答列成绩：
A组
注射疫苗
20天注射等量
正常生活
B组
注射疫苗
20天注射等量
全部死亡
(1)A组鼠注射疫苗属______（抗原抗体）
(2)组选择白鼠进行实验目______
(3)选取白鼠求性相反健康目______
(4)注疫苗A组鼠注射正常生活阐明该组鼠体产生相应抗体获______（选填特异性非特异性）免疫
(5)A组鼠体产生抗体免疫细胞______细胞
(6)窗提出利预防埃博拉疫苗白鼠进行实验进检测否效数窗认认理______
(7)请父母邻居写条预防合理化建议________
评卷
分
三实验探求题
31．科学探求先生应具备生物学科核心素养某科普组利蝌蚪探求甲状腺激素否具促进生长发育作实验设计表示请分析回答成绩：
组
实验象
加入物质
实验条件
预期景象
甲
期孵化生长发育类似蝌蚪10
做处理
1000ml
池塘水
等量食物量甲状腺激素
条件相反合适
延迟发育成青蛙
乙
切甲状腺
1000ml
水
等量食物
发育中止
丙
做处理
1000ml
池塘水
等量食物
发育正常
（1）认乙丙否构成组实验阐明理______
（2）某山区水塘里出现类似乙安装预期实验景象巨型蝌蚪科普组根学生物学知识揣测该区婴幼易患______
（3）甲丙构成组实验变量______科普组分析甲丙两组实验景象出结______
（4）科普组观察记录单窗展现青蛙______发育程春末夏初雄蛙发出悦耳鸣根行获途径试分析青蛙行属______该行______决定
（5）科普组想进步探求胰岛素狗生命调理作果采饲喂胰岛素方法否取理想实验？______
参考答案：
1．B
解析
分析
苔藓植物没真正根假根起固着作普通具茎叶茎叶输导组织植株较矮苔藓植物生活阴湿环境中阴湿面背阴墙壁常密集生长着苔藓植物毛茸茸绿毯常见苔藓植物墙藓葫芦藓等
详解
A．球藻根茎叶分化属藻类植物A错误
B．葫芦藓属苔藓植物茎叶分化茎中导叶中叶脉根假根固着作没吸收水机盐作葫芦藓苔痕阶绿描述植物属苔藓植物B正确
C．肾蕨属蕨类植物根茎叶分化体开始输导组织植株保送量营养物质供植株生长利C错误
D．牡丹具根茎叶花果实种子六器官属绿色开花植物D错误
选B
2．B
解析
嫁接株植物体芽带芽枝接株植物体愈合成株残缺植物体
详解
嫁接时接芽枝接穗接植物体砧木筛植物韧皮部输导机养料道导植物木质部输导水机盐道见柿树砧木处获取物质次水机盐
选B
点睛
关键理解掌握筛位功导次功运输水机盐
3．B
解析
分析
完全发育卵幼虫蛹成虫四时期完全发育卵虫成虫三时期
男性生殖零碎包括精囊输精睾丸阴茎等中睾丸次性器官
细菌真菌培养程配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养
光程：转动转换器低倍镜正通光孔转动遮光器光圈准通光孔然左眼凝视目镜右眼睁开手调理反光镜光源光强时面镜光较弱时凹面镜时目镜中明亮圆形视野需视野中光亮程度适中光
详解
A．完全发育卵幼虫蛹成虫等四时期完全发育昆虫幼虫成虫外形构造生活性明显差异A符合题意
B．男性生殖零碎中次性器官睾丸次功产生分泌雄性激素保送器官输精前列腺分泌粘液阴囊保护睾丸附宰作尿道排出精液尿液遗精程表示：睾丸→附睾→输精→尿道→体外B符合题意
C．培养细菌真菌普通方法：首先配制含营养物质培养基牛肉汁加琼脂熬制然培养基切器具进行高温防杂菌实验干扰防止高温死细菌真菌等冷进行接种接种放暖方进行恒温培养操作序：配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养C符合题意
D．显微镜光程：转动转换器低倍镜正通光孔转动遮光器光圈准通光孔然左眼凝视目镜右眼睁开手调理反光镜光源光强时面镜光较弱时凹面镜时目镜中明亮圆形视野需视野中光亮程度适中光光光阴线显微镜路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜D符合题意
选B
点睛
熟知流程图生物知识学中运解答题关键
4．D
解析
分析
植物光合作叶绿体里利光二氧化碳水合成机物释放氧气时光转变成化学储存合成机物中程答题
详解
A幼根生长托分生区细胞断伸长区细胞断伸长A正确
B新枝条芽（叶芽枝芽）发育成B正确
C柳树茎逐年加粗构成层细胞结果草植物茎逐年增粗缘构成层C正确
D柳树生长需求营养物质部分土壤中水分机盐部分空气中二氧化碳D错误
点睛
知道光合作概念熟知原料二氧化碳水产物机物氧
5．B
解析
分析
体呼吸运动完成肺外界气体交换肺通气
详解
）吸气：膈肌肋骨间肌肉膨胀胸廓扩肺动扩张导致肺气压减终外界气体进入肺呼气：膈肌肋骨间肌肉舒张胸廓减少肺动回缩导致肺气压增终气体排出肺图甲曲线ab段de段气压气压吸气膈肌处图乙示B位bc段cd段气压气压呼气阶段膈肌处图乙示A位B正确
点睛
掌握呼吸运动原理
6．A
解析
分析
环境中影响生物生活分布素做生态素包括生物素非生物素非生物素包括光温度空气水土壤等生物素指环境中影响某种生物体生活切生物包括种种生物体
详解
春兰秋菊指季节里植物会开花光直接相关植物生理学光周期兰花春天开花缘春分日工夫长时分合适光周期促开花菊短日植物入秋光工夫变短反利开花春兰秋菊遭光影响A正确北雁南飞鸟类迁徙行鸟类环境温度变化应遭温度影响B错误根中国节气五九六九河边杨柳指五九六九时天气渐渐回暖杨柳渐渐发芽非生物素中温度生物影响C错误冬春雨水贵油莫滴白白流描述冬春雨水非常贵越冬作物返青熟期需求供水种农作物播种成苗求充足水分表现非生物素水重作D错误
点睛
关键掌握种非生物素生物影响运学知识某然景象做出科学解释
7．B
解析
分析
观察科学探求种基方法科学观察直接肉眼助放镜显微镜等仪器利相机录机摄机等工具时需求测量观察时留意方面层次角度审视观察象局部代全体客观代全体客观代客观理想留意抓住事物质特征表面景象迷惑
详解
A．观察植物细胞结构实验中染色盖玻片侧滴加碘液侧吸水纸吸引反复2～3次A正确
B．观察葫芦藓棕褐色孢蒴里孢子需放镜B错误
C．观察花结构实验中镊子夹开花药便放镜观察花粉C正确
D．做实验时便观察鸡蛋剪刀剪破卵壳膜镊子拨开观察气室D正确
选B
8．D
解析
分析
根遗传变异特点节肢动物特点分析解答
详解
A变异指子代亲代间差异子代体间差异景象蜂王工蜂性状表现称变异A正确
B仅环境素惹起变异属遗传变异长期缺乏光植株颜色发黄环境变化够惹起生物变异B正确
C节肢动物身体分部许体节构成身体附肢分节蜜蜂属节肢动物C正确
D蜜蜂发育受精卵幼虫蛹成虫四时期属完全D错误
选D
点睛
题考查知识点较难度
9．B
解析
分析
蝗虫属节肢动物节肢动物次特征体表坚韧外骨骼身体附肢分节家鸽属鸟类动物鸟类动物次特征体表覆羽前肢变翼喙齿气囊辅助肺呼吸家兔属哺动物哺动物次特征体表毛胎生哺牙齿门齿犬齿臼齿分化蚯蚓属环节动物环节动物次特征身体呈圆筒形许彼类似体节组成刚毛疣足辅助运动
详解
A．蝗虫前足中足适行走足适腾跃A错误
B．家鸽胸肌发达附着胸骨牵动两翼完成飞举动作利驱动双翼扇动B正确
C．家兔没犬齿犬齿撕咬食物C错误
D．蚯蚓身体分节运动灵活足体壁发达肌肉肌肉刚毛配合完成运动体壁湿润利呼吸适生活湿润土壤中D错误
选B
10．C
解析
分析
泡菜制造离开酸菌氧条件酸菌葡萄糖分解成酸
详解
