幼园班教学工作方案 篇1
班况分析
班数幼宠爱幼园逐步够适应幼园生活初步建立园日生活学常规学会整理玩具物品物原处宠爱参户外体育户外幼幼性格变活泼开朗起宠爱伴交时许孩子存着状况家表现性倔强爱发脾气性强中心爱听话情愿吃饭挑食者较心情波动较利害需老师更进步训练关爱月家长接触发觉班部分家长较重视早期启蒙训练常常带幼外出增长学问幼已家进行早期阅读必需塑性家长重视早期训练需老师耐烦做家长工作
二班级工作总目标
仔细学新纲指示领悟纲精神抓新生入园项训练培育幼初步服务潜质良行惯增加目标意识引导幼活泼开心幼园生活逐步加深幼情感注意家庭幼园训练全性切实做家长服务工作幼制造良成长学环境
三五领域训练目标
()健康
1宠爱幼园伴侣乐参加群众生活
2初步养成独立进餐惯持续桌面干净建立餐良卫生惯
3宁静入睡培育幼整理衣物良惯
4解简洁安常识培育初步爱护意识
5老师帮忙鼓舞克服困难情愿参体育活动
6初步建立体育活动规章意识
7情愿参加成品材料半成品材料非成品材料肌肉活动
8群众活动中心情安定开心乱发脾气性格活泼开朗
(二)语言
1听懂般话学说般话
2学会宁静听伴说话插嘴
3宠爱伴沟通情愿群众面前讲话表演
4老师引导学围绕题谈话短句表达意思
(三)科学
1四周事物现象感爱初步奇怪心求知欲
2进展初步观潜质:充分法种感官摸摸听听尝尝感知常常接触接事物丰富生活阅历
3引导幼观四周然现象明显特征获粗浅科学阅历
4引导幼愿意参科学活动初步构成奇怪问科学品质
5学运种感官感知方法进展感知潜质
4宠爱摆布操作活动材料学规章进行活动
(四)
1情愿幼园活动中持续开心心情
2建立良师生关联幼体验幼园生活开心构成安感信感
3培育幼宠爱参嬉戏种意活动亲生活亲密
4逐步理解老师推举指示知道遵守群众生活中基规章
5日常生活中培育幼学礼貌语:早请感谢
6逐步培育幼爱护意识进展环境适应潜质
(五)艺术
1宠爱参艺术活动
2培育幼初步感受环境生活艺术中美
3初步培育幼艺术活动潜质
4鼓舞幼宠爱方式尝试审美活动中胆表现
5学简洁艺术素艺术方式表达情感
6引导幼感受四周生活中美激发幼初浅观赏美表现美情趣
三区角创设资料指导点
(1)生活区
带种材料提示服务潜质喂动物纸板箱纸盒装饰成动物嘴部掏空幼较勺子干蚕豆玻璃珠等作食物动物喂食熬炼手眼协调潜质
筷子夹物夹花生米蚕豆玻璃珠等秩序渐进训练手指敏捷性
扣纽扣预备缝种纽扣衣服供幼解开扣
(2)语言区
带挂图幼记住老师讲事
种题关图书文字
幼家中带图书
带玩具电话机两部供幼交谈
(3)益智区
盖瓶盖预备种外形瓶子瓶盖瓶子盖相宜瓶盖进展较潜质提高手指手腕转动潜质
找伴侣预备种图片生活中协作法物品两两相配锁钥匙花花瓶碗筷子等
(4)玩具区
带积木声响动物等玩具幼带玩具供幼玩耍
四 家长工作
1做全面新生家访工作
〈1〉仔细认真做新生入园前家访工作解位幼性状况写家访记录
〈2〉幼生病三天老师准时门电话进行家访解幼病情予慰问患流行疾病准时进行班级全面消毒工作
2定期召开家长会
〈1〉准时召开学期家长会家长说班级工作方案学期重活动详细实施方法
〈2〉家长宣扬先进训练思想方法
3利种形式指导家长工作切实做家长服务工作
4利早晚接送时刻准时家长沟通取家园训练全性
