学四五年级教学计划
学四年级教学计划
指导思想
全面贯彻素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分遵循四利思想：利发挥学生潜利提高学生全面素质利提高学生学力利培养学生创造性思维创造力
二学生情况分析
四年级部分学生英语着较浓厚学兴趣少数学生遇困难学兴趣会减弱尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三教材分析
1教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心
2培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯
3初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
4根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
四教学容目标
1听懂会说10组会话进行简单交流
2听说认读100单词听说读写61词组40句子简单运
3听做6学活动
4学会3制作
5唱8首歌曲
6完成6评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西方文化知识
五教学重难点
1册重点学学校课室功室名称分布功
2学时间表达描述时间进行日常活动
3学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词
4学关衣服鞋子评价价格颜色款式
5学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
六教学措施
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣范文游戏学生活动中学英语生活中学英语
4开展四学组互相帮助取长补短前进
5求学生课余时间量运已学英语进行话
学四年级教学计划2
学生分析
四年级学生已进行年英语学英语定解学生掌握定基知识养成学英语兴趣学期教学中然求学生基础学起教学中培养学生良学惯养成学英语兴趣树立学信心始终保持高昂积极热情学生学力参差齐学生纪律差学常完成作业学期根学生具体情况根学生体差异材施教采取灵活样教学方法保持英语学爱针种情况成立英语兴趣组差生辅导组抓两头带动中间部分学采取优帮差结子帮红形式外针制定出较详细辅导计划时日常教学中加实施真正班学掌握学期学教材
课堂教学中学生中心鼓励学生动探究新知识亲实践形成技通系列研究学生形成解决问题创新精神力
二教材分析
素质教育教育基涵国家教育方针教材正素质教育根指导思想编写
素质教育求培养学生创新精神实践力实现全面发展教材单纯英语语言教材利促进学生全面发展培养学生创新精神实践力具丰富文化涵教材套教材培养学生英语语言力时素质教育核心提高学生全面发展根目促进德智体美劳等方面全面发展开发学生潜力培养创新精神引导形成开放合理跨文化认知理解观念
面世界面现代化面未素质教育重涵教材坚持体现教育思想学生学会断变化元化类社会中生存发展类持续发展做出应贡献
学会学发展素质教育求英语中学阶段门重学科中学阶段教育属基础教育基础教育阶段终身教育终身发展重阶段决定终身发展奠定基础教材努力学生终身发展奠定坚实语言基础学生获实现持续发展体精神完善发展必须英语语言力文化素质
整套教材始终注意培养学生学方法创新力体意识独立工作力逻辑思维力观察判断力等联系设计运务设计避免单纯模仿机械重复脱离文孤立猜选联系体容激发学生兴趣奇心求知欲时全套教材直坚持努力做利童青少年身心持续发展终身学力形成
三教学容
义务教育课程标准实验教科书基准引导家融入英语环境解西方国家风俗
四教材重点难点
1四会三会求掌握学单词
2四会求掌握学句型
3日常交际语活四会句型进行简单交流做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
5初步培养良书写惯做书写整洁规范
五教学方法措施
()词汇教学方法技巧
1课前学方式词汇教学现广泛词汇教学方法学生学课文前先学课文中词汇直接讲解分析词汇法
2直观方式词汇教学直观词汇教学童容易直接掌握词汇词义直观方式包括：实物图片动作手势表情幻灯投影计算机动画等
3课文中第印象方式词汇教学方法允许学生学课文前接触词汇强调课文教学中通强力第印象进行词汇教学学生强烈第刺激获正确词汇词义法读音
(二)句型教学方法技巧