ABD．制造泡菜酸菌氧条件酸菌发酵产生酸菜呈现种风味低温抑制微生物生长延伸保质期ABD正确
C．酿米酒微生物酵母菌C错误
选C
点睛
解答题关键掌握微生物发酵技术
11．C
解析
详解
生物体细胞中染色体成存基成存分位成染色体构成生殖细胞程中成染色体分开染色体中条进入卵细胞中生殖细胞中染色体数体细胞中少半受精作构成受精卵含卵细胞染色体含染色体受精卵染色体数目体细胞样图示中①染色体④含两染色体体细胞②③含两条染色体位染色体基成属生殖细胞选C
12．B
解析
分析
胰岛素功调理糖体吸收利转化等促进血糖（血液中葡萄糖）合成糖元加速血糖分解降低血糖浓度血糖维持正常程度
详解
A．肾腺髓质分泌肾腺素具促进肝糖原分解升高血糖心跳加快呼吸加快等作A符合题意
B．胰岛素作调理糖体吸收利转化等促进血糖合成糖元加速血糖分解降低血糖浓度血糖维持正常程度体该激素分泌足时细胞吸收利血糖力会降导致血糖浓度超正常程度部分血糖尿液排出体外构成糖尿B符合题意
C．生长激素垂体分泌调理体生长发育作幼年时生长激素分泌足会患侏儒症分泌会患巨症成年期生长激素分泌会患肢端肥症C符合题意
D．甲状腺激素促进新陈代谢促进生长发育进步神零碎兴奋性甲状腺激素分泌异常症：幼年时分泌足引发呆症成年时分泌导致甲状腺功亢进（甲亢）消瘦情绪容易激动成年时分泌足易导致黏液性水肿饮食缺碘导致甲状腺激素分泌足进惹起方性甲状腺肿（脖子病）D符合题意
选B
13．B
解析
分析
生物性状基显性基显性性状隐性基隐性性状
详解
A．根3号4号棕眼10号蓝眼判断棕眼显性性状蓝眼隐性性状A正确
B．7基型dd1基型Dd8基型DdDD生出全棕眼孩子B错误
C．已知34基型Dd生出棕眼蓝眼31果生蓝眼孩子概率14C正确
D．1Dd2dd5基型DdD正确
选B
14．C
解析
题次调查达尔文然选择学说达尔文生存斗争中适者生存适者淘汰程做然选择
详解
A．积雪较厚时灰色易敌害发现灰色保护色A正确
B．积雪变薄棕色易敌害发现棕色体更应环境B正确
C．灰林鹗出现灰色棕色体遗传变异环境惹起变异 C错误
D．积雪厚度变化然选择方改变棕色体更应环境D正确
选C
点睛
理解达尔文然选择学说解题关键
15．C
解析
分析
（1）动物学行遗传素基础环境素作生活学获
（2）普通说动物越高等外形结构越复杂学行越复杂反动物越低等外形结构越简单学行越简单尝试错误次数越
详解
A鼠走迷宫探求实验知探求鼠学行A错误
B表中数见：鼠尝试错误次数越时越少B错误
C表中数见：2月龄1月龄鼠获取食物工夫更短C正确
D普通说动物越高等外形结构越复杂神零碎发育越完善动物学行越强D错误
选：C
点睛
关键知道学行动物出生成长程中生活学逐渐建立新行
16．B
解析
分析
林奈瑞典然学者古代生物学分类命名奠基生物学成发明双名制命名法植物常名两部分组成前者属名求名词者种加词求描述词
详解
双名法称二名法林奈提出拉丁文表示通常斜体字划双线示区前者属名格单数名词字母写种加词面常常附定名姓名定名年代等信息生物学中双名法生物命名标准正双说物中命名名字两部分构成：属名种加词
点睛
解答类标题点关键熟记植物命名方法双名法
17．B
解析
详解
蜗牛身体柔软外套膜贝壳退步外套膜呼吸A错误
蝴蝶身体体节构成触角足均分节外骨骼节肢动物B正确
水螅身体呈辐射称口肛门C错误
蚯蚓身体许环状体节构成刚毛辅助运动专门运动器官D错误
18．A
解析
分析
微生物发酵技术食品药品制造中具重意义制酸奶泡菜酸菌制馒头面包酿酒酵母菌制醋醋酸杆菌利青霉发酵提取出青霉素等
详解
制造酸奶时酸菌制造酸奶操作序次：⑤容器清洗煮沸消毒②先牛奶煮沸进行高温然冷④冷牛奶中加入少量含酸菌酸奶相接种①酸菌氧条件发酵产生酸容器密封创造氧环境③常温环境中放置段工夫正确序：⑤②④①③
点睛
纯熟掌握酸菌酸奶制造中运留意运实践生活中
19．A
解析
分析
酸雨气受净化种景象通常pH56雨雪方式降水（雾露霜等）统称酸雨酸雨导致水体土壤酸化植物建筑物形成腐蚀性危害
详解
酸雨pH值56降水酸性成分次硫酸硝酸盐酸等酸雨次化石燃料燃烧产生二氧化硫氮氧化物等酸性气体复杂气化学反应雨水吸收溶解成做实验程中普通利食醋清水配制模仿酸雨清水构成实验进行模仿探求实验选A
点睛
探求酸雨农作物生长影响
20．C
解析
分析
细菌基结构细胞壁细胞膜细胞质DNA集中区域没成形细胞核没叶绿体真菌基结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核没叶绿体．图①②细菌③酵母菌④青霉⑤蘑菇解答
详解
A②细菌③酵母菌单细胞生物②细菌没成形细胞核③酵母菌成形细胞核A错误
B⑤蘑菇属真菌具成形细胞核属真核生物生态零碎中分解者B错误
C①没细胞结构次部核酸部蛋白质外壳组成C正确
D④青霉菌丝构成细胞没叶绿体营养方式异养够产生孢子繁衍新体D错误
选C
点睛
题次考查细菌真菌外形结构营养方式生殖方式
21．B
解析
分析
绿色植物进行光合作叶绿体里利光二氧化碳水合成机物释放氧气时光转变成化学储存合成机物中见光合作完成两转化①完成物质转变机物转变成机物构成植物体身生物类制造食物生活材料时释放出氧气满足植物身需求外供动物呼吸利②完成然界规模巨量转变程中光转变储存机物中化学然界量源泉
详解
A绿色植物机物转变成机物构成植物体身生物类提供食物源时释放氧气供生物呼吸利A正确
B绿色植物蒸腾作参生物圈水循环呼吸作B错误
C绿色植物光合作断耗费气中二氧化碳维持生物圈中二氧化碳氧气绝衡碳氧衡C正确
D绿色植物呼吸作落叶排泄等参生物圈中物质循环D正确
选B
点睛
掌握绿色植物光合作呼吸作蒸腾作等生理功解答关键
22．B
解析
分析
体气体交换包括肺泡气体交换组织里气体交换两程扩散作完成血液组织细胞气体交换：血液中氧气运送组织细胞处气体扩散作氧气透较薄血壁进入组织细胞时细胞产生二氧化碳气体扩散作进入血液中
详解
A．静脉中血液腔静脉流入心脏右心房A错误
B．动脉血流组织处毛细血时血液中氧气血红蛋白分离扩散组织细胞里时组织细胞里二氧化碳扩散血液中样气体交换流组织动脉血变成含氧气较少静脉血B正确
C．含氧气高动脉血流组织细胞周围时气体扩散作氧气进入组织细胞组织细胞产生二氧化碳扩散血液虚线实线分表示氧气二氧化碳扩散方C错误
D．血液心室泵入动脉时房室瓣关闭动脉瓣开 D错误
选B
点睛
解答类标题关键掌握体气体交换程原理等
23．D
解析
分析
生物分类等级次界门纲目科属种属等级越生物亲缘关系越特征越等级越亲缘关系越远特征越少
详解
生物分类等级次界门纲目科属种属等级越生物亲缘关系越特征越等级越亲缘关系越远特征越少界分类单位种分类基单位分类单位越生物品种越猫豹科属猫犬目科猫豹亲缘关系猫犬亲缘关系亲缘关系越特征越猫犬特征少猫豹特征D正确
选D
点睛
掌握生物分类特点解题关键
24．B
解析
分析
生物学研讨生命景象生命规律科学
详解
蝉螳螂捕食关系蝉数量添加时螳螂会添加反然A正确a点b点植物氧气释放0阐明期间植物断进行光合作b点积累机物a点B错误脂肪消化始肠终消化成甘油脂肪酸C正确图丁曲线害虫数量先农药作减少抗药性变异添加D正确
点睛
掌握种生命规律解释定生命景象
25．D
解析
分析
探求温度蚕卵孵化影响设计遵变量准绳分析实验数解答
