——回民学 包惠洁
鲸五年级册第三单元篇精读课文篇说明文课文介绍鲸形体种类进化程生活性等方面科学知识文章语言相淡学生缺乏足够吸引力根教材特点课程标准文务重点训练学生理解课文容时体会课文表达方法注意方法运作练中课教学重点解课文介绍鲸知识体会运种说明方法列数字作较举例子方等选编篇课文意图学生解鲸知识学作者表达方法时通学该文培养学生探索动物世界兴趣鲸进化程学生理解难点
精心准备信心十足鲸篇课文然教学环节设计步步完成完课感觉漏洞百出面完课反思
首先篇科普性较强说明文说明文较枯燥味激发学生学积极性关键认整堂学中讲够生动没激发学生学兴趣
次教学说明文中没说明方法效学生加运课堂学生读中学读中悟环节掌握
时感悟时学生感悟位教学时学生学方法单课堂气氛沉闷学效果佳活跃课堂气氛学生更合作交流学生通分组合作学解鲸生活性学生边学边找出文中说明方法然汇报交流学情况效果想象原没引导学生学交流学感受学生分组学形式聚集起没意义
然学生汇报学情况时基知道文中举例子列数字方作较说明方法表面理解没真正体会文中说明方法意义学说明方法写作方法修辞手法弄混淆然时纠正说明文章时说明方法定学生理解
整课堂中时间安排准确特鲸述中时间紧促展开位学生课外资料查找够老师没准备太课外关鲸知识补充显述局限透课文结合课外书写
完课感觉教学目标已落实:学生已解课文容学会种说明方法教学目标没落实课堂中设计课时结合单元导读求(解基说明方法试着加运)课思考题设计教案忽略学说明文章时抓住课文点教学目标更落实位
通天节课感觉学教学反思许疏漏请老师提宝贵意见
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