1语导句型教学针传统注重结构句型教学足实际句型教学方法语导句型教学强调篇章句型教学种方法篇章中需操练句型突出出篇章中实际篇章中进行机械型操练达语力训练语句型操练机结合
2结构导句型教学传统注重结构句型操练童根句型设计运换词词组进行句型操练达准确掌握句型结构语法知识目
六教学目标
学生学会重点单词句型加强听说训练解西方国家风俗惯培养热爱英语热情
七注意问题
毕竟孩子思维惯汉化思维惯想办法创设英语环境融入中
学四年级教学计划
学四年级教学计划1
1持恒培养学生行惯知识智慧技惯绝非日功惯快速反应直觉长期实践反复训练2着循序渐进易难原
3注重学生进行读书指导课堂保证学生充足读书时间指导全班学生书读通流利连贯
4重视阅读作机结合处理读写关系学期继续学生天写篇日记引导学生做语言积累指导学生学作者观察事物分析事物遣词造句方法
5带学生学校图书馆书书程中加强读书指导学生养成爱读书读书惯
6继续做培优补差工作力提高中等生九教学进度课时安排
学四年级教学计划2
学情分析
四年级学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强学生然思维活跃爱读书爱思考发言积极敢表达书面表达力较差书写规范二作水缺乏表达技巧时读书积累优美词句运作中学期应该着力学生书写作水提高
二整册教材重难点教学重点：
1着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点
2加强词句训练
3重视朗读指导训练
4加强作阅读口语交际综合性学联系
5养成课外阅读良惯增加课外阅读量
教学难点：
1生字认识书写
2朗读力培养提高
3综合性实践力培养提高
4作兴趣培养掌握作基领初步掌握词句
三册教材基结构册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次：然奇观观察发现中外童话作家笔动物国世界遗产间真情成长事科技成中第三组（中外童话）第七组（成长事）安排综合性学两组学容形式更加丰富彩
语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事分8语文园中安排两次两宽带网安排第五组第八组引导搜集解关国世界遗产科技成方面资料两展示台安排进行综合性学第三组第七组学生交流展示综合性学成果提供舞台
（）册教材教学目标册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
（二）册学达目标：
1认字200会写200养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
5初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6养成读书报惯收藏学交流图书资料
7交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
四实现教学目标措施根班级概况现状较针性开展语文教学提高学生力学成绩现初步制定策略：
（）营造学情境良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯册教科书学生学活动创设具体学情境种学情境创设通话方式实现
1学生文话学生阅读课文通想象文中描写建立生活影通文中物心灵净化心灵实现意义阅读通文章结构形式揣摩推测理解文章容达物心灵沟通境界
2学生文作者话
作者写文章读者交流学生边读书边理解作者交流通引导学生思想作者写作意图达成致读明白作者想法
3学生学伙伴话
教版教科书语文园中安排两学伙伴：林东实学生完全中想象成现实生活中学伙伴学生通阅读样话够进入学情境激发想象通学伙伴话碰撞出思维火花点燃学语文热情
4学生心灵话
心心理感觉没呢？景象呢？教科书编者样阅读提示语学生具体环境学生心灵启示学生问问教科书通具体语言学生营造学环境终学生达周围然万物话启迪学生方式进行学进掌握语文学规律
（二）促进学方式改变语文学规律语文学基步骤教科书呈现方式学生心触摸语文实际语文学中方法慢慢找学规律
学四年级教学计划
指导思想
全面贯彻三面战略指导思想渗透灌输持续发展战略思想素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分遵循四利思想：利发挥学生潜利提高学生全面素质利提高学生学力利培养学生创造性思维创造力
二学生情况分析
四年级部分学生英语着较浓厚学兴趣少数学生遇困难学兴趣会减弱尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三教材分析