详解
A．表格知①②③组条件温度该实验探求温度蚕卵孵化影响提出成绩正确A正确
B．表格知该实验探求温度蚕卵孵化影响温度变量蚕卵数等素必须保持分歧符合单变量准绳B正确
C．表格知温度情况孵化出幼虫需工夫孵化率实验结果C正确
D．表格知温度20℃时家蚕卵孵化率时温度温度D错误
选D
26． 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 ① 变蓝 光合作需求光 光合作产生淀粉 186 温度越高植物呼吸作越强 适降低温度
解析
分析
（1）光合作指绿色植物叶绿体利光二氧化碳水转化储存着量机物释放出氧气程
（2）生物体机物细胞系列氧化分解终生成二氧化碳产物释放出量总程做呼吸作检验生成气体二氧化碳澄清石灰水
（3）图二知：①程吸收氧气放出二氧化碳①表示呼吸作植物蒸腾作散失水分够促进水分机盐运输水分根部升叶②表示蒸腾作③程吸收二氧化碳放出氧气③表示光合作
详解
（1）氢氧化钠吸收二氧化碳二氧化碳检验方法气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊证明二氧化碳产生该实验安装检测呼吸作释放二氧化碳果实验达预期氢氧化钠吸收空气中二氧化碳乙瓶澄清石灰水变浑浊植物进行呼吸作释放二氧化碳丁瓶澄清石灰水变浑浊
（2）图二知：①程吸收氧气放出二氧化碳①表示呼吸作植物蒸腾作散失水分够促进水分机盐运输水分根部升叶②表示蒸腾作③程吸收二氧化碳放出氧气③表示光合作先麦幼苗放黑暗处昼夜①呼吸作耗叶片中原淀粉黑纸片叶片Ib部分进行遮光处理未遮光处理叶片部分变量光构成实验然幼苗移阳光射时摘叶片I放入盛酒精烧杯中脱色漂洗滴加碘液叶片Ib处景象叶片变蓝表明进行光合作没淀粉构成表明光合作需求光见光叶片变蓝阐明光合作产生淀粉出实验结：光合作需求光光合作产生淀粉
（3）①图三曲线表示温室昼夜二氧化碳浓度变化情况1824时黑夜工夫植物进行呼吸作释放二氧化碳没光进行光合作二氧化碳浓度逐渐升高光阴合速率呼吸速率 06时夜间光植物进行光合作进行呼吸作断耗费氧气释放二氧化碳氧气浓度逐渐降低6点氧气浓度达618时白天植物进行光合作断耗费二氧化碳进行呼吸作释放二氧化碳光合作强度呼吸作强度氧气浓度逐渐升高二氧化碳浓度逐渐降低机物断积累18点机物积累
②图四中曲线出相反工夫30°C时曲线直位20°C时曲线方阐明温度30°C时温室二氧化碳浓度更高知30°C时植物呼吸作强20°C时植物呼吸作定范围温度越高植物呼吸作越强呼吸作会分解机物夜间没光进行光合作情况考虑适降低温度减弱呼吸作利机物积累
点睛
解题关键理解植物光合作呼吸作概念图进行分析解答
27． 唾液中含唾液淀粉酶 葡萄糖 胰岛素 bO2氧气 呼吸 红 血红蛋白 水机盐葡萄糖
解析
分析
题考查淀粉消化吸收分解程道综合性强标题图中abcde分代表葡萄糖氧气二氧化碳原尿流肾时肾重吸收进入血液循环物质尿液
详解
（1）淀粉口腔开始消化缘口腔唾液中含唾液淀粉酶部分淀粉分解成麦芽糖
（2）淀粉口腔中初步消化成麦芽糖肠淀粉麦芽糖胰液肠液中消化淀粉酶作终分解成a葡萄糖胰腺中胰岛分泌胰岛素调理糖体吸收利转化促进血糖（血液中葡萄糖）合成糖元加速血糖分解等饭量物质a葡萄糖吸收血液中会导致血糖浓度升高段工夫恢复正常程度中起调理作激素胰岛素
（3） b指进入肺泡氧气物质a血液循环运送全身组织细胞组织细胞利呼吸零碎吸收物质b氧气进行呼吸作组织细胞终氧气参线粒体分解利产生二氧化碳时释放量供项生命利
（4）红细胞具运输氧气功血红蛋白特性关血红蛋白种含铁蛋白质呈红色红细胞红色血红蛋白特性：氧含量高方容易氧氧含量低方容易氧分离血液运输b氧气需求血液中红细胞中血红蛋白参
（5）尿液构成肾球滤肾重吸收两程原尿流肾时部分水全部葡萄糖部分机盐肾重吸收进入血液循环ｅ指尿液ｄ指原尿流肾时肾重吸收进入血液循环物质含水机盐葡萄糖
点睛
淀粉消化零碎呼吸作循环零碎尿构成等知识综合考查基础知识学牢固纯熟解答题
28． 生产者 消费者 阳光水分 蛇鼠 麦→蚜虫→七星瓢虫 二氧化碳 氧气 添加施肥(灭蚜虫)
解析
（1）生态零碎成分包括生产者消费者分解者非生物物质量环境中影响生物生活种素环境素分非生物素生物素
（2）分析图乙知：①表皮②叶肉③表皮④气孔⑤叶脉答题
详解
（1）生态零碎成分包括生产者消费者分解者机环境麦进行光合作合成机物合成机物养活植物身动物生存提供食物属生态零碎生产者老鼠蛇制造机物直接间接植物食属生态零碎成分中消费者
（2）环境中影响生物生活种素环境素分非生物素生物素非生物素包括：光温度水空气土壤等生物素指环境中影响某种生物生活生物影响麦生长非生物素：阳光水温度空气等影响麦生活生物素蛇鼠
（3）食物链反映生产者消费者间吃吃种关系食物链中应该出现分解者非生物部分食物链正确写法：生产者→初级消费者→次级消费者…留意起始点生产者蚜虫危害麦生长种害虫七星瓢虫捕食蚜虫三者构成食物链：麦→蚜虫→七星瓢虫
（4）绿色植物光合作制造机物满足身生长发育繁衍需求生物圈中生物提供基食物源氧气源量源绿色植物光合作耗费气中二氧化碳释放氧气（超身氧需求）维持生物圈中二氧化碳氧气绝衡麦光合作断吸收气中二氧化碳时放出氧气维持生物圈中碳氧衡
（5）生态零碎成分包括生物部分非生物部分中生物部分包括：生产者消费者分解者非生物部分包括：阳光水空气等生态零碎角度考虑保证麦收成保证国粮食采取措施灭蚜虫
点睛
解答题关键知道生态零碎成分食物链等
29． 蓝花（蓝色） HH 生殖细胞（卵子） 1：1 hh 蓝色（蓝花） HHHhhh 1：2：1
解析
分析
（1）生物体某性状基成基显性显性隐性分细胞某种性状基显性隐性时显性基性状会表现出
（2）绝性状遗传程中亲代两种性状子代体种性状子代中消逝性状隐性性状子代性状显性性状亲代基型纯合体
详解
（1）分析图出乙组绝性状遗传程中亲代两种性状子代种性状子代表现性状显性性状子代中没出现隐性性状亲代基组成纯合体该植物花色绝性状中显性性状蓝花隐性性状白花果相关基Hh表示白色基hh乙组亲代蓝花植株基组成HH
（2）体细胞中染色体成存构成卵细胞细胞程中染色体减少半植物花色遗传物质生殖程中着染色体传递子代丙组子代白花基定hh分亲代蓝花白花亲代蓝色基定Hh白色基hh丙组亲代基Hh×hh子代基Hh：hh═1：1
（3）植物果实子房发育种子子房胚珠发育种子胚受精卵发育现纯种蓝花花粉授纯种白花柱头结果实果皮基组成然hh果皮颜色然白色种子胚基组成发生变化：胚基蓝色花粉白色花受精卵Hh植株花颜色蓝色
（4）根解答知甲组子代白花白花基hh分亲代蓝花提供基h亲代蓝花基均Hh图解图示：
根遗传图解图知甲组子代花色基组成例HH：Hh：hh═1：2：1
点睛
解答类标题关键理解掌握基显性隐性会助图解分析解答类成绩
30．(1)抗原
(2)避免偶然性
(3)单变量(避免额外素干扰)
(4)特异性
(5)淋巴
(6)埃博拉疫苗埃博拉起作灭(抗体具特异性符合意)
(7)讲卫生勤洗手戴口罩员密集场等符合
解析
分析
题次考查特异性免疫科学探求相关容特异性免疫（称天分免疫）指体出生前逐渐建立天防御功针某特定病原体起作特异性免疫次机体产生抗体抗原特异性吞噬细胞吞噬进行科学探求遵实验单变量准绳实验研讨中需留意避免偶然性确保结果信度
