授课章节
第章 计算机网络概
授课容
计算机网络功应系统组成
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）明白计算机网络产生发展程
（2）理解计算机网络功应明白业方什
（3）理解计算机网络系统组成宏观握计算机网络软件系统
教学重点
（1）计算机网络功应
（2）计算机网络组成分类
教学难点
计算机网络系统组成网络网络协议
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
导学
1职业应
热门专业未展 网络然吃香
2专业发展前景
未社会信息社会信息托网络说未社会网络社会网络专业已成热门专业成志青年首选专业
3业形式
网络快速发展带专门量需求
4计算机网络定义
理位置具独立功计算机系统通通信设备线路互相连接起功完整网络软件实现网络资源享系统称计算机网络
二计算机网络演变发展
1第代计算机网络—远程终端联机系统
①机中心面终端
②分时访问中央服务器信息资源
2第二代计算机网络—计算机－计算机网络
阶段20世纪60～70年代机通通信线路互联起户提供服务谓计算机—计算机网络典型代表美国国防部高级研究计划局协助开发ARPA网（ARPAnet）
教学程
3第三代计算机网络—开放式标准化网络
20世纪80年代开始进入计算机网络标准化时代时代网络具统网络体系结构遵循国际标准化协议标准化计算机方便互连起
国际标准化组织IS0（International Standards Organiz）1984年正式颁布称开放系统互连基参考模型（Open System Interconnection Basic Reference Model 0SI／RM）国际标准ISO 7498
4第四代计算机网络—信息高速公路阶段
三计算机网络功应
1计算机网络功
(1) 资源享
(2) 数通信
(3) 均衡负载分布式处理
(4) 提高计算机安全性
(5) 综合信息服务
2计算机网络应
四计算机网络系统组成
Ø 系统组成讲计算机网络分成计算机系统数通信系统网络软件协议三部分
Ø 系统功讲计算机网络分资源子网通信子网两部分
1计算机系统
(1) 机（Host） (2) 终端（Terminal）
2数通信系统
(1) 通信控制处理机（CCP） (2) 传输介质 (3) 网络连接设备
3网络软件系统
（1）网络操作系统
（2）网络协议
（3）通信软件理服务软件等
课作业：P8P10P13练题
教学记
授课章节
第章 计算机网络概
授课容
计算机网络分类拓扑结构组网实例
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解计算机网络分类宏观握计算机网络硬件系统够分析清楚身边计算机网络属类
（2）领会计算机网络拓扑结构意思进行网络建设基础
（3）身边计算机网络专业角度进行分析业感情基础
教学重点
（1）计算机网络分类拓扑结构
（2）网络组网实例
教学难点
计算机网络拓扑结构组网实例分析
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
计算机网络分类
1网络覆盖面积分类
（1）局域网
①局域网定义作特点
②局域网网典型实现技术
（2）城域网
（3）广域网
①广域网概念
②典型广域网技术
2线网
般讲采线传输媒体计算机网称线网
3点点传播方式网络广播式网络
点点传播方式网络示意图
教学程
广播方式网络示意图
二计算机网络拓扑结构
1总线型拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
2星形拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
3环形拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
三网络实例简介
1型网吧网络组网方案
教学程
2型网吧网络组网方案
课作业：P18P24P28练题：
教学记
授课章节
第二章 数通信基础
授课容
数通信基概念物理传输媒体
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解数通信基概念理解计算机网络中数传输基础
（2）掌握常物理传输媒体构建计算机网络时选择合适传输媒体基础
教学重点
（1）数通信基概念 （2）物理传输媒体特性
教学难点
数通信模型物理传输媒体特性
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
数数通信基概念
1信息数信号
