教师继续教育工作总结5篇


    教师继续教育工作总结典优秀范文5篇
    教师继续教育工作总结范文 篇1
    通参加学数学教师继续教育培训教育教学观念进步更新真受益非浅仔细聆听专家讲座进入坛发贴贴写学日志精心编写教学设计反思心完成作业学前先进教育教学理工作积蓄力量理清思路更加明确目标
    学中感悟效教学数形结合思想辩证关系数学思想教学效
    效教学方法知识载体数学思想建立根目教师遵循定教育教学规律少时间精力教学设施投入取教学效果效教学简言提高课堂教学效率效教学通分析处理探索解决等数学手段工具学科知识理解掌握载体通引导扶持点拨实现知识空间观念数学思想建构
    数学思想指现实世界空间形式数量关系反映意识中思维活动产生结果数学事实理概括产生质认识数学思想般数学概念更抽象更概括更质更深刻
    教学方法定教学思想指导进行种教学方法体现着定数学思想数学思想数学方法解题技巧解题程教育教学四重方面数学概念建立数学规律发现数学问题解决整数学厦构建核心数学思想培养建立数学教师定高度重视数学思想教学
    二解学数学教学中构建良数学知识结构培养发展学生逻辑思维力重途径
    数学作种演绎系统重特点基概念外余切概念通定义引入次知道逻辑推理教学程中应新旧知识三种联系三类推理相呼应种巧合知识结构身科学逻辑结构然正确运逻辑推理原学生认识结构分化程度提高教师会断注意新知识稳定性清晰性新知识固定点生长点通学知道数学课堂中进行教学时通合情推理培养学生创新思维力创造想象力创新实践力
    三解学阶段注意渗透函数思想模型思想重性
    学生学数学初等简单里面蕴含着重数学思想重函数思想模型学阶段教学生函数模型概念必须教学中渗透函数思想模型思想提高学生素质非常重
    例:体积问题块长30cm宽25cm长方形铁皮四角切掉边长5cm正方形然做成盒子盒子少铁皮容积少问题道简单计算题然问题解决程中发展学生空间观念果原题中规定切掉边长5cm正方形改猜想验证切掉边长少厘米正方形时铁盒容积问题静止变动态起助样运动变化程学生进行函数思想初步渗透
    学数学教材中模型处计算公式模型模式函数模型搭配运算律数学公式份总关系统筹问题鸡兔笼问题植树问题商变性质工程问题行程问题(行走中数学相遇问题)烙饼问题田忌赛马等等模型模型处
    函数思想模型思想渗透教学中需教师更加深入钻研教材研究教法会孜孜倦精神投入教学中
    总做名教师通继续教育培训更新教育教学观念掌握新形势先进教育理念进步掌握提高课堂教育教学质量先进策略方法教育实践中断落实逐步提高教育教学力积极素质教育培养目标培养教学生全面素质学生健康成长发展牢牢方面基础
    教师继续教育工作总结范文 篇2
    学教师继续教育教师教育重组成部分提高学教师整体素质促进教师专业化效途径全面实施素质教育关键学期严格执行继续教育工作计划努力工作通年学继续教育取较成绩现年度继续教育总结:
    基功培训
    120xx年4月份参加全国计算机等级考试级成绩合格
    220xx年7月份参加国家事部考试中心举办全国专业技术员计算机应力考试报考三模块成绩均优秀
    320xx年7月份参加市电举办特尔未教育培训考核成绩合格
    二业务学
    1听取校专家新课改培训树立课改意识贯彻教学实践中
    2学种先进教育教学验
    3文科学课改传统实验室挑战策武汉市基础教育课程改革实验杂志20__年第四期发表
    三学心
    培训期间认真听讲时完成作业积极参加考试通培训教师职业道德修养教育教学水教育科研力进步提高培训中始终师德建设摆首位置变动动通培训更加坚定教书育德信心决心
    通农村中学教师素质提升工程培训教育教学理念现代教学理现代课程理国外先进教育思想进步解提高理力
    工作中更丝苟教育教学中细环节认真推敲常全办公室员齐研究教材探讨教法集体备课时坚守岗位勇挑重担担班班级理井然序学生倾注拳拳爱心
    时学校中心务全力赴学校声令布置工作时出色完成教室文化建设托教室墙面窗玻璃成宣传阵学生优秀型作业手抄报书法绘画等作品班中作展示学生美学环境中学生活接受潜移默化教育学生思想教育智力启迪均独效果
    收获定支点继续努力争取年更进步
    教师继续教育工作总结范文 篇3
    首先思想严格求学高师德高范学生心目中树立威信扎实专业知识广阔知识面道德行身作身作
    教学方面认真负责虚心请教提高教学水做备课课新教材注重培养学生实际操作力生活更加贴求老师备课讲课时加入生活元素解学生原知识水学方法惯课堂教学效率关键课堂合理组织容优化教学手段发挥学生动性关注全体学生注意信息反馈创造良课堂气氛时注意学生做收放学生活跃否利控制课堂纪律进影响学效果觉中国教育考试制度果课堂完全采西方教学方式教学效果西方教育强调学生社会适应力课堂完全放开学生发挥中国学生种活跃会学生忘学质容节课完然气氛学什选择传统相结合教学方式
    提高整体教学质量学生分象进行适培优辅差活动充分利天课余时间中等生增强信心培养学力启发思维通常布置定务讨解决然引导纳总结进生先端正思想重视学然抓基础分成学组设定组长批学分三组第组力提高时懒动脑筋学学学采取集体辅导分配固定务偷懒机会发挥应水第二组肯学力强学部分学适引导耐心教导慢慢提高成绩操急鼓励肯努力成绩提高第三组纪律松散学认真基础学部分进行课余时间辅导部分学需安静受干扰环境会立心学坚持辅导学基础重新建立起授课效果会更组织进行组间竞赛增强兴趣信进生接受力较差惰性做踪工作期考结果证明适辅导差生班整体发展帮助
