英语老师实报告1
期四周实生活结束短暂时间里学带课老师建立深厚感情离开时候确恋恋舍英语教学够学关心满意
实期间完成四单元教学务班级理工作开展然时间短基完成职工作时指导老师留印象学建立深厚情感教学工作班级理工作开展实务进行总结
教学阅历浅教学活动程序求熟识教学工作敢怠慢仔细学深化讨教法虚心学校里阅历老师学获少关中学英语教学现状信息英语教学学问技巧
初学校时候学校学基状况基础解没留意学角色教学活动中重性开头讨书教材断翻阅资料想方设法课堂生动忽视教学容学联系没留意解学水讲授第堂课时候碰钉子根学方案着教案堂认生动简单接受英语课讲台卖力说着事先预备教学容渐渐发觉学初满眼期盼慢慢失学爱终仔细听课越越少
课仔细听学反应作仔细思索知道学基础没想象中讲口语部分学听懂学开头听课着新老师股新奇感英语握够听懂干脆听见课前没解学真实状况教学工作走歪路出结解分析学实状况事实求详细问题详细分析做材施教授课效果挺直影响训练学中备教法时备学理教学实践中验证
听课环节实程中重环节通听位老师课学老师教学方式教学技巧时熟悉身足加改正快速提高教学力量方法听课工程中学指导老师书写板书技巧指导老师总黑板中间五分三写新授课容容条理清楚规律性强复率高左侧五分复前学学问复导入清楚明白右侧五分写时信息擦便利快捷仅仅板书方面需留意方解成名老师需工作落实细方
教学教学两者相互联系行分割教者必定学者学教体解分析学状况针教教学胜利否关重英语特状况学断学中出现差分化现象成果差学言尊心原长期成果处班级底端会提起爱降成果学言似没影响差生面扩会严峻影响班学风气样现象肯定忽视容解样状况制定详细方案目标:基础成果学放弃鼓舞进步断表扬鼓舞学新东西基础差学常单独找谈天适引导告知学缓慢程时成果放弃学取点进步会赐予极鼓舞点基础学法松散学单独布置务监督完成偷懒机会发挥应水
早理中开展爱记单词活动天早黑板写5单词句名名言带领学晨读课文周末时候开展次型竞赛单词量学获优胜赐予肯定嘉奖样做目调动起班级学学英语动性爱增加英语感消退焦虑心理活动老师学全评学学热忱高涨英语产生深厚爱时学成果肯定提高
实知道作老师需需耐烦耐烦添加剂碰撞样产生绚丽花环实中渐渐变英勇少青涩成熟台脸红变更细致耐烦实受告知应信念应士气尝试便尝试中失败成长没熬炼机会谈积累成长?机会争龋等缄默中消亡动制造良机通实发觉成长
老师类灵魂工程师少年代健康全面成长起着关键性作老师职业扮演着许角色传道者角色授业解惑者角色理者角色示范者角色父母伴侣角色讨者角色十年树木百年树老师然身功夫通实熟悉足学中断留意积累取长补短师者传道授业解惑训练心育心德育德格训练活动
学中会更加留意道德素养培育做模范作教学程中仅简洁学问讲授注意学德育培育德智体美劳方面全面进展教学中教学相长断学听取学反馈法求增加格魅力断提高身学问水断改善教学方法着成优秀老师方断努力断前进
英语老师实报告2
实目:
实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综合运学基础理基技专业学问独立分析解决实际问题力量理实践结合起提高实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果进步提高训练教学质量培育合格积累阅历环境接轨做预备走工作岗位做预备
实容:
月实中仅体会作名实老师种酸甜苦辣时受益匪浅次实包括教学工作班工作两方面
教学工作
教学作老师首务否教课挺直关系学老师评价认甚影响学课程爱整教学工作包括听课备课试教课听课实必阶段听课仅学课老师教学方法实践做充分预备工作着新教材改版现高中采纳牛津版教材教学求新求新手说更挑战见期间听全部高班级课老师课课老师进行沟通虚心请教真受益颇发觉相课程老师教学方法风格
次备课试教备课时认真仔细讨教材翻阅量资料尤堂课开头Leadin特重目激发学学动性学爱试教程中表现容稳重教姿教态方教学设计严谨存详情问题听指导老师唐老师法花更心思时间详情问题争取克服终课已试课起轻松许试课相显更加容条紊详情方处理:课堂学互动眼神沟通等等课堂教学反馈第堂课相稍稍逊色刚台点点紧急吧渐渐便放轻松觉课课享受程