信号：数电编码电磁编码编码
模拟信号数字信号
2信道信道容量
信道：信号传输通道包括通信设备传输媒体
信道容量：信道传输信息力
3信道带宽数传输率
信道带宽：信道传送信号频率带宽
数传输率：单位时间信道传输信息量单位bits
4 数通信系统模型
（1）模拟通信系统
教学程
模拟通信系统模型
拨号网连接示意图
（2）数通信系统
数字通信系统模型
（3）模拟通信系统数字通信系统较
5数通信系统技术指标
（1）特率
（2）波特率
（3）误码率
（4）吞吐量
（5）信道传播延时
二物理传输媒体
1线传输介质
（1）双绞线
<1> 非屏蔽双绞线（UTP）
双绞线电缆 非屏蔽双绞线截面图
<2> 屏蔽双绞线 (STP)
屏蔽双绞线示意图 屏蔽双绞线实物图
<3> 双绞线选购
<4> 网线制作
l 线序标准
l 制作程
剥线理线压线测试
实践操作学生两组完成双绞线制作
（2）轴电缆
轴电缆实物 轴电缆结构示意图
（3）光缆
<1> 光缆简介
光缆 光纤剖面示意图
<2> 光纤分类
光线光纤中传输
<3> 光纤连接
光纤连接方法：熔接方法光纤连接器
光纤连接器 光纤连接头
2线传输介质
（1）线电波
（2）微波传输
（3）红外传输
（4）激光
课作业：P34P43练题
教学记
授课章节
第三章 数通信基础
授课容
数传输技术数交互技术差错控制
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解传输技术数交换技术进行计算机网络中交换机路器配置做理准备
（2）培养学生网络技术理解分析力进行网络理基础
教学重点
数传输技术数交换技术差错控制
教学难点
差错控制
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
数传输技术
1数传输程
2模拟传输数字传输
（1）模拟传输特点：考虑容模拟信号传输放器加强信号
（2）数字传输特点：考虑容转发器
（3）数字传输优点：
远程系统中调制解调器
调幅
调频
调相
数字调制三种基形式
教学程
3基带传输宽带传输
信号传输方式分两类：基带传输宽带传输
4行传输串行传输
（1）行传输：利条数传输线数位时传送
特点：<1> 传送速率高适短距离通信
<2> 设备成高行线路相互干扰会影响传输质量
（2）串行传输：特流逐位条信道传送
特点：<1> 传输效率低传送速度高适长距离通信
<2> 设备成低易实现维护目前计算机网路通信方式
行数传输 串行数传输
5 单工半双工全双工
（1）单工
（2）半双工
（3）全双工
6 异步传输步传输
1异步传输
特点：字符单位传输效率低1200bits数传输
教学程
2步传输
特点：帧单位效率高实现复杂速率2400bits传输
7 路复技术
1频分路利FDM
特点：传输模拟信号（收音机电视机载波电话通信系统）
2时分路利TDM
3波分路利WDM
二数交换
1电路交换
（1）电路建立阶段
（2）数传输阶段
（3）拆电路连接阶段
2报文交换
3分组交换
（1）数报
（2）虚电路
课作业：P48P52练题
教学记
授课章节
第四章 网络体系结构协议
授课容
开放系统互连参考模型局域网体系结构
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解计算机网络功应明白业方什
（2）理解计算机网络组成分类宏观握计算机网络硬件系统软件系统够分析清楚身边计算机网络属类
（3）身边计算机网络专业角度进行分析业感情基础
教学重点
OSI参考模型局域网参考模型
教学难点
OSI参考模型
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
网络体系结构简介
1分层原
（1）功分工原
（2）隔离稳定原
（3）分支扩张原
（4）方便实现原
2层次划分
计算机网络体系结构分相独立七层：应层表示层会话层传输层网络层链路层物理层
3 网络协议
组成：语法语义交换规（定时）
语法确定协议元素格式规定数控制信息结构格式
语义确定协议元素类型规定通信双方发出种控制信息完成种动作做出种应答
交换规规定事件实现序详细说明
举例：电话事件例进行理解
二开放系统互联参考模型 （OSIRM）
教学程
OSI七层模型示意图
1物理层
（1）通信接口传输媒体物理特性
<1> 机械特性
DTEDCE接口框图 常连接机械特性
<2> 电气特性
<3> 功特性
<4> 规程特性
（2）物理层协议举例
2数链路层
（1）数链路层功
<1> 帧步功
<2> 差错控制功
<3> 流量控制功
<4> 链路理功
教学程
（2）数链路控制协议举例
3网络层
