课题1 浩瀚宇宙
教学容说明
1．教学容
天体概念天体系统层次
2．位作
节课教学学生理学影响理解理环境形成开展具重意义
二教学目标
1．够说出天体系统概念层次培养观察力想象力
2．感悟宇宙运动限体会真理科学时需生命保卫
3．树立正确宇宙观然奇心敬畏心唤起探索未知宇宙世界求知欲学会开展观点问题
三教学重点难点
1．重点：天体系统概念层次
2．难点：学生宇宙观教育科学精神培养夕完成达润物细声〞教育效果节课难点
四教学安排
1．教学准备：利中午时间天象馆观测
2．天体系统概念层次学学观星软件〞
3．课拓展：观察夜空做观测记录
五教学程
1．〞宇宙
(1)天象馆观测：利中午天象馆开放时间请班级中天文爱者协会成员带着学观测季节星空解北斗七星斗柄指季节关系找银河〞牛郎星〞织女星〞仙女座〞鹰仙座〞猎户座星云〞等
(2)欣赏太阳球土星新疆陨铁哈雷彗星海尔波普彗星木卫木卫二蜘蛛星云象鼻星云仙女座河外星系等天体图片
设计思想学生视觉击欣赏天体美时认识天体种类特征局部容教学拟简单必花时间应防止走马观花教师学生做适引导重点放理解宇宙物质性
(3)观太阳系模式图北斗七星形状变化FLASH动画
设计思想北斗七星〞形状变化体会恒星恒〞道理
2．说〞宇宙
〔1〕宇宙里什？
银河系例说明宇宙物质组成
观察银河系结构图俯视图侧视图〞答复问题：
①银河系什起条光带？
②银河系体什？恒星集中方什？
③太阳银河系什位置？
设计思想学生解宇宙天体构成物质世界恒星星云组成宇宙天体辩证唯物义宇宙观类长期懈探索慢慢确立起现代宇宙观
〔2〕类认识宇宙程
教师简介绍类认识宇宙程
盖天说：天圆张盖方棋局盖天说天圆方说
浑天说〔张衡提出〕：认天关系鸡蛋中蛋白蛋黄关系样球浮水浑天说球作宇宙中心心说谋
心说(静说)：认宇宙分九重天第九天高天帝居住极乐天堂天层绕球旋转种观点符合宗教需西方统治达1400年直16世纪 日心说〞推翻
日心说：哥白尼根年观察研究1530年写成划时代著作天体运行认水金火木土绕日公转观点球宇宙中心驱逐出根否认帝创造世界神话动摇宗教世界观根底意利思想家布鲁诺维护日心说终教会烧死伽利略判终身监禁
宇宙爆炸理：1929年哈勃发现星系光波变长推测宇宙膨胀1948年美国物理学家伽莫夫提出宇宙爆炸学说
设计思想学生领悟科学家追求真理真理献身精神体会类宇宙观变化世界开展重影响
3．画〞宇宙
〔1〕请学生画出W形仙座〞扇形鹰仙座〞牛郎星织女星天鹰座天琴座〞等星座形状
教师补充资料〞：牛郎星织女星二者相距163光年远距离步行2亿年喷气式飞机千万年果间架座桥长度日间返50万回果通次 16年方听
设计思想检查学生观测记录引发现实认知差异理解咫尺天涯道理感受宇宙宏
〔2〕图中指出太阳银河系中位置球太阳系位置
设计思想分析球生命体存原埋伏笔
4．议〞宇宙
教师设问：什恒星星云天体类型？什宇宙？宇宙？
设计思想感性具体形象升抽象思维领域形成正确空间概念
5．写〞宇宙
教师请学生写出天体系统层次：
总星系
银河系
河外星系
太阳系
月系
设计思想落实知识目标培养学生纳整理力
6．探〞宇宙
〔1〕介绍星空软件指导学生操作
①清华方模拟星空软件
②cyber sky软件
③starry night backyard软件
设计思想表达材施教分层次教学学生提供开展舞台
〔2〕星空——课外拓展
求学生合作完成容需留出充裕时间观天认星需耐心验活动分短期月相观测长期天象观测
①月相观测
利学生晚修前中间休息时间进行观测情况记录表