实程中3次新课总6课时正式走讲台前见月时间堂课仔细备课发挥激发学学爱动性然真走教学岗位成名优秀民老师需断努力实践
二班工作
教学时担实班职务班班级老师班作全面关怀学成长老师学精神关怀者影响学进展重疑肩负神圣重职责做班工作?值位老师断思索探究作名实班然实程中学许真做班差距实初觉首先解带班级班级学解班工作基础第周先学见面做介绍原班李老师询问关班级状况常常课学接触聊聊
周班里学混脸熟发觉110班团结活泼班集体学间相互关心相亲相爱班里组织次爸爸妈妈想说题班会更深解越更加现特爱孩子时群孩子正处青春叛逆期少部分学较淘气:爱学课喜爱睡觉讲话做课堂关事情针现象实行明察暗访击破方法解决时通训练教育相结合方法孩子意识学重性课老师相较班工作艰辛
外实期间两理班级事项必需争作出算难免法时候彼包涵相互谅解认时候必需学会合作实中收获走前孩子恋恋舍告辞赠天道酬勤四字110班学盼勤奋学作
期半月实生活知觉中落帷幕段时间里学许高校课堂里根学东西体验许生中未受收获日课堂学理学问实践通实践检验关英语教学方面假设猜想取令满足成果更坚决走训练事业信念会连续努力目标奋进
英语老师实报告3
作已实三月准老师日讲授实作见感逐回顾作总结
听课评课议课试讲正式授课等讲授状况概述
三月六号起开端听课先听课约莫零零节作听课记录听课指导老师实老师沟通考试高考高校里学讲授法讲堂讲授求相抵牾考试形式老师相识讲授效果手段门生总结学领促进门生学助推器老师手段助推器理解应导致题目考试容机械频率高老师门生领导家长考试意义存妥理解致英语讲堂讲授孕育发生良影响——课考试目恰舍逐末考试重学问轻技艺重语法词汇轻心情计谋误导老师课云云做合格老师应认真研讨考纲考点机动运讲堂擅长出考试题出质量考试题更加擅长考试办事讲堂讲授然做需学校领导承认支持前努力偏
实时期实老师样觉高校学讲授法难应学讲授法题目?太先辈应里落伍现实?究竟题目?
二英语讲堂讲授英语讲授法思考
起首重新端详高校里学讲授法思考三点新解觉讲授中少起三条线作
第条线尺度衡量节课优劣评价老师讲授水坎坷熟悉熟悉讲授法课学学问衡量远考试结果合理然尺度偏作老师停完善参考尺度做合格老师做门生喜老师简洁说学问魅力格魅力讲堂讲授严谨乏幽默课门生成片时刻进步道理读懂具体样做学问魅力格魅力参讲授法课学点滴渐渐学积累探究
写教案动手修正时应细致题目评课议课应遵什样准绳门生沟通课处置惩处意外状况应着偏总结反思时候改进连续发扬等等具体题目办理需参讲授法
次条线相称脊梁副骨架支持起讲堂讲授副身躯相称葡萄枝葡萄样吃独立运动连成节课相称曲谱需放进歌词成完备悦耳音乐脊梁葡萄枝曲谱常观察存眷存容轻忽作容轻忽
老师讲堂讲授组织少运动氛围喧闹门生活跃整节课显点混乱门生知学什讲授效果难测定总觉知点什少点什觉节课运动简洁堆砌起样节课重复堆砌单元讲授单元讲授重复堆砌学期讲授讲授法堆砌章法布局堆出高楼厦堆出艺术作品总讲堂活起必遵什死理生长偏讲授活起四处走动
第三条线相称桥梁性东西讲授应试训练陡峭渡素养训练
总说应试训练害浅门生分定力量坎坷老师分定完抹杀门生制造性埋没潜力扭曲格形成门生逆反生理严峻高分低等果时糜费老师心血家长唾骂击老师改进讲授信念整体影响国度训练事业少着取消高考取消考试实现素养训练错特错应试训练素养训练分需桥梁少理需讲授法样桥梁然实现素养训练需许条件方高素养老师必行少宽松政策相应硬件方法非常必作名收费师范生做根讲授法求进步认真预备节课国度训练事业份力
英语老师实报告4
实学校:
xx中心学校
实时间:
35天(xx0707—xx0707)
指导老师:
xxx
指导班:
xxxx
实生:
xxx
实班级:
三(1)班
实容:
学校英语课(三班级)实班
实目:
实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综合运学基础理基技专业学问独立分析解决实际问题力量理实践结合起提高
实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果进步提高训练教学质量培育合格积累阅历环境接轨做预备
怀着难诉说心情老师种职业神圣憧憬着飞驶列车实目——龙陵县龙山中心学校漂亮学校?彩桓鑫宀实幕ㄔ啊?