    学生关系方面学生保持适距离点开始时做学生走太利老师学生心目中威严形象利教学解学生时学生身解定期学生作调查针学生意见反馈适调整课方式刚开始时课声音够语速教学进程较快提问题没学生充分时间思考学生意见中意识问题存改正实语速教学进程应根教学容性质重性数学生适应程度灵活掌握该快快应慢慢课堂语言简洁明
    学期成功挫折学生方面原学生基础够扎实惰性踏踏实实抓抓学生半学期改变教学方法学生严格求项工作落实位备课组老师请教分析重难点争取学期考试取孩子门取优异成绩
    教师继续教育工作总结范文 篇4
    崇左市教师培训基中心学校认真组织通年学感觉忙碌充实感受颇深收获颇学期间积极浏览着相关知识心体验感悟路走收获成长通学增长知识形成风格改变敢说硕果累累少改变发生身微变化教学成长动力紧张序学生活中聆听专家精彩讲解感受诸感悟思想观念知识储备较收获继续教育培训容涉知识面广次培训种帮助提高现年度继续教育总结:
    参加国培计划学
    通参加国培计划学学前知道东西提高应媒体进行教学力
    二提高认识加强责感紧迫感
    时代断进步发展教师更高求提高教学水认真学新课标领悟新课标精神努力做教学工作保质保量完成教学工作学年认真备课编写教案设计适应学生教学方法开展效教学教学中学生放首位发挥学生体作
    三丰富专业知识加强业务学
    1加强专业力培养促进知识结构发展具备新教育思想教育理念教育方法手段利课余时间加强专业知识学开展伴互助活动听课学验丰富教师先进处运教学
    2积极参加部门层次学提高思想觉悟业务素质周坚持政治学业务学认真笔记参加远程教师培训取较成绩
    3观摩讨学提高思想认识教学水认真学教育教学理研究教育教学方法开展听课评课活动提高教研力
    4认真参加教研活动听课学
    四教学中学反思
    认真教学月坚持写教学笔教学案例反思中学反思中进步通断反思教学水教学力提高
    五读书读书
    认真阅读学校订阅教育教学刊物认真写读书笔记外利课余时间读书读书领悟书中精髓吸取书中养分充实
    六教师立校师德立校魂根始终会改变
    师德师相辅相成受学生欢迎老师必须渊博学问适合学生教学方法高尚师德情操三者缺成名合格教师容易想成名优秀教师必须注重细节充满师爱细微处入手充分解关爱学生教师仅仅理懂师德修养重性够断身师德素质转实践中师德行师德修养算找落脚点宿努力学刻苦实践结合起提高师德修养佳途径
    七明确教学中应开展合作学探究学
    知道新课程倡导学方式合作探究学方式种学方式予学生影响仅仅学身包括学生精神状态天积极动学态度明天积极动生态度天学方式明天生活方式时解问题解决教学概念种教学模式实施教学种方法体系单纯操作性技术性方法具独特点传统教学相存许根差异
    总通次继续教育学深切感做名教师仅崇高奉献精神高标准师德具课程意识学生意识开放意识问题意识适应新课改需否法适应21世纪教育改革发展需坚持继续深入学陶冶情操提升职业境界
    教师继续教育工作总结范文 篇5
    通学教师继续教育教育教学产生许感慨通学解许足时提高认识获验现教学方式方面总结:
    教学方式直接影响学方式形成完善改变重素转变学生学方式根促进教师教学方式转变程中求教师做四变
    教师角色转变理者控制者导者仲裁者现组织者帮助者引导者促进者施者转变成引路者讲坛走学生中间参学发生全程体会成长快乐面飞速发展科技知识天教育信息化台教师绝已复存教师作终身学首者具非意义前倡导换位思考思维等理解学生等观念天然成教师行
    二教学策略转变研究适应学方式转变教学设计改变构建符合学方式转变教学模式群开发利教学资源学生学提供台探索长假短假时作业形式改变学生提供实践场体验场感悟合作探究学快乐学生作业昨天复知识巩固加深学延伸阶段变成产生疑问探求解答贯穿学全程活动
    三教学方式转变重情景重民重程重引导重体验注重学生综合力培养训练强调学生体意义语言实践活动营造轻松愉快积极学氛围例:教学毛茸茸动物课教学中教师引导学生观察图片虚拟动物情景学语言相互交流描述喜爱动物然学说说动相学生学生趣盎然动积极创造力培养
    课堂学生课堂成学生探索殿堂现教师追求境界细节放教师学生方式感悟表达:词语描述动作表演实物演示等等种教学设计拓展孩子思维真正体现学生探索程
    四教学呈现方式转变注重信息技术学科整合学生学搭建快捷高效容量信息高速公路促进学方式转变注重教师信息素养培养提高进行培训促进信息技术学科教学整合基信息技术网学已成众教师探索课题创造丰富样课型常识课堂开心词典等生动效形式
    信息技术正广泛深入应方面正深刻改变着学工作生活学容更丰富工作更高效生活更乐趣信息技术发展教育提出严峻挑战教育创造限机遇迎接时代挑战教育工作者必须觉运代信息技术革新教育思想
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    贡献于2022-05-16

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