月 相 观 测 记 录 表
公历日期
月 日
月 日
月 日
农历日期
农历
农历
农历
1800
2030
1800
2030
1800
2030
绘出月相
月亮天空致位置
设计思想星活动学生获相关知识培养学生科学精神科学方法学会记录观测结果月球〞容学根底
②天象观测
观星软件先预知观测时间天空星体分布情况然季节进行户外观测天空天体
恒星：北斗七星斗柄指季节关系：春斗柄指东夏斗柄指南秋季斗柄指西冬斗柄指北北极星熊座中太亮恒星总北方黑夜里找北极星确定南北方
星座：春季：狮子座夏季：天琴座天鹰座天鹅座天蝎座马座秋季：飞马座仙女座仙座鹰仙座冬季：猎户座双子座犬座
亮行星：金星火星木星土星等
设计思想学会合作体验科学研究甘苦培养学生学力
海市进中学 张树新
六专家评析
受客观条件限制海样城市肉眼观测星空方已少郊区天空背景拟亮更说中心城区实际教学中条件组织学生进行天文实践观察学校少
现模拟星空媒体软件受学校观测条件限制学生翻开新解星空天窗〞张树新老师学生演示局部软件高中理新教材天文局部教学提供新学资源宇宙〞课教学设计中令感兴趣
进中学寄宿制学校学校建天象馆学生白天天象馆星空晚操场星空具众条件学校条件张树新老师宇宙提前新学期第课利学校利条件学生学校优质资源增加学校解喜爱课中设计利学生晚修前中间休息时间进行观测符合校寄宿制特点种校异异材施教教学策略值提倡
张老师宇宙〞课教学设计牵涉少天文学名星名星座名需课前课堂课三段完钱课教学容教师天文学知识方面做必准备实施程中握住重点学生开眼界〞需琢磨
海市浦东教育开展研究院 李功爱
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教学容说明
1．教学容
天体概念天体系统层次
2．位作
节课教学学生理学影响理解理环境形成开展具重意义
二教学目标
1．够说出天体系统概念层次培养观察力想象力
2．感悟宇宙运动限体会真理科学时需生命保卫
3．树立正确宇宙观然奇心敬畏心唤起探索未知宇宙世界求知欲学会开展观点问题
三教学重点难点
1．重点：天体系统概念层次
2．难点：学生宇宙观教育科学精神培养夕完成达润物细声〞教育效果节课难点
四教学安排
1．教学准备：利中午时间天象馆观测
2．天体系统概念层次学学观星软件〞
3．课拓展：观察夜空做观测记录
五教学程
1．〞宇宙
(1)天象馆观测：利中午天象馆开放时间请班级中天文爱者协会成员带着学观测季节星空解北斗七星斗柄指季节关系找银河〞牛郎星〞织女星〞仙女座〞鹰仙座〞猎户座星云〞等
(2)欣赏太阳球土星新疆陨铁哈雷彗星海尔波普彗星木卫木卫二蜘蛛星云象鼻星云仙女座河外星系等天体图片
设计思想学生视觉击欣赏天体美时认识天体种类特征局部容教学拟简单必花时间应防止走马观花教师学生做适引导重点放理解宇宙物质性
(3)观太阳系模式图北斗七星形状变化FLASH动画
设计思想北斗七星〞形状变化体会恒星恒〞道理
2．说〞宇宙
〔1〕宇宙里什？
银河系例说明宇宙物质组成
观察银河系结构图俯视图侧视图〞答复问题：
①银河系什起条光带？
②银河系体什？恒星集中方什？
③太阳银河系什位置？
设计思想学生解宇宙天体构成物质世界恒星星云组成宇宙天体辩证唯物义宇宙观类长期懈探索慢慢确立起现代宇宙观
〔2〕类认识宇宙程
教师简介绍类认识宇宙程
盖天说：天圆张盖方棋局盖天说天圆方说
浑天说〔张衡提出〕：认天关系鸡蛋中蛋白蛋黄关系样球浮水浑天说球作宇宙中心心说谋