幼园班教学工作方案 篇2
指导思想
理重思想指导坚持师幼进展根优质保教中心科学理保障规范进展举仔细落实区训练局学校工作指示断提高幼园办园质量服务水全面提升幼素养幼园原基础获更程度进展
二工作目标
1制造利条件营造安校
2加强师德建设提升老师素养
3组织彩活动提高保教质量
4亲密家园联系形成训练合力
三详细措施
重视师幼安优化卫生保健营造安谐校
1连续老师进行安训练培训幼开展方案安训练安实战演提高师幼安意识应急突发事力量
2加强日活动安理细化日常工作求
3设立专职保健夫岗位规范卫生保健工作促进幼身心健康
加强师德建设提高保教质量逐步提升老师素养
1深化学加强老师理指导
2全国身边师德先进楷模激发老师职业美感
3开展欢乐10分钟家谈题争鼓舞位老师动发言引领老师关注动态关注幼教事业进展
4连续发挥家长监督作家长全面客观评价老师断规范训练行
组织彩活动注意程实施全面提升保教质量
1合理制定班级学期方案方案求操作性实施性强
2组织效教研加强教研组互听领导推门听课力度提高常训练教学质量
3深化开展早期阅读增设典诵读提高师幼文化修养
4结合全运会庆六活动位幼供应展现机会条件
5利学校效资源通参学校升旗仪式请学校老师讲座学校生起课参观学校综合活动室等种效手段全方位做班幼连接工作
亲密家园联系提高互动力度形成效家园合力
1成立幼园家长委员会动听取家长委员会成员幼园建设法建议
2采纳请进走出等种形式开展家园互动亲子活动提高家长参加幼园训练力度
3幼园训练教学需充分利家长资源请家长体验老师工作幼距离接触走进幼园课堂
4利家园直通车精彩瞬间幼评价手册等书面形式家进步行育指导培训加强沟通沟通
幼园班教学工作方案 篇3
班情分析:
班新生周学生活心情基已稳定孩子哭泣现象心情稳定孩子段时间园生活学进步位幼情愿幼园时动参加老师组织项活动生活理方面养成良惯会动手吃饭留意餐具轻轻放午睡时老师关心完成穿脱衣服学嬉戏方面形成肯定常规课时宁静坐举手回答问题动动脑嬉戏时听老师指导进行嬉戏动参加活动应说努力取肯定成果
二学期目标:
1抓幼日常规培育幼养成良生
活行惯敬重父母长辈集体服务形成集体观念幼基础促进全面进展
2思想品德方面培育幼养成礼貌讲卫生惯伴间团结友爱相互谦形成肯定集体观念
3训练幼敬重长辈园家样
4生活理方面学独立穿脱衣服叠衣服等常留意幼学做力事
5开发幼智力日常生活中求幼般话老师伴沟通说话完整培育幼口语表达力量丰富制造嬉戏容组织幼进行种
制造嬉戏利散步嬉戏时间启发幼观四周改变进展幼观力思维力量逐步丰富幼词汇通讲事学歌形式关心幼握新词汇含义利音乐嬉戏课间休息播放音乐进行嬉戏培育幼感受艺术美
6增加幼体质日常生活中天进行肯定量运动进展体质天气改变准时幼穿脱衣服午睡时留意增减子养成幼良午睡惯抓进餐惯鼓舞幼挑食提高午餐速度形成较午餐惯
7日常生活中时刻提示幼端正坐立行姿态训练幼爱惜五官训练幼早睡早起家少电视运动养成肯定作息惯
8美育方面通语言事中形象体验善恶幼做心灵美幼通美术活动制造美作品幼体验中乐趣通身边种事幼解准时表扬鼓舞达训练效果
三家园联系
1家长亲密联系动家长反映幼园状况时交谈中解幼家状况
2 周写家园联系册搞桥梁作