（1）网络层功
<1> 路选择
<2> 流量控制
<3> 数传输中继
<4> 清子网质量差异
（2）网络层服务
<1> 虚电路服务
<2> 数报服务
（3）网络层协议举例
X25协议IP协议
4传输层
（1）传输层位作
<1> 提供端端通信
<2> 会话层提供独立网络运输服务
（2）传输层协议分类
5层简介
（1）会话层
<1> 实现会话连接运输连接映射
<2> 会话连接释放
<3> 会话层理
（2）表示层
<1> 语法转换 <2> 语法协商 <3> 连接理
（3）应层
OSIRM高层计算机网络终户间接口
6OSI环境中数传输程
教学程
三局域网体系结构
1局域网参考模型
（1）物理层
（2）数链路层：LLC子层MAC子层
2CSMACDIEEE8023标准
3IEEE802关网络协议
IEEE 8021—概述体系结构网络互连网络理性测量
IEEE 8022—逻辑链路控制LLC
IEEE 8024—令牌总线网
IEEE 8025—令牌环形网
IEEE 8026—城域网
IEEE 80211—线局域网
课作业：P66P70练题
教学记
授课章节
第五章 Internet基础应
授课容
Internet产生发展TCPIP协议IP址
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
1）解Internet发展历史
2）理解TCPIP体系结构事互联网业务基础
3）掌握IP址关知识进行网络建设理做知识准备
教学重点
（1）TCPIP协议 （2）IP址分类 （3）子网
教学难点
址计算子网划分掩码
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
Internet产生发展
1Internet发展四阶段
① 60年代Internet起源
② 70年代TCPIP协议出现Internet发展起
③ 80年代NSFnet出现成Internet基础
④ 90年代Internet进入高速发展时期开始全世界
2Internet中国
1994年4月中科院计算机网络信息中心通64 Kbps国际线路连美国开通路器国开始正式接入Internet网目前国已建成国互联网4干网络中国公计算机互联网（ChinaNet）中国教育科研计算机网(CERNet)中国科学技术计算机网（CSTNet）中国金桥互联网（ChinaGBN）
二Internet网络协议―TCPIP
1基容
TCPIP（Transmission Control ProtocolInternet Protocol简写中文译名传输控制协议互联网络协议）协议种应广泛网络通信协议Internet标准连接协议
2TCPIP协议产生
Internet原型ARPANET
3TCPIP协议四层模型
教学程
三IP址
1IP址概念
IP址IP协议唯标识网络中机规定址
2IP址分类
1．A类IP址： 范围：1000 127255255255
2．B类IP址： 范围：128000 191255255255
3．C类IP址： 范围：192000 223255255255
4．D类IP址： 范围：224000 239255255255
4．E类IP址： 范围：240000 247255255255
5．特殊IP址：（1）广播址
（2）网络址
（1）网机址
（2）回送址
3子网
（1）子网子网掩码概念
（2）确定子网掩码位数
定义子网掩码步骤：见教材P79
教学程
（3）子网掩码标注
① 子网标注法
A类 11111111 00000000 00000000 00000000十进制数表示 255000
B类 11111111 11111111 00000000 00000000十进制数表示 25525500
C类 11111111 11111111 11111111 00000000十进制数表示 2552552550
子网标注法
见教材P79
（4）IP址子网掩码关系
简单理解两台计算机IP址子网掩码进行AND运算果出结果相说明两台计算机处子网络进行直接通信反说明两台计算机处子网络进行直接通信
4IPV6
IPV6Internet Protocol Version 6缩写IETF设计代现行版IP协议（IPV4）代IP协议
课作业：P81 练题
教学记
授课章节
第五章 Internet基础应
授课容
Internet应接入方式
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1） 掌握Internet应够创建理WEBFTP站点
（2） 解Internet应领域进行网站开发服务器架设等工作基础