1教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心
2培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯
3初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
4根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
四教学容目标
1听懂会说10组会话进行简单交流
2听说认读100单词听说读写61词组40句子简单运
3听做6学活动
4学会3制作
5唱8首歌曲
6完成6评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西方文化知识
五教学重难点
1册重点学学校课室功室名称分布功
2学时间表达描述时间进行日常活动
3学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词
4学关衣服鞋子评价价格颜色款式
5学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
六教学措施
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣范文游戏学生活动中学英语生活中学英语
4开展四学组互相帮助取长补短前进
5求学生课余时间量运已学英语进行话
五年级数学教学计划
学生基情况分析：
班学生32部分学生学态度端正着良学惯空间观念较强课时积极思考够动创造性进行学学生力较差计算应题存困难学生学态度端正时完成作业学期知识质量验收情况学生成绩存明显两极分化进生面较班学生纪律观念较差爱动说约束力差针情况学年重点抓基础知识教学时加强进生辅导优等生指导工作强调组织纪律实行分组量化理团队精神集体观念融入教学中调动学生学积极性全面提高班整体成绩
二教材分析：
册教材容包括：数法数法简易方程观察物体边形面积统计性数学广角数学综合运等
()数代数方面
册教材安排数法数法简易方程数法法学生掌握整数四运算数意义性质数加减法基础进行教学继续培养学生数四运算力简易方程中字母表示数等式性质解简单方程方程表示等量关系进解决简单实际问题等容进步发展学生抽象思维力提高解决问题力
(二)空间图形方面安排观察物体边形面积两单元已知识验基础探索体会种图形特征图形间关系图形间转化掌握行四边形三角形梯形面积公式公式间关系渗透移旋转转化数学思想方法促进学生空间观念进步发展
(三)统计概率方面册教材学生学关性中位数知识通操作实验学生体验事件发生等性游戏规公性学会求事件发生性均数基础教学中位数
(四)数学解决问题方面教材方面结合数法法两单元教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容通观察猜测实验推理等活动培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
(五)册教材安排两数学综合应实践活动学生通组合作探索活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养数学意识实践力
三教学目标
1学生理解数意义性质基础较熟练进行数法数法笔算简算
2学生学会字母表示数表示常见数量关系初步理解方程含义会解简易方程3探索掌握行四边形三角形梯形面积计算公式会计算面积
4辨认方位物体形状相公式
5理解中位数意义会求数中位数
6体验事件发生等性游戏规公会求事件发生性简单事件发生性作出预测进步体会概率现实生活中作培养学生环保意识争做环保卫士周边居民宣传关禁毒知识做禁毒宣传手
7历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8初步解数字编码思想方法培养发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
9体会学数学乐趣提高学兴趣建立学数学信心
10养成认真作业书写整洁良惯
四教学重难点
1数法法简易方程边形面积统计性等册教材重点教学容
2理解数法算理理解字母表示数意义理解字母表示数公式理解方程意义等式基性质根题意分析数量间相等关系理解边行面积公式推导程
五教学措施
1加强学目性教育充分挖掘学生潜发挥学生体作
2增强学生动手实践活动培养学生空间观念
3加强辅导提高学困生学成绩
4创设学情景胆放手学生学解疑问难发展学生性特长
