甲:(场)万水千山总情点掌声行行?
乙:(边鼓掌边场)辛苦辛苦点掌声冷场
甲:学弟子规践行弟子规天会冷场?知道:
皆须爱天覆载
乙:嗬出口成章呀弟子规中泛—爱—众吧
甲:知道干嘛?闲勿事搅安勿话扰
果没事边呆着
乙:真行弟子规学错呀(翘起拇指)
甲:(意—摇头晃脑)然弟子规圣训嘛
乙:考考:弟子规部分构成?
甲:(高傲)(伸手指)八—部分
乙:(紧接着)八部分?
甲:您听(数手指)总序二入孝三出悌四谨五信六泛爱众七亲仁八余力学文
乙:俩关系难挑段背诵背诵试试
甲:便点段行
乙:爽快段出悌样?
甲:(快速—模仿七品芝麻官状纸…气呵成)
您听
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝中 财物轻 怨生 言语忍 忿泯
饮食 坐走 长者先 幼者 长呼 代
称尊长 勿呼名 尊长 勿见 路遇长 疾趋揖 长言 退恭立
骑马 车 犹 百步余 长者立 幼勿坐 长者坐 命坐
尊长前 声低 低闻 非宜 进必趋 退必迟 问起 视勿移
事诸父 事父 事诸兄 事兄
乙:(翘起拇指)太快慢点行?
甲:快?慢听唱:
亲疾 药先尝 昼夜侍 离床
丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝
丧礼 祭诚 事死者 事生
乙:嗬唱起真行啊
甲:唱算什舞
乙:(吃惊)舞?太极呀耍刀?
甲:耍刀话嘛专业
长者立 幼勿坐 长者坐 命坐
尊长前 声低 低闻 非宜
进必趋 退必迟 问起 视勿移
事诸父 事父 事诸兄 事兄
乙:(羡慕)哎 哎 会呢?
甲:(豪)算?告诉吧:开展诵读弟子规活动第二职专中央首脑方基层—行动起
乙:哎哎—住住学校中央首脑?
甲:啊学校校长呗
乙:方基层—?
甲:——班—级学校校长中央首脑总理班县长班长乡长组长村长—嘿嘿—校民呗
乙:校民?
甲:学校公—民
乙:哦—国家机制挺健全
甲:总学校中央方领导校民全—行动起
乙:行动?
甲县乡村开展轰轰烈烈丰富彩生动活泼种样形形色色学教活动
乙:谓轰轰烈烈丰富彩生动活泼种样形形色色?
甲:首先学校校长领导号召开展天诵读弟子规活动次孝敬父母尊敬老师学校学生生活学日常生活点点滴滴方方面面开始践行弟子规活动校民快乐中学整校园(双手合十—)充满乐趣洋溢着激情
乙:错错学弟子规家什变化?
甲:然家里动帮助父母做力家务活:扫扫擦擦吃饭时候捡捡碗吃完饭洗洗碗父母捶捶背揉揉肩晚父母洗脚水父母亲直说第二职专长懂事弟子规没白学
乙:学校呢?
甲:更说校园里——井然序操场——谐热闹教室里——书声朗朗走廊里——窗明净
乙:问方
甲:说:
乙:厕呢(坏笑)
甲:(意)浓烟散~接连俩前谐~~~
乙:赶紧回样学
甲:没谢幕呢(乙回)
甲乙:(声齐诵)弟子规 圣训 首孝悌 次谨信 泛爱众 亲仁 余力 学文
学国学典做文明青年尊敬老师亲爱学见(挥手)
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