教学重点
DNS电子邮件WEBFTP站点创建理
教学难点
DNS解析程WEBFTP站点创建理
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
Internet应
1域名系统
（1）什域名
域名Internet网络服务器网络系统名字
机构性质：com net gov edu
国家代码：cn uk us hk jp
（2）域名解析
（3）域名解析程
DNS原理解析程：见教材P83
域名解析举例示意图
2电子邮件
（1）什电子邮件
教学程
（2）电子邮件工作程
电子邮件址格式常见电子邮件协议：
常见电子邮件协议种：SMTP（简单邮件传输协议）POP3（邮局协议）IMAP（Internet邮件访问协议）MIME（途Internet邮件扩允协议）种协议TCPIP协议族定义
3万维网（WWW）服务
（1）万维网概述
（2）万维网工作原理
（3）创建理Web站点
4 FTP服务
（1）FTP服务概述
（2）创建理FTP站点
IIS 安装时会硬盘创建默认网站配置您 ＼Inetpub＼Wwwroot 目录发布 Web 容创建选目录虚拟目录创建 FTP 站点必须安装启动文件传输协议 (FTP) 服务默认情况会安装
5远程登录
远程登陆指户Telnet命令计算机暂时成远程机仿真终端程
二特网接入
目前整通信网致分三部分：传送网交换网接入网中接入网称户接入网
教学程
目前户接入特网方法 ：
① 传统调制解调器拨号网
② 现电话网铜线基础xDSL技术接入
③ 线电视产业基础电缆调制解调技术接入
④ 光纤基础光纤接入网技术接入
⑤ 5类双绞线基础太网接入技术接入
⑥ 扩频通信卫星通信基础线接入技术接入
课作业：P81 练题
教学记
授课章节
第六章 网络综合布线基础
授课容
网络配线端接制作
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
1 认识网络综合布线工具熟练工具制作网络端接模块
2 掌握网线种跳线网络模块制作方法
教学重点
双绞线跳线制作网络模块制作
教学难点
模块端接模块更换
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
综合布线工程常工具
1RJ45口压线钳 （RJ45头压接）
2单口线钳 （网络模块通信模块端接）
3旋转网络剥线钳
4弯头模具
5弯器
6钢卷尺
7螺丝刀
8活扳手
9锯弓
10线剪
11线槽剪
12老虎钳
13尖嘴钳
14麻花钻头
二RJ45水晶头端接跳线制作步骤
第步：剥开双绞线外绝缘护套
首先剪裁掉端头破损双绞线专门剥线剪者压线钳双绞线外皮旋转圈剥约30毫米外绝缘护套
教学程
特注意损伤8根线芯绝缘层更损伤根铜线芯
第二步：拆开4双绞线
第三步：拆开单绞线8芯线排线序
4单绞线分拆开时根线轻轻捋直568B线序水排排线程中注意线端开始少10mm导线间应交叉者重叠568B线序白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕
第四步：剪齐线端
整理线序8根线端头次剪掉留14毫米长度
第五步：插入RJ45水晶头压接
水晶头刀片面白橙线准第刀片插入8芯双绞线芯线必须准刀片插入RJ45水晶头保持线序正确定插底然放入压线钳应刀口中力次压紧
三网络模块端接方法步骤
第步：剥开双绞线外绝缘护套
第二步：拆开4双绞线
第三步：拆开单绞线端接
根线序模块刀口位置分拆开单绞线线芯线序逐放应模块刀口压线钳快速压紧压接程中利压线钳前端刀片裁剪掉余线头盖防尘罩
四5连接模块更换
110型通信跳线架5连接模块数百次端接出现端接困难
者电气接触良时需更换新模块5连接模块更换模块前必须拔掉设备电源插头请实训指导老师面步骤更换：
第步：准备工具材料
准备1老虎钳5连接块50回110通信跳线架需10
第二步：记录模块端双绞线色谱序
仔细记录模块端双绞线色谱序模块方必须书面记录书面
第三步：拔掉旧模块
图52
左手抓紧110通信跳线架右手老虎钳夹紧5连接块中间位置突然力拔掉5连接模块
教学程
第四步：理线
原模块端线轻轻抽出510毫米重新放原位置注意必须第二步记录色谱序允许位置放错图53示
第五步：压接新模块
新模块原位置方重新压接特注意模块方位置图54示老虎钳放模块力压接样操作会省力允许金属件敲模块
第六步：逐更换模块
实验仪器面板50回通信跳线架模块必须拔掉立压接新模块重复操作10次更换完毕特注意允许全部拔掉旧模块然压接新模块样容易造成线序混乱
图54
图53
操作练：分组完成直通双绞线模块端接制作
教学记
— END —
