根中中央国务院关全面加强新时代中学劳动教育意见中学劳动教育指导纲(试行)等文件精神省市劳动教育相关求进步加强县中学劳动教育构建德智体美劳全面培养教育体系促进学生全面发展健康成长结合县实际制定实施方案
目标
()总目标通劳动教育学生形成正确劳动观牢固树立劳动光荣劳动崇高劳动伟劳动美丽观念体会劳动创造美生活热爱劳动尊重普通劳动者培养勤俭奋斗创新奉献劳动精神具备满足生存发展需基劳动力形成良劳动惯
(二)具体目标3年时间统筹样化劳动教育资源推动建立课程完善资源丰富模式样机制健全具息烽特色中学劳动教育体系造出批特色鲜明示范引领劳动教育项目试点学校形成普遍重视劳动教育氛围
二工作务
(三)落实劳动教育课程中学劳动教育必修课周少1课时综合实践活动课程总课时中安排半时间釆取社会服务设计制作职业体验等方式开展劳动实践活动学三年级设劳动日月1次设劳动周学年1次学校根需编写劳动实践指导手册明确教学目标活动设计工具考核评价安全保护等劳动教育求校结合实际加强劳动教育校课程开发积极探索适合校学生发展劳动教育模式完善方校课程研修充分结合方传统劳动特色开设具方特色劳动教育课程形成科学实校教材体系国家课程方课程学校课程实施程中加强劳动教育利品德生活课程综合实践活动劳动课程通技术教育课程加劳动观念生活态度培养加动手操作劳动技培养学科教学团队活动课中机融入劳动教育容
(四)确定劳动教育容根教育目标针学段学生特点日常生活劳动生产劳动服务性劳动容开展劳动教育中学学年设立千村万户劳动实践月劳动体验周学生利寒暑假走进田间头农民起劳动充分利劳动实践教育基素质教育基社会资源结合团队日活动社会实践活动加强城乡学生交流组织学生学工学农教师指导学生走出教室参社会实践公益活动志愿服务勤工俭学职业体验活动等学低年级注重围绕劳动意识启蒙学生学日常生活理感知劳动乐趣知道劳动学中高年级注重围绕卫生劳动惯养成学生做清洁卫生动分担家务适参加校外公益劳动学会合作劳动体会劳动光荣初高中(职校)注重围绕增加劳动知识技加强家政学开展社区服务适参加生产劳动学生初步养成认真负责吃苦耐劳品质职业意识
1校劳动周少1节劳动教育课基础积极组织学生参清洁环境美化校园活动校切劳动务学生设立宿舍理食堂帮厨快递收发校园绿化等勤工助学岗引导学生走进劳动线学校草花坛食堂餐厅宿舍文体设施等作学生接受劳动实践场广泛组织劳动教育题班团队会劳模报告会手工劳技竞赛活动载体营造氛围提高学生劳动意识
2校外劳动中学校外劳动纳入学校教育工作计划学高年级初中高中学段安排定时间农业生产工业体验商业服务业实等劳动实践学高年级校外劳动学年少1次条件学校开辟校园农场设立校劳动技培训基田园课堂适开展种养劳动实践结合植树节学雷锋纪念日五劳动节农民丰收节志愿者日等组织学生开展劳动实践关活动校农结合基开展劳动实践
3家务劳动年针性学会12项生活技学校周安排适量家庭劳动作业针学生年龄特点性差异布置做饭洗碗洗衣扫整理等力家务假期明确定家务实践劳动务教育学生事情做家里事情帮着做弘扬优良家风参孝亲敬老爱幼等方面劳动密切家校联系转变家长孩子参劳动观念懂劳动孩子学生活未长远发展中积极意义作家长成孩子家务劳动指导者协助者形成劳动教育合力幼园引导幼掌握穿衣吃饭厕收拾玩具等基生活理力协助家长完成择菜浇花摆放碗筷等简单家务劳动中学根年龄阶段学生特点安排学生适量劳动家庭作业保障中学12年级家庭劳动实践周少2时年级少3时
(五)健全劳动素养评价制度劳动素养纳入学生综合素质评价体系制定评价标准建立激励机制组织开展劳动技劳动成果展示劳动竞赛等活动全面客观记录课外劳动程结果加强实际劳动技价值体认情况考核开展班级学生劳动课展示活动二开展校劳动教育题汇报评活动三开展县级劳动教育特色示范校美劳动基等评选活动举措营造劳动教育良氛围推动劳动教育工作效实施劳动素养评价结果作衡量学生全面发展情况重容作评优评先重参考毕业作高级学校录取重参考
三实施机制
中学建立家庭学校社会三结合劳动教育机制确保劳动教育时间师资场设备等落实位达预期效果
(六)发挥家庭劳动教育中基础作家长日常生活中抓住劳动实践机会鼓励孩子觉参动手时坚持懈进行劳动掌握洗衣做饭等必家务劳动技年针性教会孩子学会12项生活技鼓励学校(家委会)社区等组织开展学生生活技展示活动鼓励孩子利节假日参加种社会劳动家庭树立崇尚劳动良家风家长通日常生活言传身教潜移默化孩子养成爱劳动惯学生参加家务劳动掌握生活技情况年度记入学生综合素质档案