详解
(1)疫苗病原微生物代谢产物工减毒灭活利基工程等方法制成预防传染病制剂疫苗灭活病原体已具致病性够刺激淋巴细胞产生抗体疫苗属抗原
(2)数量少会存定偶然性组选择白鼠进行实验目避免偶然性实验结更精确
(3)实验结果具压服力研讨象进行该条件外条件相反选取白鼠求选取性相反健康白鼠目单变量
(4)注疫苗A组鼠注射正常生活阐明该组鼠体产生相应抗体该抗体免疫作获特异性免疫力
(5)抗体机体受抗原刺激淋巴细胞产生种抵抗该抗原蛋白质刺激A组鼠体产生抗体免疫细胞淋巴细胞
(6)抗体抗原刺激淋巴细胞产生种抵抗该抗原蛋白质相应抗原发生特异性免疫球蛋白抗原抗体专注特异认理埃博拉疫苗埃博拉起作灭
(7)引|起急性呼吸道种传染性强传播速度快疾病次空气中飞沫间接触净化物品接触传播预防讲卫生勤洗手戴口罩员密集场等
31． 乙丙甲状腺水质两变量符合变量准绳 呆症 甲状腺激素 甲状腺激素具促进动物生长发育作 天分行 遗传物质
解析
分析
甲状腺激素甲状腺分泌次作促进新陈代谢促进生长发育进步神零碎兴奋性实验素外实验条件相反利实验变量两栖动物幼体生活水中鳃呼吸鳍游泳心脏二心房二心室成体生活陆生活山水中肺呼吸四肢游泳腾跃心脏二心房二心室雌雄异体体外受精体外发育受精卵幼体生活水中发育幼体成体外形结构生活性差属发育天分行动物生动物体遗传物质决定行动物种天分会丧失天学行动物出生动物成长程中生活学逐渐建立新行
详解
（1）实验素外实验条件相反利实验变量表中乙丙甲状腺水质两变量符合变量准绳构成实验
（2）果成缺碘会导致甲状腺激素合成足容易惹起甲状腺增生肿导致代幼年时期甲状腺激素分泌少会患呆症患者身材矮智力低官发育全缺碘区流传代肿二代傻三代四代断根芽说某山区水塘里出现类似乙安装预期实验景象巨型蝌蚪科普组根学生物学知识揣测该区婴幼易患呆症
（3）甲丙变量甲状腺激素分析实验结果出甲状腺激素具促进动物生长发育作
（4）青蛙发育历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四次时期幼体生活水中鳃呼吸成体生活潮湿陆肺呼吸皮肤辅助呼吸幼体成体外形结构生活性差属发育青蛙生殖春末夏初雄蛙发出鸣青蛙求偶行遗传物质决定属天分行
（5）胰岛素种蛋白质饲喂方法探求胰岛素作会取理想实验缘胰岛素胃中消化科普组想进步探求胰岛素狗生命调理作果采饲喂胰岛素方法取理想实验
点睛
解题关键理解甲状腺激素胰岛素调理作动物天分行特点两栖类动物发育特点探求实验基步骤留意事项
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试卷副标题
考试范围：xxx考试工夫：100分钟命题：xxx
题号
二
三
总分
分
留意事项：
1．答题前填写姓名班级考号等信息
2．请答案正确填写答题卡
第I卷（选选）
请点击修正第I卷文字阐明
评卷
分
单 选 题
1．苔痕阶绿草色入帘青出唐诗刘禹锡陋室铭苔痕阶绿描述植物属类群（ ）
A．球藻 B．葫芦藓 C．肾蕨 D．牡丹
2．柿树常黑枣砧木嫁接繁育柿树砧木处获取物质次
①机物②水③机盐④二氧化碳
A．①② B．②③ C．③ D．①④
3．流程图够协助理解某组样序发生效概括出某程阶段某程序步骤列流程图合理（ ）
A．昆虫完全发育程：卵→幼虫→蛹→成虫
B．青春期男孩出现遗精程：睾丸→输精→尿道→体外
C．细菌真菌培养程：配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养
D．光光阴线显微镜路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜
4．17世纪半叶利时科学家海尔蒙特做实验：棵23千克柳树苗种木桶里天雨水浇灌五年树苗长成768千克柳树（图）列关柳树植株生长叙说错误( )
A．幼根生长托分生区伸长区
B．新枝条枝芽（叶芽）发育成
C．柳树茎逐年加粗构成层细胞结果
D．柳树生长需求营养物质土壤
5．图甲肺压工夫变化表示图图乙表示体膈肌膨胀舒张时胸腔位列叙说正确（ ）
A．图甲曲线ac段表示吸气
B．图甲曲线ab段时膈肌处图乙示B位
C．图甲曲线ce段表示呼气
D．图甲曲线de段时膈肌处图乙示A位
6．许成语谚语中包含着定生物学道理成语谚语非生物素应合理（ ）
选项
成语谚语
非生物素
A
春兰秋菊
光
B
北雁南飞
气
C
五九六九河边杨柳
水分
D
冬春雨水贵油莫滴白白流
温度
A．A B．B C．C D．D
7．列关实验操作叙说错误（ ）
A．观察植物细胞结构实验中染色盖玻片侧滴碘液侧吸水纸吸引反复2~3次
B．观察葫芦藓实验中刀片孢蒴切开然显微镜观察里面孢子
C．观察花结构实验中镊子夹开花药放镜观察花药里面花粉
D．观察鸡蛋结构实验中先解剖剪外层卵壳膜剪破镊子拨开观察气室
8．图蜜蜂雌蜂幼虫分化发育表示图亲代交配产卵受精卵孵化成雌蜂幼虫蛹期分化发育成蜂王工蜂蜂王工蜂体繁衍力等方面存着明显差异列说法正确（ ）
A．蜂王工蜂性状表现称变异
B．环境条件够惹起生物变异
C．蜜蜂身体附肢分节节肢动物
D．蜜蜂发育蛹期属完全
9．动物体结构功相应关叙说正确（ ）
A．蝗虫前足中足发达适腾跃 B．家鸽发达胸肌驱动双翼扇动
C．家兔犬齿发达利切断植物纤维 D．蚯蚓身体分部足适土壤中生活
10．四川泡菜酸脆口深受喜欢列关泡菜说法错误（ ）
A．泡菜味酸酸菌发酵产生酸
B．泡菜制造需密封提供氧发酵条件
C．制造泡菜酸菌酿米酒
D．低温条件泡菜保存工夫更长
11．列图示中正确表示生殖细胞中染色体基组成（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．健康实验鼠注射某种激素出现反应迟钝嗜睡等低血糖症状注射葡萄糖症状缓解注射激素（ ）
A．肾腺素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素
13．图家族眼睛颜色遗传情况已知棕眼蓝眼基(显性基D表示)列说法正确（ ）
A．棕眼显性性状蓝眼隐性性状
B．1基组成Dd8基组成DD
C．果34生孩子孩子蓝眼概率14
D．2基组成dd5基组成Dd
14．分布芬兰区灰林鹗灰色棕色两种体色灰色占数30年冬季气候变暖积雪变稀薄棕色体占例逐渐升高景象分析合理
A．积雪较厚时灰色保护色 B．积雪变薄棕色体更应环境
C．积雪厚度变化导致灰林鹗出现变异 D．积雪厚度变化然选择方改变
15．生物组开展鼠走迷宫获取食物实验获图数列说确（ ）
A．鼠走迷宫取食行属天分行
B．训练次数越鼠获取食物工夫越长
C．2月龄1月龄鼠获取食物工夫更短
D．神零碎发育越完善动物学行越弱
16．校园里种植物标牌通常采双名法表示该种植物国际通名称双名法正确表示方法（ ）
A．种加词+属名 B．属名+种加词 C．种加词+科名 D．科名+种加词
17．列动物特征应正确（ ）
A．蜗牛——呼吸器官肺 B．蝴蝶——身体附肢分节
C．水螅——身体呈两侧称 D．蚯蚓——运动器官足
18．制造酸奶序（ ）
①密封瓶口
②牛奶煮沸冷
③常温环境中放置段工夫
④加入量含酸菌酸奶
⑤容器清洗干净煮沸消毒