5注意加强数学实际生活联系学生活动中解决数学问题感受体验理解数学
6合作探究拓展引申
五年级数学教学计划
学生数学学情况分析：
班学生39整体班学生学惯良数学生时完成作业课积极回答问题敢充分发表见解数学学科较浓厚学兴趣定分析问题解决问题力爱钻研敢探索爱提问质疑学期期末统考格率73相四年级进步明显成绩低学生（30分）减少许10名成绩差达四年级水表现知识欠账接受力差学够积极动时抄作业写作业现象
二教材分析：
册教材包括面容：倍数数图形面积分数分数加减法性（中图形面积安排基图形组合图形两单元）计6单元外安排数学交通尝试猜想数学生活3专题学容
册教材中分数分数加减法图形面积学数学重容学分数倍数数学容显尤重稍难求公数公倍数部分穿插分数部分学相教材做出突破
三学期教学务
1掌握然数整数倍数数质数合数奇数偶数概念掌握235倍数质数合数特征会找倍数数分辨质数合数知识进步系统化
2学生认识行四边形三角形梯形特征会计算行四边形三角形梯形面积简单组合图形分析面积计算
3具体情境中进步理解分数体会分数相性观察较中发现分数法关系探索假分数带分数互化方法历知识形成程探索分数基性质理解公数公倍数含义掌握约分通分方法
4通实际操作探索计算异分母分数加减发现分数数相互转化方法
5认识性分数表示必性运学知识解决现实生活中问题趣活动程中学性知识
四学期教学奋斗目标：
通学期教学学生掌握学期教学务学生期末数学概念方面均错误率控制10整数数分数四计算均正确率达80度量画图均正确率达95综合运知识解答问题正确率达70学生分析概括判断推理解决问题力合作获取知识领较提高力争期末统考格率达80均分达60分综合成绩保持全县年级中等水
五教学措施：
1教师身做起严格求认真备课课批改作业积极认真态度影响学生提高学生数学门学科兴趣学生愿学乐学
2积极学新课程改革理验进步培养学生合作探究学力学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率
3充分远程教育网络教育等现代化教育资源引进课堂教学服务提高课堂教学直观性形象性提高教学质量基础
20xx年北师版学数学五年级册教学计划
4抓月次单元测试激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心做课堂提问课关心作业争取做面批面改进步树立起学信心促进全班教学质量提高
教学进度安排表
周次教学容备注
入学教育倍数数5
二倍数数5
三倍数数5
四面图形面积5
五面图形面积第阶段测验5
六国庆节放假
七分数5
八分数5
九分数第二阶段测验5
十期中考试分数加减法5
十分数加减法5
十二分数加减法5
十三分数加减法第三阶段测验5
十四图形面积（二）5
十五图形面积（二）5
十六性5
十七性第四阶段测验5
十八总复
十九总复
二十总复
二十总复
五年级数学教学计划
学生基情况
班55名学生中男生30女生25总体说良学惯已初步养成部分学完成作业学数学兴趣较高学生家庭家长文化水道德素质等存着较差异部分学思维较灵活着揭示知识间联系探索规律精神部分学生学惯行惯较差部分学生课堂停留认真专心听缺少动参意识惯学生课纪律松懈喜欢意讲话作业时完成学期针特点数学课容丰富采形式样富吸引力培养学生数学学兴趣学生身中增强学生意志力坚定学生学数学信心
二教学目标
1学生理解数意义性质基础较熟练进行数法数法笔算简算
2学生学会字母表示数表示常见数量关系初步理解方程含义会解简易方程
3探索掌握行四边形三角形梯形面积计算公式会计算面积
4辨认方位物体形状相公式
5理解中位数意义会求数中位数
6体验事件发生等性游戏规公会求事件发生性简单事件发生性作出预测进步体会概率现实生活中作培养学生环保意识争做环保卫士周边居民宣传关禁毒知识做禁毒宣传手
7历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8初步解数字编码思想方法培养发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
9体会学数学乐趣提高学兴趣建立学数学信心
10养成认真作业书写整洁良惯
三教学措施
1加强学目性教育充分挖掘学生潜发挥学生体作
2增强学生动手实践活动培养学生空间观念
3加强辅导提高学困生学成绩
4创设学情景胆放手学生学解疑问难发展学生性特长
5注意加强数学实际生活联系学生活动中解决数学问题感受体验理解数学
6合作探究拓展引申特殊群体更关心爱心材施教分层次作业适降低求
四课时安排：
部分教学容教学课时致安排教师教学时根班具体情况适灵活掌握
1数法(10课时)机动(1课时)