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第章 计算机网络概
授课容
计算机网络功应系统组成
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）明白计算机网络产生发展程
（2）理解计算机网络功应明白业方什
（3）理解计算机网络系统组成宏观握计算机网络软件系统
教学重点
（1）计算机网络功应
（2）计算机网络组成分类
教学难点
计算机网络系统组成网络网络协议
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
导学
1职业应
热门专业未展 网络然吃香
2专业发展前景
未社会信息社会信息托网络说未社会网络社会网络专业已成热门专业成志青年首选专业
3业形式
网络快速发展带专门量需求
4计算机网络定义
理位置具独立功计算机系统通通信设备线路互相连接起功完整网络软件实现网络资源享系统称计算机网络
二计算机网络演变发展
1第代计算机网络—远程终端联机系统
①机中心面终端
②分时访问中央服务器信息资源
2第二代计算机网络—计算机－计算机网络
阶段20世纪60～70年代机通通信线路互联起户提供服务谓计算机—计算机网络典型代表美国国防部高级研究计划局协助开发ARPA网（ARPAnet）
教学程
3第三代计算机网络—开放式标准化网络
20世纪80年代开始进入计算机网络标准化时代时代网络具统网络体系结构遵循国际标准化协议标准化计算机方便互连起
国际标准化组织IS0（International Standards Organiz）1984年正式颁布称开放系统互连基参考模型（Open System Interconnection Basic Reference Model 0SI／RM）国际标准ISO 7498
4第四代计算机网络—信息高速公路阶段
三计算机网络功应
1计算机网络功
(1) 资源享
(2) 数通信
(3) 均衡负载分布式处理
(4) 提高计算机安全性
(5) 综合信息服务
2计算机网络应
四计算机网络系统组成
Ø 系统组成讲计算机网络分成计算机系统数通信系统网络软件协议三部分
Ø 系统功讲计算机网络分资源子网通信子网两部分
1计算机系统
(1) 机（Host） (2) 终端（Terminal）
2数通信系统
(1) 通信控制处理机（CCP） (2) 传输介质 (3) 网络连接设备
3网络软件系统
（1）网络操作系统
（2）网络协议
（3）通信软件理服务软件等
课作业：P8P10P13练题
教学记
授课章节
第章 计算机网络概
授课容
计算机网络分类拓扑结构组网实例
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解计算机网络分类宏观握计算机网络硬件系统够分析清楚身边计算机网络属类
（2）领会计算机网络拓扑结构意思进行网络建设基础
（3）身边计算机网络专业角度进行分析业感情基础
教学重点
（1）计算机网络分类拓扑结构
（2）网络组网实例
教学难点
计算机网络拓扑结构组网实例分析
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
计算机网络分类
1网络覆盖面积分类
（1）局域网
①局域网定义作特点
②局域网网典型实现技术
（2）城域网
（3）广域网
①广域网概念
②典型广域网技术
2线网
般讲采线传输媒体计算机网称线网
3点点传播方式网络广播式网络
点点传播方式网络示意图
教学程
广播方式网络示意图
二计算机网络拓扑结构
1总线型拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
2星形拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
3环形拓扑结构
工作原理：
网络特点：
现实应：
三网络实例简介
1型网吧网络组网方案
教学程
2型网吧网络组网方案
课作业：P18P24P28练题：
教学记
授课章节
第二章 数通信基础
授课容
数通信基概念物理传输媒体
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解数通信基概念理解计算机网络中数传输基础
（2）掌握常物理传输媒体构建计算机网络时选择合适传输媒体基础
教学重点
（1）数通信基概念 （2）物理传输媒体特性
教学难点
数通信模型物理传输媒体特性
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
数数通信基概念