A．⑤②④①③ B．⑤④②①③ C．④②⑤①③ D．②④③⑤①
19．研讨酸雨生物影响时采取科学方法（ ）
A．模仿探求法 B．观察法 C．调查法 D．较法
20．微生物然界中分布广泛关图中种微生物叙说合理（ ）
A．②③单细胞生物细胞核
B．⑤真核生物生态零碎中生产者
C．①结构简单蛋白质外壳部遗传物质组成
D．④菌丝构成细胞含叶绿体够产生孢子
21．植物生理学家笔绿色植物窃取天火普罗米修斯获取光热球生物关绿色植物生物圈中作列说法正确（ ）
A．绿色植物制造机物生物提供食物量
B．绿色植物呼吸作参生物圈水循环
C．绿色植物维持生物圈中碳氧衡起重作
D．绿色植物参生物圈物质循环
22．图组织处气体交换表示图相关叙说正确（ ）
A．静脉中血液腔静脉流入左心房
B．处气体交换血液动脉血变静脉血
C．虚线实线分表示二氧化碳氧气扩散方
D．血液心室泵入动脉时房室瓣开动脉瓣关闭
23．分类学猫豹科属猫犬目科关叙说正确
A．科基分类单位 B．分类单位越包含生物品种越少
C．猫犬亲缘关系猫豹亲缘关系 D．猫犬特征少猫豹特征
24．列图中曲线分析错误（ ）
A．图甲某生态零碎中两种生物数量工夫变化曲线mn分代表蝉螳螂
B．图乙24时植物释放氧气情况曲线图a点积累机物b点
C．图丙表示3种营养物质消化道部位消化程度Z曲线表示脂肪消化程
D．图丁曲线变化知农药具抗药性变异害虫进行选择
25．表家蚕卵孵化实验记录分析错误（ ）
组
①
②
③
蚕卵数（）
100
100
100
培养温度（℃）
16
20
30
孵化出幼虫需工夫（天）
10
9
8
孵化率（）
90
98
68
A．探求成绩：温度蚕卵孵化影响？
B．蚕卵数相反符合单变量准绳
C．孵化出幼虫需工夫孵化率实验结果
D．表知家蚕卵孵化温度16℃
第II卷（非选选）
请点击修正第II卷文字阐明
评卷
分
二综合题
26．某校生物兴味组利麦种子幼苗开展系列探求回答列成绩
（1）图表示麦种子探求呼吸作实验安装果实验达预期乙瓶丁瓶景象分____________
（2）图二中①②③表示麦幼苗某生理程先麦幼苗放黑暗处昼夜______（填数字）耗叶片中原淀粉黑纸片叶片Ib部分进行遮光处理然幼苗移阳光射时摘叶片I放入盛酒精烧杯中脱色漂洗滴加碘液叶片Ib处景象______出结____________
（3）兴味组密闭温室种植麦幼苗绘制图三图四示光合作呼吸作相关曲线
①图三表示温室昼夜二氧化碳浓度变化情况18~24时曲线知光合速率______呼吸速率0~24时机物积累氧气浓度工夫分______
②图四表示白天条件变情况夜间温度温室二氧化碳浓度变化情况实验表明工夫范围______见添加麦产量采取措施______
27．糖类体生命次量源图表示食物中淀粉体相关零碎间协调终组织细胞利生命供生理程表示图图中abcde分代表物质图回答：
（1）食物中淀粉口腔中否初步消化部分？_______（填）缘________________
（2）食物中淀粉消化道中终分解吸收物质a_______饭量物质a吸收血液中会导致血糖浓度升高段工夫恢复正常程度中起调理作激素________________
（3）物质a血液循环运送全身组织细胞组织细胞利呼吸零碎吸收［］___________（留意：［］填字母序号横线空白处填物质名称）进行_____________作氧化分解物质a进细胞生命供
（4）血液运输b物质需求血液中_________细胞中________________参
（5）图中d物质________________（答出两种）
28．读图理解2020年7月吉林调查时强调保障粮食放突出位毫放松抓粮食生产麦国粮种植程考虑种素图甲麦田生态零碎模式简图图乙麦叶片结构表示图请回答成绩
（1）图中麦属生态零碎成分中______老鼠蛇属生态零碎成分中______
（2）影响麦生活非生物素______等影响麦生活生物素______等
（3）蚜虫危害麦生长种害虫七星瓢虫捕食蚜虫请写出三者关系食物链：______
（4）麦光合作断吸收气中______时放出______维持生物圈中碳氧衡
（5）生态零碎角度考虑保证麦收成保证国粮食采取措施______
29．独特理环境导致远离陆某岛生物品种丰富科学家岛发现种开白色蓝色花新植物选取花色植株进行杂交结果图（相关基 Hh 表示）请分析回答：
（1）分析图出该植物花色显性性状_____乙组亲代蓝花植株基组成_____
（2）植物花色遗传物质生殖程中_____传递子代丙组子代蓝花白花例_____
（3）科学家发现蓝花植物结出红色果实白花结出黄色果实现纯种蓝花花粉授纯种白花柱头结果实果皮基组成_____取该果实种子进行种植植株花颜色 _____
（4）甲组子代花色基组成例__________
30．疫苗预防传染病效手腕目前国全速推进疫苗研发国研发工作走世界前列疫苗已完成动物性效性实验阶段正进行全国接种某研讨组取干实验鼠均分成AB组进行实验实验分组处理见表回答列成绩：
A组
注射疫苗
20天注射等量
正常生活
B组
注射疫苗
20天注射等量
全部死亡
(1)A组鼠注射疫苗属______（抗原抗体）
(2)组选择白鼠进行实验目______
(3)选取白鼠求性相反健康目______
(4)注疫苗A组鼠注射正常生活阐明该组鼠体产生相应抗体获______（选填特异性非特异性）免疫
(5)A组鼠体产生抗体免疫细胞______细胞
(6)窗提出利预防埃博拉疫苗白鼠进行实验进检测否效数窗认认理______
(7)请父母邻居写条预防合理化建议________
评卷
分
三实验探求题
31．科学探求先生应具备生物学科核心素养某科普组利蝌蚪探求甲状腺激素否具促进生长发育作实验设计表示请分析回答成绩：
组
实验象
加入物质
实验条件
预期景象
甲
期孵化生长发育类似蝌蚪10
做处理
1000ml
池塘水
等量食物量甲状腺激素
条件相反合适
延迟发育成青蛙
乙
切甲状腺
1000ml
水
等量食物
发育中止
丙
做处理
1000ml
池塘水
等量食物
发育正常
（1）认乙丙否构成组实验阐明理______
（2）某山区水塘里出现类似乙安装预期实验景象巨型蝌蚪科普组根学生物学知识揣测该区婴幼易患______
（3）甲丙构成组实验变量______科普组分析甲丙两组实验景象出结______
（4）科普组观察记录单窗展现青蛙______发育程春末夏初雄蛙发出悦耳鸣根行获途径试分析青蛙行属______该行______决定
（5）科普组想进步探求胰岛素狗生命调理作果采饲喂胰岛素方法否取理想实验？______
参考答案：
1．B
解析
分析
苔藓植物没真正根假根起固着作普通具茎叶茎叶输导组织植株较矮苔藓植物生活阴湿环境中阴湿面背阴墙壁常密集生长着苔藓植物毛茸茸绿毯常见苔藓植物墙藓葫芦藓等
详解
A．球藻根茎叶分化属藻类植物A错误
B．葫芦藓属苔藓植物茎叶分化茎中导叶中叶脉根假根固着作没吸收水机盐作葫芦藓苔痕阶绿描述植物属苔藓植物B正确
C．肾蕨属蕨类植物根茎叶分化体开始输导组织植株保送量营养物质供植株生长利C错误
D．牡丹具根茎叶花果实种子六器官属绿色开花植物D错误
选B
2．B
解析
嫁接株植物体芽带芽枝接株植物体愈合成株残缺植物体
详解