2位置(2课时)机动(1课时)
3数法(12课时)机动(2课时)
4性(3课时)机动(1课时)
(1课时)
5简易方程(19课时)机动(2课时)
6边形面积(11课时)机动(1课时)
7数学广角(3课时)机动(1课时)
8总复(4课时)
教学进度表
总结：五年级册数学教学计划希教学帮助足欢迎批评指正
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
学四年级教学计划
指导思想
全面贯彻素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分遵循四利思想：利发挥学生潜利提高学生全面素质利提高学生学力利培养学生创造性思维创造力
二学生情况分析
四年级部分学生英语着较浓厚学兴趣少数学生遇困难学兴趣会减弱尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三教材分析
1教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心
2培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯
3初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
4根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
四教学容目标
1听懂会说10组会话进行简单交流
2听说认读100单词听说读写61词组40句子简单运
3听做6学活动
4学会3制作
5唱8首歌曲
6完成6评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西方文化知识
五教学重难点
1册重点学学校课室功室名称分布功
2学时间表达描述时间进行日常活动
3学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词
4学关衣服鞋子评价价格颜色款式
5学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
六教学措施
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣范文游戏学生活动中学英语生活中学英语
4开展四学组互相帮助取长补短前进
5求学生课余时间量运已学英语进行话
学四年级教学计划2
学生分析
四年级学生已进行年英语学英语定解学生掌握定基知识养成学英语兴趣学期教学中然求学生基础学起教学中培养学生良学惯养成学英语兴趣树立学信心始终保持高昂积极热情学生学力参差齐学生纪律差学常完成作业学期根学生具体情况根学生体差异材施教采取灵活样教学方法保持英语学爱针种情况成立英语兴趣组差生辅导组抓两头带动中间部分学采取优帮差结子帮红形式外针制定出较详细辅导计划时日常教学中加实施真正班学掌握学期学教材
课堂教学中学生中心鼓励学生动探究新知识亲实践形成技通系列研究学生形成解决问题创新精神力
二教材分析
素质教育教育基涵国家教育方针教材正素质教育根指导思想编写
素质教育求培养学生创新精神实践力实现全面发展教材单纯英语语言教材利促进学生全面发展培养学生创新精神实践力具丰富文化涵教材套教材培养学生英语语言力时素质教育核心提高学生全面发展根目促进德智体美劳等方面全面发展开发学生潜力培养创新精神引导形成开放合理跨文化认知理解观念
面世界面现代化面未素质教育重涵教材坚持体现教育思想学生学会断变化元化类社会中生存发展类持续发展做出应贡献
学会学发展素质教育求英语中学阶段门重学科中学阶段教育属基础教育基础教育阶段终身教育终身发展重阶段决定终身发展奠定基础教材努力学生终身发展奠定坚实语言基础学生获实现持续发展体精神完善发展必须英语语言力文化素质
整套教材始终注意培养学生学方法创新力体意识独立工作力逻辑思维力观察判断力等联系设计运务设计避免单纯模仿机械重复脱离文孤立猜选联系体容激发学生兴趣奇心求知欲时全套教材直坚持努力做利童青少年身心持续发展终身学力形成
三教学容
义务教育课程标准实验教科书基准引导家融入英语环境解西方国家风俗
四教材重点难点
1四会三会求掌握学单词
2四会求掌握学句型
3日常交际语活四会句型进行简单交流做胆开口发音正确
4图片手势情境等非语言提示帮助听懂清晰话语录音
5初步培养良书写惯做书写整洁规范
五教学方法措施
()词汇教学方法技巧
1课前学方式词汇教学现广泛词汇教学方法学生学课文前先学课文中词汇直接讲解分析词汇法