1信息数信号
信号：数电编码电磁编码编码
模拟信号数字信号
2信道信道容量
信道：信号传输通道包括通信设备传输媒体
信道容量：信道传输信息力
3信道带宽数传输率
信道带宽：信道传送信号频率带宽
数传输率：单位时间信道传输信息量单位bits
4 数通信系统模型
（1）模拟通信系统
教学程
模拟通信系统模型
拨号网连接示意图
（2）数通信系统
数字通信系统模型
（3）模拟通信系统数字通信系统较
5数通信系统技术指标
（1）特率
（2）波特率
（3）误码率
（4）吞吐量
（5）信道传播延时
二物理传输媒体
1线传输介质
（1）双绞线
<1> 非屏蔽双绞线（UTP）
双绞线电缆 非屏蔽双绞线截面图
<2> 屏蔽双绞线 (STP)
屏蔽双绞线示意图 屏蔽双绞线实物图
<3> 双绞线选购
<4> 网线制作
l 线序标准
l 制作程
剥线理线压线测试
实践操作学生两组完成双绞线制作
（2）轴电缆
轴电缆实物 轴电缆结构示意图
（3）光缆
<1> 光缆简介
光缆 光纤剖面示意图
<2> 光纤分类
光线光纤中传输
<3> 光纤连接
光纤连接方法：熔接方法光纤连接器
光纤连接器 光纤连接头
2线传输介质
（1）线电波
（2）微波传输
（3）红外传输
（4）激光
课作业：P34P43练题
教学记
授课章节
第三章 数通信基础
授课容
数传输技术数交互技术差错控制
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解传输技术数交换技术进行计算机网络中交换机路器配置做理准备
（2）培养学生网络技术理解分析力进行网络理基础
教学重点
数传输技术数交换技术差错控制
教学难点
差错控制
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
数传输技术
1数传输程
2模拟传输数字传输
（1）模拟传输特点：考虑容模拟信号传输放器加强信号
（2）数字传输特点：考虑容转发器
（3）数字传输优点：
远程系统中调制解调器
调幅
调频
调相
数字调制三种基形式
教学程
3基带传输宽带传输
信号传输方式分两类：基带传输宽带传输
4行传输串行传输
（1）行传输：利条数传输线数位时传送
特点：<1> 传送速率高适短距离通信
<2> 设备成高行线路相互干扰会影响传输质量
（2）串行传输：特流逐位条信道传送
特点：<1> 传输效率低传送速度高适长距离通信
<2> 设备成低易实现维护目前计算机网路通信方式
行数传输 串行数传输
5 单工半双工全双工
（1）单工
（2）半双工
（3）全双工
6 异步传输步传输
1异步传输
特点：字符单位传输效率低1200bits数传输
教学程
2步传输
特点：帧单位效率高实现复杂速率2400bits传输
7 路复技术
1频分路利FDM
特点：传输模拟信号（收音机电视机载波电话通信系统）
2时分路利TDM
3波分路利WDM
二数交换
1电路交换
（1）电路建立阶段
（2）数传输阶段
（3）拆电路连接阶段
2报文交换
3分组交换
（1）数报
（2）虚电路
课作业：P48P52练题
教学记
授课章节
第四章 网络体系结构协议
授课容
开放系统互连参考模型局域网体系结构
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1）理解计算机网络功应明白业方什
（2）理解计算机网络组成分类宏观握计算机网络硬件系统软件系统够分析清楚身边计算机网络属类
（3）身边计算机网络专业角度进行分析业感情基础
教学重点
OSI参考模型局域网参考模型
教学难点
OSI参考模型
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
网络体系结构简介
1分层原
（1）功分工原
（2）隔离稳定原
（3）分支扩张原
（4）方便实现原
2层次划分
计算机网络体系结构分相独立七层：应层表示层会话层传输层网络层链路层物理层
3 网络协议
组成：语法语义交换规（定时）
语法确定协议元素格式规定数控制信息结构格式
语义确定协议元素类型规定通信双方发出种控制信息完成种动作做出种应答
交换规规定事件实现序详细说明
举例：电话事件例进行理解
二开放系统互联参考模型 （OSIRM）
教学程
OSI七层模型示意图
1物理层
（1）通信接口传输媒体物理特性
<1> 机械特性
DTEDCE接口框图 常连接机械特性
<2> 电气特性
<3> 功特性
<4> 规程特性
（2）物理层协议举例
2数链路层
（1）数链路层功
<1> 帧步功
<2> 差错控制功
<3> 流量控制功
<4> 链路理功
教学程
（2）数链路控制协议举例
