县履行教育职责评价结果通报问题整改方案


    XX县履行教育职责评价结果通报问题整改方案 为切实抓好评价考核发现问题的整改工作,进一步强化政府履行教育职责主体责任,加强教育统筹管理,加大教育保障力度,推进教育高质量发展,结合我县实际,特制订本整改方案。 一、整改目标 紧扣省级评价结果通报反馈的问题,强化组织领导,采取有力措施,加大整改力度,深入推进我县政府及相关职能部门依法履行发展教育的工作职责,进一步巩固和扩大优质均衡教育发展成果,全面提升教育质量,推进XX教育高质量发展,为办好人民满意的教育而努力。 二、整改内容及措施 (一)教育经费投入不到位。2020年教育经费“三个增长”“两个只增不减”均未达到要求;欠拨教育经费2843.26万元(根据2020年XX省教育事业统计年报中学生人数计算)。 整改措施:按照财政资金优先保障教育投入的要求,全面落实教育经费投入政策,积极争取各项资金,足额拨付欠拨资金,做到教育经费“三个增长”“两个只增不减”达标,为办好人民满意的教育提供坚实的保障。 责任单位:县财政局 完成时间:2022年4月30日 (二)教育资源配置不够均衡。大园额4个。 整改措施:新建嘉陵、磨坝安置点2所幼儿园,增加学位供给,科学合理分流,划片就近入园,解决县城幼儿园大班额问题。 责任单位:县发改局、县教体局、县自然资源局、县住建局、XX街道办 完成时间:2022年6月30日 (三)教师队伍建设有待加强。幼儿园师生占比1:11.4,不达标;小学、初中校医配备均不足,高中无专兼职心理健康教师;无培养优秀教师及团队建设规划及措施。 整改措施:全面贯彻落实市委办、市政府办《关于在中心城区公办幼儿园试行教职工总量控制管理的实施方案》,盘活事业编制存量,优化编制结构,通过多种方式补充幼儿园教师,确保师生占比达到1:8。通过退休人员返聘、转岗培训或事业招聘为全县小学、初中配齐专兼职校医和高中学校心理健康教师。建立健全教师发展机制,制定教师发展规划,有计划培养省、市、县、校四级名师和教学能手。 责任单位:县编办、县人社局、县卫健局、县教体局 完成时间:2022年5月30日 (四)管理体制机制有待完善。提升教育治理体系和治理能力现代化创新举措不明显;未见加强高中教育及职业教育的落实政策资料;中职学校在校生规模不达标。 整改措施:以创建义务教育优质均衡发展县为契机,以创建现代化学校为载体,聚焦品质发展、全面发展,成立工作专班,突出学校办学思想,探索学校发展新举措,分类推进,切实提升学校办学内涵和县域教育现代化发展整体水平。制定完善高中教育及职业教育的相关政策,确保相关政策落实落细。推进中职学校“双达标”建设,探索职业教育发展新模式,加大招生宣传力度,确保在校生规模达标。 责任单位:县教体局 完成时间:2022年5月30日 (五)部门履职及创建工作效果不明显。教育督导委员会相关部门履职效果不明显;义务教育优质均衡、县域学前教育普及普惠创建工作效果不明显。 整改措施:扎实推进教育督导体制机制改革,严格执行教育督导规章制度和评估标准,落实教育督导问责制度,充分发挥教育督导委员会政府办、编办、发改、教育、人社、财政、公安、自然资源、住建、市场监管等25个部门履行教育职责作用,保障教育全面发展。全力以赴迎接义务教育优质均衡发展县国家评估认定。制定县域学前教育普及普惠发展规划,推进学前教育普及普惠发展,总结典型经验,彰显创建成果,提高发展水平。 责任单位:县政府教育督导委员会成员单位。 完成时间:2022年12月30日 三、工作要求 (一)强化责任意识。各责任单位要提高思想认识,高度重视整改工作,落实落细整改任务,针对突出问题要紧抓不放,举一反三;要牢固树立教育优先发展的思想,有效整合政策、人才、资金等资源向教育倾斜,坚持教育工作优先安排、教育资金优先拨付、教育问题优先解决。 (二)强化分工协作。各责任单位要树立全局观念,通力合作,形成工作合力,强化统筹协调,研究细化工作措施,扎实推进问题整改,切实按时完成整改任务。 (三)强化工作落实。各责任单位要任务清单化,清单责任化,找准每个问题的整改切入点,制定切实可行的整改措施,明确整改时限和责任人,逐条逐项推进落实。对认识不到位、整改不落实,影响全县整改进度的部门和单位县政府将予以通报批评,并追究相关责任人的责任。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    贡献于2022-04-30

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