心说(静说)：认宇宙分九重天第九天高天帝居住极乐天堂天层绕球旋转种观点符合宗教需西方统治达1400年直16世纪 日心说〞推翻
日心说：哥白尼根年观察研究1530年写成划时代著作天体运行认水金火木土绕日公转观点球宇宙中心驱逐出根否认帝创造世界神话动摇宗教世界观根底意利思想家布鲁诺维护日心说终教会烧死伽利略判终身监禁
宇宙爆炸理：1929年哈勃发现星系光波变长推测宇宙膨胀1948年美国物理学家伽莫夫提出宇宙爆炸学说
设计思想学生领悟科学家追求真理真理献身精神体会类宇宙观变化世界开展重影响
3．画〞宇宙
〔1〕请学生画出W形仙座〞扇形鹰仙座〞牛郎星织女星天鹰座天琴座〞等星座形状
教师补充资料〞：牛郎星织女星二者相距163光年远距离步行2亿年喷气式飞机千万年果间架座桥长度日间返50万回果通次 16年方听
设计思想检查学生观测记录引发现实认知差异理解咫尺天涯道理感受宇宙宏
〔2〕图中指出太阳银河系中位置球太阳系位置
设计思想分析球生命体存原埋伏笔
4．议〞宇宙
教师设问：什恒星星云天体类型？什宇宙？宇宙？
设计思想感性具体形象升抽象思维领域形成正确空间概念
5．写〞宇宙
教师请学生写出天体系统层次：
总星系
银河系
河外星系
太阳系
月系
设计思想落实知识目标培养学生纳整理力
6．探〞宇宙
〔1〕介绍星空软件指导学生操作
①清华方模拟星空软件
②cyber sky软件
③starry night backyard软件
设计思想表达材施教分层次教学学生提供开展舞台
〔2〕星空——课外拓展
求学生合作完成容需留出充裕时间观天认星需耐心验活动分短期月相观测长期天象观测
①月相观测
利学生晚修前中间休息时间进行观测情况记录表
月 相 观 测 记 录 表
公历日期
月 日
月 日
月 日
农历日期
农历
农历
农历
1800
2030
1800
2030
1800
2030
绘出月相
月亮天空致位置
设计思想星活动学生获相关知识培养学生科学精神科学方法学会记录观测结果月球〞容学根底
②天象观测
观星软件先预知观测时间天空星体分布情况然季节进行户外观测天空天体
恒星：北斗七星斗柄指季节关系：春斗柄指东夏斗柄指南秋季斗柄指西冬斗柄指北北极星熊座中太亮恒星总北方黑夜里找北极星确定南北方
星座：春季：狮子座夏季：天琴座天鹰座天鹅座天蝎座马座秋季：飞马座仙女座仙座鹰仙座冬季：猎户座双子座犬座
亮行星：金星火星木星土星等
设计思想学会合作体验科学研究甘苦培养学生学力
海市进中学 张树新
六专家评析
受客观条件限制海样城市肉眼观测星空方已少郊区天空背景拟亮更说中心城区实际教学中条件组织学生进行天文实践观察学校少
现模拟星空媒体软件受学校观测条件限制学生翻开新解星空天窗〞张树新老师学生演示局部软件高中理新教材天文局部教学提供新学资源宇宙〞课教学设计中令感兴趣
进中学寄宿制学校学校建天象馆学生白天天象馆星空晚操场星空具众条件学校条件张树新老师宇宙提前新学期第课利学校利条件学生学校优质资源增加学校解喜爱课中设计利学生晚修前中间休息时间进行观测符合校寄宿制特点种校异异材施教教学策略值提倡
张老师宇宙〞课教学设计牵涉少天文学名星名星座名需课前课堂课三段完钱课教学容教师天文学知识方面做必准备实施程中握住重点学生开眼界〞需琢磨
海市浦东教育开展研究院 李功爱
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