嫁接时接芽枝接穗接植物体砧木筛植物韧皮部输导机养料道导植物木质部输导水机盐道见柿树砧木处获取物质次水机盐
选B
点睛
关键理解掌握筛位功导次功运输水机盐
3．B
解析
分析
完全发育卵幼虫蛹成虫四时期完全发育卵虫成虫三时期
男性生殖零碎包括精囊输精睾丸阴茎等中睾丸次性器官
细菌真菌培养程配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养
光程：转动转换器低倍镜正通光孔转动遮光器光圈准通光孔然左眼凝视目镜右眼睁开手调理反光镜光源光强时面镜光较弱时凹面镜时目镜中明亮圆形视野需视野中光亮程度适中光
详解
A．完全发育卵幼虫蛹成虫等四时期完全发育昆虫幼虫成虫外形构造生活性明显差异A符合题意
B．男性生殖零碎中次性器官睾丸次功产生分泌雄性激素保送器官输精前列腺分泌粘液阴囊保护睾丸附宰作尿道排出精液尿液遗精程表示：睾丸→附睾→输精→尿道→体外B符合题意
C．培养细菌真菌普通方法：首先配制含营养物质培养基牛肉汁加琼脂熬制然培养基切器具进行高温防杂菌实验干扰防止高温死细菌真菌等冷进行接种接种放暖方进行恒温培养操作序：配制培养基→高温→冷→接种→恒温培养C符合题意
D．显微镜光程：转动转换器低倍镜正通光孔转动遮光器光圈准通光孔然左眼凝视目镜右眼睁开手调理反光镜光源光强时面镜光较弱时凹面镜时目镜中明亮圆形视野需视野中光亮程度适中光光光阴线显微镜路径：反光镜→光圈→通光孔→物镜→镜筒→目镜D符合题意
选B
点睛
熟知流程图生物知识学中运解答题关键
4．D
解析
分析
植物光合作叶绿体里利光二氧化碳水合成机物释放氧气时光转变成化学储存合成机物中程答题
详解
A幼根生长托分生区细胞断伸长区细胞断伸长A正确
B新枝条芽（叶芽枝芽）发育成B正确
C柳树茎逐年加粗构成层细胞结果草植物茎逐年增粗缘构成层C正确
D柳树生长需求营养物质部分土壤中水分机盐部分空气中二氧化碳D错误
点睛
知道光合作概念熟知原料二氧化碳水产物机物氧
5．B
解析
分析
体呼吸运动完成肺外界气体交换肺通气
详解
）吸气：膈肌肋骨间肌肉膨胀胸廓扩肺动扩张导致肺气压减终外界气体进入肺呼气：膈肌肋骨间肌肉舒张胸廓减少肺动回缩导致肺气压增终气体排出肺图甲曲线ab段de段气压气压吸气膈肌处图乙示B位bc段cd段气压气压呼气阶段膈肌处图乙示A位B正确
点睛
掌握呼吸运动原理
6．A
解析
分析
环境中影响生物生活分布素做生态素包括生物素非生物素非生物素包括光温度空气水土壤等生物素指环境中影响某种生物体生活切生物包括种种生物体
详解
春兰秋菊指季节里植物会开花光直接相关植物生理学光周期兰花春天开花缘春分日工夫长时分合适光周期促开花菊短日植物入秋光工夫变短反利开花春兰秋菊遭光影响A正确北雁南飞鸟类迁徙行鸟类环境温度变化应遭温度影响B错误根中国节气五九六九河边杨柳指五九六九时天气渐渐回暖杨柳渐渐发芽非生物素中温度生物影响C错误冬春雨水贵油莫滴白白流描述冬春雨水非常贵越冬作物返青熟期需求供水种农作物播种成苗求充足水分表现非生物素水重作D错误
点睛
关键掌握种非生物素生物影响运学知识某然景象做出科学解释
7．B
解析
分析
观察科学探求种基方法科学观察直接肉眼助放镜显微镜等仪器利相机录机摄机等工具时需求测量观察时留意方面层次角度审视观察象局部代全体客观代全体客观代客观理想留意抓住事物质特征表面景象迷惑
详解
A．观察植物细胞结构实验中染色盖玻片侧滴加碘液侧吸水纸吸引反复2～3次A正确
B．观察葫芦藓棕褐色孢蒴里孢子需放镜B错误
C．观察花结构实验中镊子夹开花药便放镜观察花粉C正确
D．做实验时便观察鸡蛋剪刀剪破卵壳膜镊子拨开观察气室D正确
选B
8．D
解析
分析
根遗传变异特点节肢动物特点分析解答
详解
A变异指子代亲代间差异子代体间差异景象蜂王工蜂性状表现称变异A正确
B仅环境素惹起变异属遗传变异长期缺乏光植株颜色发黄环境变化够惹起生物变异B正确
C节肢动物身体分部许体节构成身体附肢分节蜜蜂属节肢动物C正确
D蜜蜂发育受精卵幼虫蛹成虫四时期属完全D错误
选D
点睛
题考查知识点较难度
9．B
解析
分析
蝗虫属节肢动物节肢动物次特征体表坚韧外骨骼身体附肢分节家鸽属鸟类动物鸟类动物次特征体表覆羽前肢变翼喙齿气囊辅助肺呼吸家兔属哺动物哺动物次特征体表毛胎生哺牙齿门齿犬齿臼齿分化蚯蚓属环节动物环节动物次特征身体呈圆筒形许彼类似体节组成刚毛疣足辅助运动
详解
A．蝗虫前足中足适行走足适腾跃A错误
B．家鸽胸肌发达附着胸骨牵动两翼完成飞举动作利驱动双翼扇动B正确
C．家兔没犬齿犬齿撕咬食物C错误
D．蚯蚓身体分节运动灵活足体壁发达肌肉肌肉刚毛配合完成运动体壁湿润利呼吸适生活湿润土壤中D错误
选B
10．C
解析
分析
泡菜制造离开酸菌氧条件酸菌葡萄糖分解成酸
详解
ABD．制造泡菜酸菌氧条件酸菌发酵产生酸菜呈现种风味低温抑制微生物生长延伸保质期ABD正确
C．酿米酒微生物酵母菌C错误
选C
点睛
解答题关键掌握微生物发酵技术
11．C
解析
详解
生物体细胞中染色体成存基成存分位成染色体构成生殖细胞程中成染色体分开染色体中条进入卵细胞中生殖细胞中染色体数体细胞中少半受精作构成受精卵含卵细胞染色体含染色体受精卵染色体数目体细胞样图示中①染色体④含两染色体体细胞②③含两条染色体位染色体基成属生殖细胞选C
12．B
解析
分析
胰岛素功调理糖体吸收利转化等促进血糖（血液中葡萄糖）合成糖元加速血糖分解降低血糖浓度血糖维持正常程度
详解
A．肾腺髓质分泌肾腺素具促进肝糖原分解升高血糖心跳加快呼吸加快等作A符合题意
B．胰岛素作调理糖体吸收利转化等促进血糖合成糖元加速血糖分解降低血糖浓度血糖维持正常程度体该激素分泌足时细胞吸收利血糖力会降导致血糖浓度超正常程度部分血糖尿液排出体外构成糖尿B符合题意
C．生长激素垂体分泌调理体生长发育作幼年时生长激素分泌足会患侏儒症分泌会患巨症成年期生长激素分泌会患肢端肥症C符合题意
D．甲状腺激素促进新陈代谢促进生长发育进步神零碎兴奋性甲状腺激素分泌异常症：幼年时分泌足引发呆症成年时分泌导致甲状腺功亢进（甲亢）消瘦情绪容易激动成年时分泌足易导致黏液性水肿饮食缺碘导致甲状腺激素分泌足进惹起方性甲状腺肿（脖子病）D符合题意
选B
13．B
解析
分析
生物性状基显性基显性性状隐性基隐性性状
详解
A．根3号4号棕眼10号蓝眼判断棕眼显性性状蓝眼隐性性状A正确
B．7基型dd1基型Dd8基型DdDD生出全棕眼孩子B错误
C．已知34基型Dd生出棕眼蓝眼31果生蓝眼孩子概率14C正确
D．1Dd2dd5基型DdD正确
选B
14．C
解析
题次调查达尔文然选择学说达尔文生存斗争中适者生存适者淘汰程做然选择
详解
A．积雪较厚时灰色易敌害发现灰色保护色A正确
B．积雪变薄棕色易敌害发现棕色体更应环境B正确
C．灰林鹗出现灰色棕色体遗传变异环境惹起变异 C错误
D．积雪厚度变化然选择方改变棕色体更应环境D正确
选C
点睛
理解达尔文然选择学说解题关键
15．C
解析
分析
（1）动物学行遗传素基础环境素作生活学获
（2）普通说动物越高等外形结构越复杂学行越复杂反动物越低等外形结构越简单学行越简单尝试错误次数越
详解
A鼠走迷宫探求实验知探求鼠学行A错误