(七)发挥学校劳动教育中导作学校切实承担劳动教育体责明确实施机构员开齐开足劳动教育课程挤占挪劳动实践时间明确学校劳动教育求着重引导学生形成新时代劳动观系统学掌握必劳动技组织实施劳动课序安排学生集体劳动根学生身体发育情况科学设计课外劳动项目采取灵活样形式激发学生劳动需求动力统筹安排课外时间采集中分散相结合方式加强劳动教育研究断改进劳动教育方法组织形式注重激发学生需动力提高教育效果
(八)发挥社会劳动教育中支持作积极争取工会青团妇联等群团组织类公益基金会社会福利组织学校属乡(街道)村(社县)等相关力量学校组织学生参加力生产劳动参新型服务性劳动搭建活动台支持学生深入城乡社区福利院公场等参加志愿服务开展公益劳动参社区治理
四实施路径
(九)拓展实践场校时校制宜立足身优势强化特色开展劳动教育基劳动教育特色学校创建工作农村区积极争取政府关部门支持确认批土山林草场等作学农实践基城镇劳动教育基学校青少年校外活动中心统筹市教育局认定劳动教育基开展校外劳动实践教育
(十)加强队伍建设采取种措施建立专兼职相结合劳动教育师资队伍劳动教育纳入教师培训容开展全员培训强化位教师劳动意识劳动观念提升实施劳动教育觉性承担劳动教育课程教师进行专项培训提高劳动教育专业化水开展走出请进专家培训讲座开拓视野二开展劳动教育教研活动夯实基础通专家引领校研修反思总结加强劳动教育研究断改进劳动教育方法组织形式注重激发学生需动力提高教育效果
(十)健全费投入机制采取种形式筹措资金加快建设劳动教育实践基加强学校劳动教育设施标准化建设建立学校劳动教育器材耗材补充机制学校规定统筹安排公费等资金开展劳动教育采取学校购买服务方式吸引社会力量提供劳动教育服务
(十二)强化安全保障制定劳动实践活动风险防控预案完善应急事处理机制学校加强师生劳动安全教育强化劳动风险意识建立健全安全教育理重劳动安全保障体系科学评估劳动实践活动安全风险认真排查清学生劳动实践中种隐患场设施选择材料选工具设备防护品活动流程等方面制定安全科学操作规范强化劳动程岗位理明确方责防患未然
五工作保障
(十三)强化组织保障学校明确实施机构员成立校长组长亲抓分教学领导具体抓相关部门员配合抓领导组确保该项工作落实处加强校统筹发挥班课教师积极性发挥青团少先队学生会学生社团作加强校外协调积极助家庭社会特工会青团妇联等群团组织类公益基金会社会福利组织等力量学生参加志愿服务开展公益劳动参社会治理提供机会台
(十四)建构实施方案学校根实际学期单位规划建立套行效劳动教育实施方案引领保障教育活动序开展鼓励探索校案义务教育阶段学学生学年完成1次社会服务1种职业体验活动参加力家务劳动集体劳动鼓励高年级学生教师指导完成1份考察探究方面成果作品积极参加家务劳动公益劳动初中学生学年教师指导完成少2份较完整考察探究方面成果劳动技术作品完成少2次社会服务2种职业体验活动积极进行家务劳动公益劳动高年级学生结合学生发展指导开展职业体验高二髙三年级学生须(合作)完成完整课题研究报告项目设计方案高中三年期间学生须参加少1次志愿服务完整活动成果报告(记录)选择少门专题教育容纳入综合素质评价
(十五)督导考核导推进劳动教育工作落实校建立学生劳动素养评价制度评价容包括劳动次数劳动态度实际操作劳动成果等方面记录结果记录劳动程中关键表现具体劳动情况相关事实材料记入学生综合素质档案县教育督导部门适时开展劳动教育督导学校劳动教育实施情况纳入中学责督学挂
牌督导容建立长效机制年学校劳动教育课程实施情况进行量化考核时校劳动教育课程实施情况进行督导工作开展实工作推进滞工作落实特色学校年度目标考核时扣减相应考核分做学校进行表彰做差学校进行通报批评限期整改确保劳动教育序推进
(十六)加强宣传引导引导家长树立正确劳动观念支持配合学校开展劳动教育引领师生积极参益学生身心健康成长活动校园宣传栏班级微信群等积极宣传典型劳动先进物事迹鼓励支持创作更歌颂普通劳动者题优秀作品力宣传辛勤劳动诚实劳动创造性劳动典型物事迹弘扬劳动光荣创造伟旋律旗帜鲜明反切劳获贪图享乐崇尚暴富错误观念营造全社会关心支持劳动教育良氛围
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