3网络层
（1）网络层功
<1> 路选择
<2> 流量控制
<3> 数传输中继
<4> 清子网质量差异
（2）网络层服务
<1> 虚电路服务
<2> 数报服务
（3）网络层协议举例
X25协议IP协议
4传输层
（1）传输层位作
<1> 提供端端通信
<2> 会话层提供独立网络运输服务
（2）传输层协议分类
5层简介
（1）会话层
<1> 实现会话连接运输连接映射
<2> 会话连接释放
<3> 会话层理
（2）表示层
<1> 语法转换 <2> 语法协商 <3> 连接理
（3）应层
OSIRM高层计算机网络终户间接口
6OSI环境中数传输程
教学程
三局域网体系结构
1局域网参考模型
（1）物理层
（2）数链路层：LLC子层MAC子层
2CSMACDIEEE8023标准
3IEEE802关网络协议
IEEE 8021—概述体系结构网络互连网络理性测量
IEEE 8022—逻辑链路控制LLC
IEEE 8024—令牌总线网
IEEE 8025—令牌环形网
IEEE 8026—城域网
IEEE 80211—线局域网
课作业：P66P70练题
教学记
授课章节
第五章 Internet基础应
授课容
Internet产生发展TCPIP协议IP址
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
1）解Internet发展历史
2）理解TCPIP体系结构事互联网业务基础
3）掌握IP址关知识进行网络建设理做知识准备
教学重点
（1）TCPIP协议 （2）IP址分类 （3）子网
教学难点
址计算子网划分掩码
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
Internet产生发展
1Internet发展四阶段
① 60年代Internet起源
② 70年代TCPIP协议出现Internet发展起
③ 80年代NSFnet出现成Internet基础
④ 90年代Internet进入高速发展时期开始全世界
2Internet中国
1994年4月中科院计算机网络信息中心通64 Kbps国际线路连美国开通路器国开始正式接入Internet网目前国已建成国互联网4干网络中国公计算机互联网（ChinaNet）中国教育科研计算机网(CERNet)中国科学技术计算机网（CSTNet）中国金桥互联网（ChinaGBN）
二Internet网络协议―TCPIP
1基容
TCPIP（Transmission Control ProtocolInternet Protocol简写中文译名传输控制协议互联网络协议）协议种应广泛网络通信协议Internet标准连接协议
2TCPIP协议产生
Internet原型ARPANET
3TCPIP协议四层模型
教学程
三IP址
1IP址概念
IP址IP协议唯标识网络中机规定址
2IP址分类
1．A类IP址： 范围：1000 127255255255
2．B类IP址： 范围：128000 191255255255
3．C类IP址： 范围：192000 223255255255
4．D类IP址： 范围：224000 239255255255
4．E类IP址： 范围：240000 247255255255
5．特殊IP址：（1）广播址
（2）网络址
（1）网机址
（2）回送址
3子网
（1）子网子网掩码概念
（2）确定子网掩码位数
定义子网掩码步骤：见教材P79
教学程
（3）子网掩码标注
① 子网标注法
A类 11111111 00000000 00000000 00000000十进制数表示 255000
B类 11111111 11111111 00000000 00000000十进制数表示 25525500
C类 11111111 11111111 11111111 00000000十进制数表示 2552552550
子网标注法
见教材P79
（4）IP址子网掩码关系
简单理解两台计算机IP址子网掩码进行AND运算果出结果相说明两台计算机处子网络进行直接通信反说明两台计算机处子网络进行直接通信
4IPV6
IPV6Internet Protocol Version 6缩写IETF设计代现行版IP协议（IPV4）代IP协议
课作业：P81 练题
教学记
授课章节
第五章 Internet基础应
授课容
Internet应接入方式
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
（1） 掌握Internet应够创建理WEBFTP站点
