评比方案八篇

评方案八篇
评方案 篇1
　　推动堂训练讨实施课题讨活动开展深化探究校学测评三元教学模式课堂教学改革理实践现算组织文评活动
　　文容范围
　　学校学科关堂训练理讨实践阅历学测评三元教学模式课堂教学中应等类阅历体会文详细见选题指南
　　二参评象：课题组成员：吴永生王洪发李娜王洪王明芬王晓欧黄海波王春丽杨旭闫立生王欣陈丽萍岳嵩董茹靖栗巍
　　三截止时间：20xx年5月25日
　　四评审方法：
　　1参评老师5月25日前文发表学校教研公博客户名：qianXXXXe@sinacn密码：qiankule文置分类堂训练讨实施文评
　　2评委5月26日5月30日进行网络排查6月2日6月6日已通排查文进行分6月7日汇总成果评出获奖文等级
　　五嘉奖设置：
　　1原全部原创文均评出等级嘉奖设特等等两等级
　　2获奖者颁发嘉奖证书物质嘉奖时获考核加分作评级教科研类荣誉
　　六评委：
　　刘万杰王洪发吴永生闫立生
　　堂训练讨实施课题组
　　（附件1）
　　评审标准
　　1科学性（20分）
　　点正确充分表述精准符合实际立精辟结构严谨层次分明规律性强词精准表达清晰
　　2应性（20分）
　　解决训练教学中实际问题
　　3学术性（20分）
　　训练教学中实际问题较强分析概括总结力量
　　4创新性（20分）
　　围绕训练教学相关问题提出新思想方法运新手段
　　5条理性（20分）
　　文字通语言简洁图表清楚读性强
　　（附件2）
　　文格式
　　文Word录入排版A4版面单倍行距页边距 25cm左右2cm页眉页脚取默认值插入页码居中
　　二文章结构文应次包含文题目姓名单位

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