B表中数见：鼠尝试错误次数越时越少B错误
C表中数见：2月龄1月龄鼠获取食物工夫更短C正确
D普通说动物越高等外形结构越复杂神零碎发育越完善动物学行越强D错误
选：C
点睛
关键知道学行动物出生成长程中生活学逐渐建立新行
16．B
解析
分析
林奈瑞典然学者古代生物学分类命名奠基生物学成发明双名制命名法植物常名两部分组成前者属名求名词者种加词求描述词
详解
双名法称二名法林奈提出拉丁文表示通常斜体字划双线示区前者属名格单数名词字母写种加词面常常附定名姓名定名年代等信息生物学中双名法生物命名标准正双说物中命名名字两部分构成：属名种加词
点睛
解答类标题点关键熟记植物命名方法双名法
17．B
解析
详解
蜗牛身体柔软外套膜贝壳退步外套膜呼吸A错误
蝴蝶身体体节构成触角足均分节外骨骼节肢动物B正确
水螅身体呈辐射称口肛门C错误
蚯蚓身体许环状体节构成刚毛辅助运动专门运动器官D错误
18．A
解析
分析
微生物发酵技术食品药品制造中具重意义制酸奶泡菜酸菌制馒头面包酿酒酵母菌制醋醋酸杆菌利青霉发酵提取出青霉素等
详解
制造酸奶时酸菌制造酸奶操作序次：⑤容器清洗煮沸消毒②先牛奶煮沸进行高温然冷④冷牛奶中加入少量含酸菌酸奶相接种①酸菌氧条件发酵产生酸容器密封创造氧环境③常温环境中放置段工夫正确序：⑤②④①③
点睛
纯熟掌握酸菌酸奶制造中运留意运实践生活中
19．A
解析
分析
酸雨气受净化种景象通常pH56雨雪方式降水（雾露霜等）统称酸雨酸雨导致水体土壤酸化植物建筑物形成腐蚀性危害
详解
酸雨pH值56降水酸性成分次硫酸硝酸盐酸等酸雨次化石燃料燃烧产生二氧化硫氮氧化物等酸性气体复杂气化学反应雨水吸收溶解成做实验程中普通利食醋清水配制模仿酸雨清水构成实验进行模仿探求实验选A
点睛
探求酸雨农作物生长影响
20．C
解析
分析
细菌基结构细胞壁细胞膜细胞质DNA集中区域没成形细胞核没叶绿体真菌基结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核没叶绿体．图①②细菌③酵母菌④青霉⑤蘑菇解答
详解
A②细菌③酵母菌单细胞生物②细菌没成形细胞核③酵母菌成形细胞核A错误
B⑤蘑菇属真菌具成形细胞核属真核生物生态零碎中分解者B错误
C①没细胞结构次部核酸部蛋白质外壳组成C正确
D④青霉菌丝构成细胞没叶绿体营养方式异养够产生孢子繁衍新体D错误
选C
点睛
题次考查细菌真菌外形结构营养方式生殖方式
21．B
解析
分析
绿色植物进行光合作叶绿体里利光二氧化碳水合成机物释放氧气时光转变成化学储存合成机物中见光合作完成两转化①完成物质转变机物转变成机物构成植物体身生物类制造食物生活材料时释放出氧气满足植物身需求外供动物呼吸利②完成然界规模巨量转变程中光转变储存机物中化学然界量源泉
详解
A绿色植物机物转变成机物构成植物体身生物类提供食物源时释放氧气供生物呼吸利A正确
B绿色植物蒸腾作参生物圈水循环呼吸作B错误
C绿色植物光合作断耗费气中二氧化碳维持生物圈中二氧化碳氧气绝衡碳氧衡C正确
D绿色植物呼吸作落叶排泄等参生物圈中物质循环D正确
选B
点睛
掌握绿色植物光合作呼吸作蒸腾作等生理功解答关键
22．B
解析
分析
体气体交换包括肺泡气体交换组织里气体交换两程扩散作完成血液组织细胞气体交换：血液中氧气运送组织细胞处气体扩散作氧气透较薄血壁进入组织细胞时细胞产生二氧化碳气体扩散作进入血液中
详解
A．静脉中血液腔静脉流入心脏右心房A错误
B．动脉血流组织处毛细血时血液中氧气血红蛋白分离扩散组织细胞里时组织细胞里二氧化碳扩散血液中样气体交换流组织动脉血变成含氧气较少静脉血B正确
C．含氧气高动脉血流组织细胞周围时气体扩散作氧气进入组织细胞组织细胞产生二氧化碳扩散血液虚线实线分表示氧气二氧化碳扩散方C错误
D．血液心室泵入动脉时房室瓣关闭动脉瓣开 D错误
选B
点睛
解答类标题关键掌握体气体交换程原理等
23．D
解析
分析
生物分类等级次界门纲目科属种属等级越生物亲缘关系越特征越等级越亲缘关系越远特征越少
详解
生物分类等级次界门纲目科属种属等级越生物亲缘关系越特征越等级越亲缘关系越远特征越少界分类单位种分类基单位分类单位越生物品种越猫豹科属猫犬目科猫豹亲缘关系猫犬亲缘关系亲缘关系越特征越猫犬特征少猫豹特征D正确
选D
点睛
掌握生物分类特点解题关键
24．B
解析
分析
生物学研讨生命景象生命规律科学
详解
蝉螳螂捕食关系蝉数量添加时螳螂会添加反然A正确a点b点植物氧气释放0阐明期间植物断进行光合作b点积累机物a点B错误脂肪消化始肠终消化成甘油脂肪酸C正确图丁曲线害虫数量先农药作减少抗药性变异添加D正确
点睛
掌握种生命规律解释定生命景象
25．D
解析
分析
探求温度蚕卵孵化影响设计遵变量准绳分析实验数解答
详解
A．表格知①②③组条件温度该实验探求温度蚕卵孵化影响提出成绩正确A正确
B．表格知该实验探求温度蚕卵孵化影响温度变量蚕卵数等素必须保持分歧符合单变量准绳B正确
C．表格知温度情况孵化出幼虫需工夫孵化率实验结果C正确
D．表格知温度20℃时家蚕卵孵化率时温度温度D错误
选D
26． 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 ① 变蓝 光合作需求光 光合作产生淀粉 186 温度越高植物呼吸作越强 适降低温度
解析
分析
（1）光合作指绿色植物叶绿体利光二氧化碳水转化储存着量机物释放出氧气程
（2）生物体机物细胞系列氧化分解终生成二氧化碳产物释放出量总程做呼吸作检验生成气体二氧化碳澄清石灰水
（3）图二知：①程吸收氧气放出二氧化碳①表示呼吸作植物蒸腾作散失水分够促进水分机盐运输水分根部升叶②表示蒸腾作③程吸收二氧化碳放出氧气③表示光合作
详解
（1）氢氧化钠吸收二氧化碳二氧化碳检验方法气体通入澄清石灰水中石灰水变浑浊证明二氧化碳产生该实验安装检测呼吸作释放二氧化碳果实验达预期氢氧化钠吸收空气中二氧化碳乙瓶澄清石灰水变浑浊植物进行呼吸作释放二氧化碳丁瓶澄清石灰水变浑浊
（2）图二知：①程吸收氧气放出二氧化碳①表示呼吸作植物蒸腾作散失水分够促进水分机盐运输水分根部升叶②表示蒸腾作③程吸收二氧化碳放出氧气③表示光合作先麦幼苗放黑暗处昼夜①呼吸作耗叶片中原淀粉黑纸片叶片Ib部分进行遮光处理未遮光处理叶片部分变量光构成实验然幼苗移阳光射时摘叶片I放入盛酒精烧杯中脱色漂洗滴加碘液叶片Ib处景象叶片变蓝表明进行光合作没淀粉构成表明光合作需求光见光叶片变蓝阐明光合作产生淀粉出实验结：光合作需求光光合作产生淀粉
（3）①图三曲线表示温室昼夜二氧化碳浓度变化情况1824时黑夜工夫植物进行呼吸作释放二氧化碳没光进行光合作二氧化碳浓度逐渐升高光阴合速率呼吸速率 06时夜间光植物进行光合作进行呼吸作断耗费氧气释放二氧化碳氧气浓度逐渐降低6点氧气浓度达618时白天植物进行光合作断耗费二氧化碳进行呼吸作释放二氧化碳光合作强度呼吸作强度氧气浓度逐渐升高二氧化碳浓度逐渐降低机物断积累18点机物积累
②图四中曲线出相反工夫30°C时曲线直位20°C时曲线方阐明温度30°C时温室二氧化碳浓度更高知30°C时植物呼吸作强20°C时植物呼吸作定范围温度越高植物呼吸作越强呼吸作会分解机物夜间没光进行光合作情况考虑适降低温度减弱呼吸作利机物积累
