XX学校“双高计划”中期自评报告参考提纲(2022年)


    XX学校 “双高计划”中期自评报告参考提纲 (报告总字数控制在15000字以内) 一、总体实现程度概述 (一)总体目标的实现程度及效果概述 (二)项目经费到位和执行情况概述 二、学校层面任务及绩效指标完成情况 (一)产出情况 围绕加强党的建设、打造技术技能人才培养高地、打造技术技能创新服务平台、打造高水平专业群、打造高水平双师队伍、提升校企合作水平、提升服务发展水平、提升学校治理水平、提升信息化水平和提升国际化水平等十大任务,对学校层面的任务完成进度、绩效指标产出数量和质量等进行总结自评,突出各项任务取得的标志性成果与成效。 (二)贡献度情况 从社会效益、可持续影响等方面总结自评,突出学校在引领职业教育改革发展和增强适应性,服务国家战略和地方经济社会发展,推动形成国家层面支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准等方面取得的标志性成果与成效。 (三)社会认可度情况 从在校生满意度、毕业生满意度、教职工满意度、用人单位满意度、家长满意度等角度,对学校整体情况进行评价。 三、专业群层面任务及绩效指标完成情况 (一)产出情况 围绕人才培养模式创新、课程教学资源建设、教材与教法改革、教师教学创新团队、实践教学基地、技术技能平台、社会服务、国际合作与交流、可持续发展保障机制等九项任务,对专业群的完成进度、绩效指标产出数量和质量等方面进行总结自评,突出各项任务取得的标志性成果与成效。 (二)贡献度情况 从社会效益、可持续影响等方面总结自评,突出专业群在引领国内同类专业建设,服务国家战略新兴产业、区域支柱产业发展,资源、标准和平台建设等方面取得的进展与成效。 (三)社会认可度情况 围绕在校生满意度、毕业生满意度、教职工满意度、用人单位满意度、家长满意度等角度,对专业群内相关专业进行评价。 四、实现绩效目标采取的措施 (一)项目推进机制建设与运行情况 包括推进学校层面和专业群建设两个方面的组织管理、制度建设及运行情况。 (二)项目资金管理制度与执行情况 包括项目经费投入机制、资金管理制度、预算编制与执行、资金使用等情况。(可按学校层面和专业群建设两个方面进行评价) 五、特色经验与做法 在推动学校和专业群高质量发展方面凸显“高”、彰显“强”、体现“特”,有示范引领和推广应用价值的特色经验与做法,3—5个方面。 六、问题与改进措施 对未完成或偏离绩效目标的原因以及发现的问题进行分析,并提出改进措施。 七、其他需要特别说明的有关事宜(可选项) 包括省级评价方案要求提供的相关材料,有关工作建议以及其他需要说明的情况。 附件:佐证材料目录清单(具体内容通过监测平台上传) 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    祥***斌

    贡献于2022-08-06

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