德育教育学前教育重组成部分目组织塑造童心灵活动幼期思想品德教育启蒙时期良思想品德行惯幼形成健全格起着重作通日生活环节种活动进行重点培养幼基思想行惯幼品德性格形成良开端幼身心发展特点出发体现该阶段教育整体性连续性种形式幼进行礼貌尊敬长辈伴友爱富情心积极动遵守纪律诚实文明爱劳动爱祖国思想情感惯教育
进行礼貌讲文明守纪律教育
动礼貌称呼接动热情礼貌语根班实际幼进行遵守班级常规文明行教育
二尊敬长辈愿意做事
1动遵守班幼园项规够控制行
2够遵守公场秩序卫生求吐痰折花草等
3离开集体家长招呼
三目计划培养幼具友爱谦诚实优良品质
1培养幼伴友爱相处说话气关心朋友愿意帮助困难弟弟妹妹
2逐步学会解决彼间纠纷发生争执讲道理动手骂欺负朋友
3相信力量做事信心学会保护
4讲实话做错事敢承认
四具体措施容:
1注重幼营造谐民宽松愉快精神氛围建立等谐理解信师生关系良环境影响生动活动感染积极体验塑造趣学发展
2培养幼良行惯形成良班级常规班级天进行晨间谈话根周计划日计划切合实际开展充分发挥晨间谈话教育作
3日活动环节中鼓励幼相互友爱关心榜样作带动幼学会伴睦相处
4开展丰富彩教育常规活动幼学时品德行化效发挥德育氛围渠道教育作
5介绍先进物引导幼学样做守纪律行孩子
6家园联系教育幼进行品德教育学校单方面努力行必需保持教育致性家庭幼园社会方面加强幼思想品德教育保护幼健康成长
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