2直观方式词汇教学直观词汇教学童容易直接掌握词汇词义直观方式包括：实物图片动作手势表情幻灯投影计算机动画等
3课文中第印象方式词汇教学方法允许学生学课文前接触词汇强调课文教学中通强力第印象进行词汇教学学生强烈第刺激获正确词汇词义法读音
(二)句型教学方法技巧
1语导句型教学针传统注重结构句型教学足实际句型教学方法语导句型教学强调篇章句型教学种方法篇章中需操练句型突出出篇章中实际篇章中进行机械型操练达语力训练语句型操练机结合
2结构导句型教学传统注重结构句型操练童根句型设计运换词词组进行句型操练达准确掌握句型结构语法知识目
六教学目标
学生学会重点单词句型加强听说训练解西方国家风俗惯培养热爱英语热情
七注意问题
毕竟孩子思维惯汉化思维惯想办法创设英语环境融入中
学四年级教学计划
学四年级教学计划1
1持恒培养学生行惯知识智慧技惯绝非日功惯快速反应直觉长期实践反复训练2着循序渐进易难原
3注重学生进行读书指导课堂保证学生充足读书时间指导全班学生书读通流利连贯
4重视阅读作机结合处理读写关系学期继续学生天写篇日记引导学生做语言积累指导学生学作者观察事物分析事物遣词造句方法
5带学生学校图书馆书书程中加强读书指导学生养成爱读书读书惯
6继续做培优补差工作力提高中等生九教学进度课时安排
学四年级教学计划2
学情分析
四年级学生思维相活跃性张扬学兴趣较浓动性较强学生然思维活跃爱读书爱思考发言积极敢表达书面表达力较差书写规范二作水缺乏表达技巧时读书积累优美词句运作中学期应该着力学生书写作水提高
二整册教材重难点教学重点：
1着学生识字写字量增加识字巩固识字教学重点
2加强词句训练
3重视朗读指导训练
4加强作阅读口语交际综合性学联系
5养成课外阅读良惯增加课外阅读量
教学难点：
1生字认识书写
2朗读力培养提高
3综合性实践力培养提高
4作兴趣培养掌握作基领初步掌握词句
三册教材基结构册教材分组编排全册分8组组包括导语课例语文园三部分
教材继续专题编组专题涵丰富贴童生活富教育价值时代感突出学语文特点8专题次：然奇观观察发现中外童话作家笔动物国世界遗产间真情成长事科技成中第三组（中外童话）第七组（成长事）安排综合性学两组学容形式更加丰富彩
语文园5栏目组成中4固定栏目：口语交际作发现日积月累宽带网趣味语文展示台成语事分8语文园中安排两次两宽带网安排第五组第八组引导搜集解关国世界遗产科技成方面资料两展示台安排进行综合性学第三组第七组学生交流展示综合性学成果提供舞台
（）册教材教学目标册通精美选文语言学程熏陶感染中培养学生丰富情感积极生态度正确价值观识字写字课文阅读教学口语交际作文综合性学等学活动中达中年级阶段教学目标
（二）册学达目标：
1认字200会写200养成动识字惯
2会字典词典独立识字力钢笔熟练书写正楷字毛笔摹字帖
3普通话正确流利感情朗读课文
4体会课文中关键词句表达情意作
5初步握文章容体会文章表达思想感情复述叙事性课文意
6养成读书报惯收藏学交流图书资料
7交谈中认真倾听养成请教商讨惯听说话握容简转述清楚明白讲述见闻说出感受想法
8留心周围事物勤书面表达容写较清楚较具体会写简短书信便条修改作中明显错误词句
9综合性学活动中目搜集资料提出懂问题开展讨解决生活中简单问题
四实现教学目标措施根班级概况现状较针性开展语文教学提高学生力学成绩现初步制定策略：
（）营造学情境良学情境学生放松身心注意力集中具体学目标通目学慢慢养成良学惯册教科书学生学活动创设具体学情境种学情境创设通话方式实现
1学生文话学生阅读课文通想象文中描写建立生活影通文中物心灵净化心灵实现意义阅读通文章结构形式揣摩推测理解文章容达物心灵沟通境界
2学生文作者话
作者写文章读者交流学生边读书边理解作者交流通引导学生思想作者写作意图达成致读明白作者想法
3学生学伙伴话
教版教科书语文园中安排两学伙伴：林东实学生完全中想象成现实生活中学伙伴学生通阅读样话够进入学情境激发想象通学伙伴话碰撞出思维火花点燃学语文热情
4学生心灵话
心心理感觉没呢？景象呢？教科书编者样阅读提示语学生具体环境学生心灵启示学生问问教科书通具体语言学生营造学环境终学生达周围然万物话启迪学生方式进行学进掌握语文学规律
（二）促进学方式改变语文学规律语文学基步骤教科书呈现方式学生心触摸语文实际语文学中方法慢慢找学规律
学四年级教学计划
指导思想
全面贯彻三面战略指导思想渗透灌输持续发展战略思想素质教育根宗旨培养创新精神实践力重点充分遵循四利思想：利发挥学生潜利提高学生全面素质利提高学生学力利培养学生创造性思维创造力
二学生情况分析