（2） 解Internet应领域进行网站开发服务器架设等工作基础
教学重点
DNS电子邮件WEBFTP站点创建理
教学难点
DNS解析程WEBFTP站点创建理
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
Internet应
1域名系统
（1）什域名
域名Internet网络服务器网络系统名字
机构性质：com net gov edu
国家代码：cn uk us hk jp
（2）域名解析
（3）域名解析程
DNS原理解析程：见教材P83
域名解析举例示意图
2电子邮件
（1）什电子邮件
教学程
（2）电子邮件工作程
电子邮件址格式常见电子邮件协议：
常见电子邮件协议种：SMTP（简单邮件传输协议）POP3（邮局协议）IMAP（Internet邮件访问协议）MIME（途Internet邮件扩允协议）种协议TCPIP协议族定义
3万维网（WWW）服务
（1）万维网概述
（2）万维网工作原理
（3）创建理Web站点
4 FTP服务
（1）FTP服务概述
（2）创建理FTP站点
IIS 安装时会硬盘创建默认网站配置您 ＼Inetpub＼Wwwroot 目录发布 Web 容创建选目录虚拟目录创建 FTP 站点必须安装启动文件传输协议 (FTP) 服务默认情况会安装
5远程登录
远程登陆指户Telnet命令计算机暂时成远程机仿真终端程
二特网接入
目前整通信网致分三部分：传送网交换网接入网中接入网称户接入网
教学程
目前户接入特网方法 ：
① 传统调制解调器拨号网
② 现电话网铜线基础xDSL技术接入
③ 线电视产业基础电缆调制解调技术接入
④ 光纤基础光纤接入网技术接入
⑤ 5类双绞线基础太网接入技术接入
⑥ 扩频通信卫星通信基础线接入技术接入
课作业：P81 练题
教学记
授课章节
第六章 网络综合布线基础
授课容
网络配线端接制作
首授班级
首授时间
课时
4节
教学目标
1 认识网络综合布线工具熟练工具制作网络端接模块
2 掌握网线种跳线网络模块制作方法
教学重点
双绞线跳线制作网络模块制作
教学难点
模块端接模块更换
教学点
407机房
教具
教案演示课件
教学程
综合布线工程常工具
1RJ45口压线钳 （RJ45头压接）
2单口线钳 （网络模块通信模块端接）
3旋转网络剥线钳
4弯头模具
5弯器
6钢卷尺
7螺丝刀
8活扳手
9锯弓
10线剪
11线槽剪
12老虎钳
13尖嘴钳
14麻花钻头
二RJ45水晶头端接跳线制作步骤
第步：剥开双绞线外绝缘护套
首先剪裁掉端头破损双绞线专门剥线剪者压线钳双绞线外皮旋转圈剥约30毫米外绝缘护套
教学程
特注意损伤8根线芯绝缘层更损伤根铜线芯
第二步：拆开4双绞线
第三步：拆开单绞线8芯线排线序
4单绞线分拆开时根线轻轻捋直568B线序水排排线程中注意线端开始少10mm导线间应交叉者重叠568B线序白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕
第四步：剪齐线端
整理线序8根线端头次剪掉留14毫米长度
第五步：插入RJ45水晶头压接
水晶头刀片面白橙线准第刀片插入8芯双绞线芯线必须准刀片插入RJ45水晶头保持线序正确定插底然放入压线钳应刀口中力次压紧
三网络模块端接方法步骤
第步：剥开双绞线外绝缘护套
第二步：拆开4双绞线
第三步：拆开单绞线端接
根线序模块刀口位置分拆开单绞线线芯线序逐放应模块刀口压线钳快速压紧压接程中利压线钳前端刀片裁剪掉余线头盖防尘罩
四5连接模块更换
110型通信跳线架5连接模块数百次端接出现端接困难
者电气接触良时需更换新模块5连接模块更换模块前必须拔掉设备电源插头请实训指导老师面步骤更换：
第步：准备工具材料
准备1老虎钳5连接块50回110通信跳线架需10
第二步：记录模块端双绞线色谱序
仔细记录模块端双绞线色谱序模块方必须书面记录书面
第三步：拔掉旧模块
图52
左手抓紧110通信跳线架右手老虎钳夹紧5连接块中间位置突然力拔掉5连接模块
教学程
第四步：理线
原模块端线轻轻抽出510毫米重新放原位置注意必须第二步记录色谱序允许位置放错图53示
第五步：压接新模块
新模块原位置方重新压接特注意模块方位置图54示老虎钳放模块力压接样操作会省力允许金属件敲模块
第六步：逐更换模块
实验仪器面板50回通信跳线架模块必须拔掉立压接新模块重复操作10次更换完毕特注意允许全部拔掉旧模块然压接新模块样容易造成线序混乱
图54
图53
操作练：分组完成直通双绞线模块端接制作
教学记
— END —
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