东明县学教学工作专项检查评价细(A2-1)
评价领域
评价点
分值
检查项目求
分
A1课程设置理 (20分)
国家课程
16分
义务教育课程设置实验方案求开齐开全国家课程科目尤综合实践活动音体美等课程省义务教育阶段课程安排求周课时数开设没意增减门课程课时数现象
(语文数学英语道法科学1分综合实践2分音体美3分)
方课程
2分
符合省方课程学校课程设置指导意见求省义务教育方课程实施纲求课时数开设方课程(开齐1分开足课时1分)
学校课程
2分
学校课程方案目标明确容特色符合学校学生实际(1分)理措施时间保证(1分)
A2备课
领域
(15分)
语文教案
15分
1.学期教学计划(项目齐全详细完整具实性)(2分)
2.单元备课(教材分析学情分析单元教学目标单元教学程整体安排)(4分)
3.课时备课(项目齐全教学程设计详细体现师生双边活动具较强实性)(5分)
4.教案书写(书写字体规范整洁认真)(2分)
5.部分课时教学反思(2分)
(记分方法位检查员分均分计算)
数学教案
思品科学英语
音体美教案
方课程教案
A3课堂教学领域
(20分)
课堂教学常规
10分
1课堂教学常规检查计划安排记录阶段总结(4分)
2学校领导教研组长堂听课记录评教意见(2分)
3青年教师培养方案课堂教学听评课指导记录(4分)
堂听课情况
青年教师培养
教研员抽取班级听课节
10分
教研员助教学评致性课堂教学评价量表科课堂教学进行评价
(记分方法位检查员均分计算)
评价领域
评价点
分值
检查项目求
分
A4作业领域(15分)
语文
15分
1.作业适量符合学科课程标准规定范围深度(3分)
2.作业设计布置教学目标高度致(3分)
3.作批改时认真书面作业全批全改明确实批阅符号激励性评语(3分)
4 学生纠错教师作业批改记录(3分)
5.学期科少1次实践性作业实践活动方案设计突出开放性探究性较规范总结报告(3分)
(记分方法位检查员分均分计算)
数学
英语
思品科学
实验性作业
A5学生学教师教学评价(10分)
学生成长
3分
1学生惯养成培养方案学生读写姿势读书惯倾听惯等方面培养情况(1分)
2实行学生综合素质评价制度关注学生德育成长(1分)
3培优补差记录(1分)
检测考试
4分
1建立科学检测考试理机制充分发挥检测考试教学促进作(1分)
2质量检测种记录表册(1分)
3学校召开学期教学分析会学年教学总结会会议教务处组织业务校长作教学质量分析报告校长作教学工作总结报告报告题鲜明教学问题实证分析改进教学工作具体建议等(2分)
学校教师教学评价机制
3分
1制定学校教师工作评价方案方案应学校教职工代表会审议通(1分)
2学校教职工代表会选举产生教师教学工作评价委员会教师教学评价委员会包括校级负责教务处级部等中层负责骨干教师评价委员会学期教学程领域组织少1次评价(分学科进行)程性评价材料应详实客观评价成绩公正建立评价结果公示制度(1分)
3评价结果作评价教师教学工作评优晋级(1分)
评价领域
评价点
分值
检查项目求
分
A6教研
活动
(20分)
读书学
3分
教师阅读教育教学书籍学教育理计划(05分)题系统组织教师学现代教育程性材料(05分)领导教师规范理学笔记(1分)
学科教研活动
相关制度
机构组织
1分
教研活动相关制度组织机构教研组制定切实行教研计划周1次校教研集体备课教研活动时间题总结学校教研工作教研组体开展教研活动记录集体备课记录学校教研组评价表彰程性材料(1分)
教学联盟
教研活动
4分
1联盟教研活动方案(1分)
2参加教师原始签表活动程记录现场图片等材料(2分)
3联盟教研材料分科整理(1分)
学校教研活动
4分
1 教学观摩活动整体规划具体安排工作表签表(1分)
2 详细活动程记录参教师听评课记录听课心执教教案现场图片等材料(2分)
3 求观摩教学材料分科整理(1分)
参加线线教研活动培训学
5分
1 积极参加线线学开展课堂教学研讨(1分)
2 教师学校业务领导校长听课记录达标(3分)
3 教师积极参加省市县级教研部门组织种教研活动(1分)
教研业绩
3分
教研方面教师集体业绩荣誉材料定数量级优质课教学手等获省市县优质课等奖次分计06分04分02分获省市县优质课二等奖次分计04分02分01分获省市县教学手次分计1分08分06分教学教研荣誉次计01分高累计3分
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