四年级部分学生英语着较浓厚学兴趣少数学生遇困难学兴趣会减弱尤学期开始学生提出新求：培养听说读写技面全体学生学生发展宗旨始终激发学生学兴趣放首位引导学生端正学态度掌握良学方法培养学生良学惯
三教材分析
1教材教学目激发学生学英语兴趣培养学英语积极心态初步建立学英语信心
2培养学生具定语感良语音语调书写基础良学惯
3初步具备英语进行简单日常交流力时培养学生观察记忆思维想象创造力适介绍中西方文化培养学生爱国义精神增强世界意识学生进步学奠定良基础
4根学生年龄特点认知力教材选编学生日常生活密切相关教学容教学进度步中西方文化知识
四教学容目标
1听懂会说10组会话进行简单交流
2听说认读100单词听说读写61词组40句子简单运
3听做6学活动
4学会3制作
5唱8首歌曲
6完成6评价活动
7听懂6幽默事
8解6项简单中西方文化知识
五教学重难点
1册重点学学校课室功室名称分布功
2学时间表达描述时间进行日常活动
3学服装名称单复数惯学表示天气状况形容词
4学关衣服鞋子评价价格颜色款式
5学农场常见牲畜蔬菜名称包含名词复数形式般疑问句
六教学措施
1认真备课钻研教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣范文游戏学生活动中学英语生活中学英语
4开展四学组互相帮助取长补短前进
5求学生课余时间量运已学英语进行话
五年级数学教学计划
学生基情况分析：
班学生32部分学生学态度端正着良学惯空间观念较强课时积极思考够动创造性进行学学生力较差计算应题存困难学生学态度端正时完成作业学期知识质量验收情况学生成绩存明显两极分化进生面较班学生纪律观念较差爱动说约束力差针情况学年重点抓基础知识教学时加强进生辅导优等生指导工作强调组织纪律实行分组量化理团队精神集体观念融入教学中调动学生学积极性全面提高班整体成绩
二教材分析：
册教材容包括：数法数法简易方程观察物体边形面积统计性数学广角数学综合运等
()数代数方面
册教材安排数法数法简易方程数法法学生掌握整数四运算数意义性质数加减法基础进行教学继续培养学生数四运算力简易方程中字母表示数等式性质解简单方程方程表示等量关系进解决简单实际问题等容进步发展学生抽象思维力提高解决问题力
(二)空间图形方面安排观察物体边形面积两单元已知识验基础探索体会种图形特征图形间关系图形间转化掌握行四边形三角形梯形面积公式公式间关系渗透移旋转转化数学思想方法促进学生空间观念进步发展
(三)统计概率方面册教材学生学关性中位数知识通操作实验学生体验事件发生等性游戏规公性学会求事件发生性均数基础教学中位数
(四)数学解决问题方面教材方面结合数法法两单元教学学法计算知识解决生活中简单问题方面安排数学广角教学容通观察猜测实验推理等活动培养探索数学问题兴趣发现欣赏数学美意识
(五)册教材安排两数学综合应实践活动学生通组合作探索活动运学知识解决问题体会探索乐趣数学实际应感受数学愉悦培养数学意识实践力
三教学目标
1学生理解数意义性质基础较熟练进行数法数法笔算简算
2学生学会字母表示数表示常见数量关系初步理解方程含义会解简易方程3探索掌握行四边形三角形梯形面积计算公式会计算面积
4辨认方位物体形状相公式
5理解中位数意义会求数中位数
6体验事件发生等性游戏规公会求事件发生性简单事件发生性作出预测进步体会概率现实生活中作培养学生环保意识争做环保卫士周边居民宣传关禁毒知识做禁毒宣传手
7历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8初步解数字编码思想方法培养发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
9体会学数学乐趣提高学兴趣建立学数学信心
10养成认真作业书写整洁良惯
四教学重难点
1数法法简易方程边形面积统计性等册教材重点教学容
2理解数法算理理解字母表示数意义理解字母表示数公式理解方程意义等式基性质根题意分析数量间相等关系理解边行面积公式推导程
五教学措施
1加强学目性教育充分挖掘学生潜发挥学生体作
2增强学生动手实践活动培养学生空间观念
3加强辅导提高学困生学成绩
4创设学情景胆放手学生学解疑问难发展学生性特长
5注意加强数学实际生活联系学生活动中解决数学问题感受体验理解数学
6合作探究拓展引申
五年级数学教学计划
学生数学学情况分析：
班学生39整体班学生学惯良数学生时完成作业课积极回答问题敢充分发表见解数学学科较浓厚学兴趣定分析问题解决问题力爱钻研敢探索爱提问质疑学期期末统考格率73相四年级进步明显成绩低学生（30分）减少许10名成绩差达四年级水表现知识欠账接受力差学够积极动时抄作业写作业现象