然根没想月里会里收获段欢乐难忘时间仅老师学身学许东西成伴侣更重实程中感觉学东西远远三年里校里学更丰富更精彩然非否定老师教学学实践中收获远书原真实实正谓:千淘万漉辛苦波三折收获
龙陵县龙山中心学校受热闹首先该校领导老师召开座谈会介绍龙陵县龙山中心学校状况:办校已百年历史始建清完绪30年(公元1904年)坐落县城东南老东坡背青山侧绿水校青杉挺立繁花似锦绿草茵茵静心求学方占总积13333方米校舍建筑总面积4737方米校绿化面积3800方米运动场面积1500方米里教职工63教学班24学1058坚持质量求生存教研教改促进进展年始终担全县学校训练讨试验示范务龙陵县基础训练事业进展做出卓越贡献保山区重点学校龙陵县济进展做出目睹贡献实基容包括三部分:课堂教学班工作
基状况
1课堂教学:完成教案数8份课节数16节(英语语文数学品德然音乐美术7科目)
2班工作:组织次做文明公民题班会
3带领学出期黑板报
4学家里家访
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会教学相长深刻涵备课课改作业日复日琐碎事构成实生涯旋律
首先请班 份知道记住学名字似事实学眼中重假记住学名字学会觉老师心中没位觉老师关怀甚会产生隔阂便找机会熟悉全班学课学围着唧唧喳喳说:老师知道名字呀?老师教年没记住名字明白:沟通种重技巧力量时时奇妙运熟悉首先记住方名字解需深化沟通动做
课孩子时亲切声:范老师带着捺住羞怯高兴应着时发觉欢乐竟简洁群天真孩子认布满亲切问候句事训练教学活动时第次深化课堂时遇学校里没学没想难题认出众绘声绘色讲完节课问学:听完课印象深什?学面面相觑茫然语学呢?学没学爱
古云:知者知者知者乐知者爱学学说关重条件爱学入门阶梯爱孕育着愿爱溢生动力激发学学爱呢?实学问题老师耐烦做位名老师应具备耐烦火冰似两种完全东西碰撞出漂亮火花实行业耐烦行缺工作布满热忱情愿目标奋斗耐烦细致工作力求做详情精益求精耐烦互补促促进碰撞出漂亮火花工作做初师总紧急带着羞怯忐忑抱着课教案走讲台时做许预备真正面双眼睛时紧急学现开头课机械重复台知念少遍开场白然句话说完句该说什呢?突然间脑袋片空白感觉十双眼睛正齐刷刷盯着感非常短暂迟疑剩微笑想起句话:微笑法宝学着微笑着张张稚气面孔全部紧急瞬间消逝透双双清澈眼睛读颗颗纯洁心时间里始终微笑着课堂气氛显轻松活泼40分钟课子然知道节课胜利突然次学递张字条:范老师喜爱微笑微笑着走时感没亲切喜爱范老师出三班级学笔实月时间里收值珍藏礼物明白实走学第步须微笑够
班实工作中组织开展做文明公民题班会起初?龅搅诵矶嗬眩罕热缪牟慌浜暇统3A钗彝葱募彩住5笔保腥私ㄒ槲沂褂恐品椒ā1热缢捣U⒎6椎取3先唬庵址椒梢悦闱课职嗉吨刃颉H欢庖参抟杉盍死鲜τ胙涞母艉遥踔粱崾寡嵫У男睦怼W魑逃ぷ髡撸鸵敕缴璺ù瓷杳裰骱托车慕萄眨诮萄Щ疃薪⑵降鹊氖ι叵怠6遥淌σ炎约旱背苫疃械囊辉保茄疃淖橹摺⒉斡胝摺⒁⒄撸茄难盎锇椤⒅呐笥选?