点睛
解题关键理解植物光合作呼吸作概念图进行分析解答
27． 唾液中含唾液淀粉酶 葡萄糖 胰岛素 bO2氧气 呼吸 红 血红蛋白 水机盐葡萄糖
解析
分析
题考查淀粉消化吸收分解程道综合性强标题图中abcde分代表葡萄糖氧气二氧化碳原尿流肾时肾重吸收进入血液循环物质尿液
详解
（1）淀粉口腔开始消化缘口腔唾液中含唾液淀粉酶部分淀粉分解成麦芽糖
（2）淀粉口腔中初步消化成麦芽糖肠淀粉麦芽糖胰液肠液中消化淀粉酶作终分解成a葡萄糖胰腺中胰岛分泌胰岛素调理糖体吸收利转化促进血糖（血液中葡萄糖）合成糖元加速血糖分解等饭量物质a葡萄糖吸收血液中会导致血糖浓度升高段工夫恢复正常程度中起调理作激素胰岛素
（3） b指进入肺泡氧气物质a血液循环运送全身组织细胞组织细胞利呼吸零碎吸收物质b氧气进行呼吸作组织细胞终氧气参线粒体分解利产生二氧化碳时释放量供项生命利
（4）红细胞具运输氧气功血红蛋白特性关血红蛋白种含铁蛋白质呈红色红细胞红色血红蛋白特性：氧含量高方容易氧氧含量低方容易氧分离血液运输b氧气需求血液中红细胞中血红蛋白参
（5）尿液构成肾球滤肾重吸收两程原尿流肾时部分水全部葡萄糖部分机盐肾重吸收进入血液循环ｅ指尿液ｄ指原尿流肾时肾重吸收进入血液循环物质含水机盐葡萄糖
点睛
淀粉消化零碎呼吸作循环零碎尿构成等知识综合考查基础知识学牢固纯熟解答题
28． 生产者 消费者 阳光水分 蛇鼠 麦→蚜虫→七星瓢虫 二氧化碳 氧气 添加施肥(灭蚜虫)
解析
（1）生态零碎成分包括生产者消费者分解者非生物物质量环境中影响生物生活种素环境素分非生物素生物素
（2）分析图乙知：①表皮②叶肉③表皮④气孔⑤叶脉答题
详解
（1）生态零碎成分包括生产者消费者分解者机环境麦进行光合作合成机物合成机物养活植物身动物生存提供食物属生态零碎生产者老鼠蛇制造机物直接间接植物食属生态零碎成分中消费者
（2）环境中影响生物生活种素环境素分非生物素生物素非生物素包括：光温度水空气土壤等生物素指环境中影响某种生物生活生物影响麦生长非生物素：阳光水温度空气等影响麦生活生物素蛇鼠
（3）食物链反映生产者消费者间吃吃种关系食物链中应该出现分解者非生物部分食物链正确写法：生产者→初级消费者→次级消费者…留意起始点生产者蚜虫危害麦生长种害虫七星瓢虫捕食蚜虫三者构成食物链：麦→蚜虫→七星瓢虫
（4）绿色植物光合作制造机物满足身生长发育繁衍需求生物圈中生物提供基食物源氧气源量源绿色植物光合作耗费气中二氧化碳释放氧气（超身氧需求）维持生物圈中二氧化碳氧气绝衡麦光合作断吸收气中二氧化碳时放出氧气维持生物圈中碳氧衡
（5）生态零碎成分包括生物部分非生物部分中生物部分包括：生产者消费者分解者非生物部分包括：阳光水空气等生态零碎角度考虑保证麦收成保证国粮食采取措施灭蚜虫
点睛
解答题关键知道生态零碎成分食物链等
29． 蓝花（蓝色） HH 生殖细胞（卵子） 1：1 hh 蓝色（蓝花） HHHhhh 1：2：1
解析
分析
（1）生物体某性状基成基显性显性隐性分细胞某种性状基显性隐性时显性基性状会表现出
（2）绝性状遗传程中亲代两种性状子代体种性状子代中消逝性状隐性性状子代性状显性性状亲代基型纯合体
详解
（1）分析图出乙组绝性状遗传程中亲代两种性状子代种性状子代表现性状显性性状子代中没出现隐性性状亲代基组成纯合体该植物花色绝性状中显性性状蓝花隐性性状白花果相关基Hh表示白色基hh乙组亲代蓝花植株基组成HH
（2）体细胞中染色体成存构成卵细胞细胞程中染色体减少半植物花色遗传物质生殖程中着染色体传递子代丙组子代白花基定hh分亲代蓝花白花亲代蓝色基定Hh白色基hh丙组亲代基Hh×hh子代基Hh：hh═1：1
（3）植物果实子房发育种子子房胚珠发育种子胚受精卵发育现纯种蓝花花粉授纯种白花柱头结果实果皮基组成然hh果皮颜色然白色种子胚基组成发生变化：胚基蓝色花粉白色花受精卵Hh植株花颜色蓝色
（4）根解答知甲组子代白花白花基hh分亲代蓝花提供基h亲代蓝花基均Hh图解图示：
根遗传图解图知甲组子代花色基组成例HH：Hh：hh═1：2：1
点睛
解答类标题关键理解掌握基显性隐性会助图解分析解答类成绩
30．(1)抗原
(2)避免偶然性
(3)单变量(避免额外素干扰)
(4)特异性
(5)淋巴
(6)埃博拉疫苗埃博拉起作灭(抗体具特异性符合意)
(7)讲卫生勤洗手戴口罩员密集场等符合
解析
分析
题次考查特异性免疫科学探求相关容特异性免疫（称天分免疫）指体出生前逐渐建立天防御功针某特定病原体起作特异性免疫次机体产生抗体抗原特异性吞噬细胞吞噬进行科学探求遵实验单变量准绳实验研讨中需留意避免偶然性确保结果信度
详解
(1)疫苗病原微生物代谢产物工减毒灭活利基工程等方法制成预防传染病制剂疫苗灭活病原体已具致病性够刺激淋巴细胞产生抗体疫苗属抗原
(2)数量少会存定偶然性组选择白鼠进行实验目避免偶然性实验结更精确
(3)实验结果具压服力研讨象进行该条件外条件相反选取白鼠求选取性相反健康白鼠目单变量
(4)注疫苗A组鼠注射正常生活阐明该组鼠体产生相应抗体该抗体免疫作获特异性免疫力
(5)抗体机体受抗原刺激淋巴细胞产生种抵抗该抗原蛋白质刺激A组鼠体产生抗体免疫细胞淋巴细胞
(6)抗体抗原刺激淋巴细胞产生种抵抗该抗原蛋白质相应抗原发生特异性免疫球蛋白抗原抗体专注特异认理埃博拉疫苗埃博拉起作灭
(7)引|起急性呼吸道种传染性强传播速度快疾病次空气中飞沫间接触净化物品接触传播预防讲卫生勤洗手戴口罩员密集场等
31． 乙丙甲状腺水质两变量符合变量准绳 呆症 甲状腺激素 甲状腺激素具促进动物生长发育作 天分行 遗传物质
解析
分析
甲状腺激素甲状腺分泌次作促进新陈代谢促进生长发育进步神零碎兴奋性实验素外实验条件相反利实验变量两栖动物幼体生活水中鳃呼吸鳍游泳心脏二心房二心室成体生活陆生活山水中肺呼吸四肢游泳腾跃心脏二心房二心室雌雄异体体外受精体外发育受精卵幼体生活水中发育幼体成体外形结构生活性差属发育天分行动物生动物体遗传物质决定行动物种天分会丧失天学行动物出生动物成长程中生活学逐渐建立新行
详解
（1）实验素外实验条件相反利实验变量表中乙丙甲状腺水质两变量符合变量准绳构成实验
（2）果成缺碘会导致甲状腺激素合成足容易惹起甲状腺增生肿导致代幼年时期甲状腺激素分泌少会患呆症患者身材矮智力低官发育全缺碘区流传代肿二代傻三代四代断根芽说某山区水塘里出现类似乙安装预期实验景象巨型蝌蚪科普组根学生物学知识揣测该区婴幼易患呆症
（3）甲丙变量甲状腺激素分析实验结果出甲状腺激素具促进动物生长发育作
（4）青蛙发育历受精卵蝌蚪幼蛙成蛙四次时期幼体生活水中鳃呼吸成体生活潮湿陆肺呼吸皮肤辅助呼吸幼体成体外形结构生活性差属发育青蛙生殖春末夏初雄蛙发出鸣青蛙求偶行遗传物质决定属天分行
（5）胰岛素种蛋白质饲喂方法探求胰岛素作会取理想实验缘胰岛素胃中消化科普组想进步探求胰岛素狗生命调理作果采饲喂胰岛素方法取理想实验
点睛
解题关键理解甲状腺激素胰岛素调理作动物天分行特点两栖类动物发育特点探求实验基步骤留意事项
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