二教材分析：
册教材包括面容：倍数数图形面积分数分数加减法性（中图形面积安排基图形组合图形两单元）计6单元外安排数学交通尝试猜想数学生活3专题学容
册教材中分数分数加减法图形面积学数学重容学分数倍数数学容显尤重稍难求公数公倍数部分穿插分数部分学相教材做出突破
三学期教学务
1掌握然数整数倍数数质数合数奇数偶数概念掌握235倍数质数合数特征会找倍数数分辨质数合数知识进步系统化
2学生认识行四边形三角形梯形特征会计算行四边形三角形梯形面积简单组合图形分析面积计算
3具体情境中进步理解分数体会分数相性观察较中发现分数法关系探索假分数带分数互化方法历知识形成程探索分数基性质理解公数公倍数含义掌握约分通分方法
4通实际操作探索计算异分母分数加减发现分数数相互转化方法
5认识性分数表示必性运学知识解决现实生活中问题趣活动程中学性知识
四学期教学奋斗目标：
通学期教学学生掌握学期教学务学生期末数学概念方面均错误率控制10整数数分数四计算均正确率达80度量画图均正确率达95综合运知识解答问题正确率达70学生分析概括判断推理解决问题力合作获取知识领较提高力争期末统考格率达80均分达60分综合成绩保持全县年级中等水
五教学措施：
1教师身做起严格求认真备课课批改作业积极认真态度影响学生提高学生数学门学科兴趣学生愿学乐学
2积极学新课程改革理验进步培养学生合作探究学力学轻松快乐学生学会会学转变学学转变提高学生学性学效率
3充分远程教育网络教育等现代化教育资源引进课堂教学服务提高课堂教学直观性形象性提高教学质量基础
20xx年北师版学数学五年级册教学计划
4抓月次单元测试激励表扬方法学生学中展开竞争学生发展进生予更关心做课堂提问课关心作业争取做面批面改进步树立起学信心促进全班教学质量提高
教学进度安排表
周次教学容备注
入学教育倍数数5
二倍数数5
三倍数数5
四面图形面积5
五面图形面积第阶段测验5
六国庆节放假
七分数5
八分数5
九分数第二阶段测验5
十期中考试分数加减法5
十分数加减法5
十二分数加减法5
十三分数加减法第三阶段测验5
十四图形面积（二）5
十五图形面积（二）5
十六性5
十七性第四阶段测验5
十八总复
十九总复
二十总复
二十总复
五年级数学教学计划
学生基情况
班55名学生中男生30女生25总体说良学惯已初步养成部分学完成作业学数学兴趣较高学生家庭家长文化水道德素质等存着较差异部分学思维较灵活着揭示知识间联系探索规律精神部分学生学惯行惯较差部分学生课堂停留认真专心听缺少动参意识惯学生课纪律松懈喜欢意讲话作业时完成学期针特点数学课容丰富采形式样富吸引力培养学生数学学兴趣学生身中增强学生意志力坚定学生学数学信心
二教学目标
1学生理解数意义性质基础较熟练进行数法数法笔算简算
2学生学会字母表示数表示常见数量关系初步理解方程含义会解简易方程
3探索掌握行四边形三角形梯形面积计算公式会计算面积
4辨认方位物体形状相公式
5理解中位数意义会求数中位数
6体验事件发生等性游戏规公会求事件发生性简单事件发生性作出预测进步体会概率现实生活中作培养学生环保意识争做环保卫士周边居民宣传关禁毒知识做禁毒宣传手
7历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
8初步解数字编码思想方法培养发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
9体会学数学乐趣提高学兴趣建立学数学信心
10养成认真作业书写整洁良惯
三教学措施
1加强学目性教育充分挖掘学生潜发挥学生体作
2增强学生动手实践活动培养学生空间观念
3加强辅导提高学困生学成绩
4创设学情景胆放手学生学解疑问难发展学生性特长
5注意加强数学实际生活联系学生活动中解决数学问题感受体验理解数学
6合作探究拓展引申特殊群体更关心爱心材施教分层次作业适降低求
四课时安排：
部分教学容教学课时致安排教师教学时根班具体情况适灵活掌握
1数法(10课时)机动(1课时)
2位置(2课时)机动(1课时)
3数法(12课时)机动(2课时)
4性(3课时)机动(1课时)
(1课时)
5简易方程(19课时)机动(2课时)
6边形面积(11课时)机动(1课时)
7数学广角(3课时)机动(1课时)
8总复(4课时)
教学进度表
总结：五年级册数学教学计划希教学帮助足欢迎批评指正
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