3 利班时间家访准时反馈幼家状况
四项常规训练
1礼貌常规:引导幼园动老师阿招呼离园时动说见幼园伴侣团结友爱相互关心抢夺东西做错事赔礼动说起
2卫生常规:天晨检时留意提示幼衣着干净手洁净留长指甲带块洁净手帕餐前入厕提示幼洗手午餐时教幼正确法勺子挑食边吃边玩留意细嚼慢咽留意餐卫生饭菜弄桌
3餐午睡常规:餐前知道排队洗手吃饭时说话玩弄勺子饭菜吃完碗勺放然宁静阅读图书奔跑 午睡前知道先便然老师关心脱衣服盖子午睡时讲话乱动宁静寝午睡起床时学着穿衣服穿鞋子
4课常规:求幼听铃声马进教室坐座位留意脚拢手放膝盖胸挺起眼睛视老师课时遵守纪律说话离开座位留意养成幼动动脑举手回答问题惯
5课间嬉戏常规:训练幼课间嬉戏时乱跑乱爱惜班课桌椅玩具轻轻放老师桌东西嬉戏嬉戏角玩具整理放回原处
6爱惜公物常规:训练幼爱惜桌椅椅子马骑墙乱涂乱画玩具杯子碗等轻轻放
五详细措施
1首先新学期里孩子开心园保持良心情
2渐渐巩固提高加深幼种生活理力量行惯培育常生活中留意观准时表扬幼良行周进行评奖促进幼养成良日生活学惯
3结合教学嬉戏课开展幼感爱活动提高幼绘画唱歌口语表达等项技
4建立肯定常规学生活理力量日生活环节中幼年龄特点进展状况进步提高常规培育求老师求全培育中留意幼逐步懂什样做例培育洗手常规幼学样洗洁净程中时培育幼理力量培育理力量留意部班赐予关心包办代幼准时获学会成感培育幼情愿学情愿做信念
5开展丰富户外活动通安易学玩法户外材料促进幼体格正常发育进展肌肉动作保证幼充分户外活动时间幼天气改变肯定适应力量常常感生病
6充分利班里种玩教具幼喜爱材料爱护引起幼四周环境事物奇怪心探究欲指导幼通摸闻捏推听等感官事物探究方式挺直获感性阅历培育幼事物感受力
7抓住幼口语进展关键期幼营造美丽规范精准语言环
境促进幼语言进展丰富幼词汇语言理解力量引导幼简洁句成沟通表达需感受讲解描述事情时候焦急学说完整句
8班级协作通交接班班务会等形式做班里协作工作时沟通幼观分析制定措施实行全训练措施针性材施教发挥班级训练集体作提高训练工作效率加强班级凝聚力心德做工作
幼园班教学工作方案 篇4
生活活动:
1引导幼正确方法挨次穿脱衣服
2培育幼良时间意识引导幼天准时园
3学洗袜子洗手绢
训练活动支配:
1折纸:双船
2生活活动:洗手绢(分组)
3生活活动:洗手绢(分组)
4歌:走
活动区材料指导:
1美工区:
1)培育幼颜料常规:进区先穿罩衣等
2)重点指导幼画滚珠画纸团印花
3)引导幼正确法印章名字印正
4)学绘画书彩泥书指导制作
2娃娃家:
请家长协作家目引导幼观家家做事情丰富幼阅历娃娃家学扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等物
户外体育嬉戏:
1天气状况准时幼增减衣服
2天气转凉带幼开展跑跳等活动
3重点教幼拍皮球
分层次引导幼拍皮球力量强幼引导单双手交拍球滚球等力量弱幼教双手排球等
家长工作:
1请家长协作幼收成蒜苗家制作起享品尝片形式记录带幼园家沟通享
2园时指导幼脱棉背心正确方法折整齐
3回家协作指导幼拍皮球
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