办班会努力学制造展现机会供应呈现台学够体验胜利愉悦感觉价值品尝中乐趣结果预备班会程中学动班会节目花样繁唱歌跳舞等奇学动性浓烈热忱高涨终曲学独唱——春天里?班会推然开展班会活动程中发觉问题方法改进
实时候节活动课带学操场玩中男生捉蛤蟆学女孩子吓说实话时怕怕蛤蟆指令口气说:放丑东西男孩震震脑袋撇眨刺眼睛问:老师丑?试着说:恐怖样子会吓似懂非懂点点头满脸委屈放蛤蟆会满脸迷惑问:老师真丑?外婆说益虫呢笑容立刻僵脸原动物孩子眼中竟漂亮间存着成年幼年纯真世俗眼完差距便带着全班学蛤蟆争蛤蟆丑美?没敢说蛤蟆丑审美观面前美丑计较想实蛤蟆丑丑眼完孩子美眼完已时孩子眼中出股珍贵纯真孩子眼中世界纯真美
刚开头三周里发觉孩子心中留印象算告知:连续努力雨天里第次学发火男生班里捣蛋学课时老讲话时常影响学学屡屡警告麻木仁天课竟然教室里便走动高声喧哗然作名老师学发生突难免初师新手说处理样突发事毫阅历边量冷静边呵斥:想学出立刻教室里万籁俱寂男孩头扭边子窘里转身背着屋子学懊悔生气委屈难受种味道混起然努力没掌握住满眶泪水教室里片安静听孩子声男孩:老师惹哭第次学面前脆弱塌糊涂时男孩动承认错误说:老师错吧该惹生气肯定听话生气说着哽咽孩子劝:老师哭哭老师笑笑嘛天反倒孩子似学哄着心里突然涌动暖催化次拨泪水涌动擦半天眼泪擦干
孩子终节课时作事讲课敢说句话敢眼睛怕善感性情泄露隐秘包藏
住脆弱眼泪节课气氛沉重许孩子知道分仔细听讲谁说话眼里读浓浓恋恋舍听次老师回应时候旧带着欣喜笑容站讲台双双纯洁眼睛全神贯注着时作名老师价值感成感油然生月时间里没做名老师行全部学喜爱名学记住实生涯难泯灭闪完点
实中发觉东西选择东西选择份工作然仔细完成英勇动请缨赢机会勤问勤学勤做会意想收获回顾35天时间专心专心肯定等胜利究竟名实生学问构建存着断章缺乏教学阅历甚
读错某英语单词某字学错误指出容惭愧天事情
师条路迈出第步接次步第三步样会实中学切加融会带事业中会真心呵护学面颗颗纯真心总训练互动程老师仔细投入教学孩子会动协作种程快乐
实进熔炉般千淘万漉辛苦算磨练体完肤摩拳擦掌做次投身熔炉预备实中渐渐变英勇然开头会顾忌怕动出击会招惹知天高厚蔑视事实告知应信念应士气尝试便尝试中失败成长没熬炼机会谈积累成长?切争取等缄默中消亡动制造良机实陪伴受挫折受快乐
实受已会回头里留脚印信会旅途宿布满挑战盼开头
正:纸终觉浅绝知事躬身
英语老师实报告5
实学校:**************中心学校
实时间:35天(XX0707XX0707)
指导老师:*************
指导班:******************
实生:*****************
实班级:三(1)班
实容:学校英语课(三班级)实班
实目:实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综实报告合运学基础理基技专业学问独立分析解决实际问题力量理实践结合起提高实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果进步提高训练教学质量培育合格积累阅历环境接轨做预备
怀着难诉说心情老师种职业神圣憧憬着飞驶列车实目——龙陵县龙山中心学校漂亮学校五彩花园
然根没想月里会里收获段欢乐难忘时间仅老师学身学许东西成伴侣更重实程中感觉学东西远远三年里校里学更丰富更精彩然非否定老师教学学实践中收获远书原真实实正谓:千淘万漉辛苦波三折收获
龙陵县龙山中心学校受热闹欢迎首先该校领导老师召开座谈会介绍龙陵县龙山中心学校状况:办校已百年历史始建清完绪30年(公元19XX年)坐落县城东南老东坡背青山侧绿水校青杉挺立繁花似锦绿草茵茵静心求学方占总积13333方米校舍建筑总面积4737方米校绿化面积3800方米运动场面积1500方米里教职工63教学班24学1078坚持质量求生存教研教改促进进展年始终担全县学校训练讨试验示范务龙陵县基础训练实报告事业进展做出卓越贡献保山区重点学校龙陵县济进展做出目睹贡献
实基容包括三部分:课堂教学班工作
基状况:
1课堂教学:完成教案数8份课节数16节(英语语文数学品德然音乐美术7科目)
2班工作:组织次做文明公民题班会
3带领学出期黑板报
4学家里家访
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会教学相长深刻涵备课课改作业……日复日琐碎事构成实生涯旋律
首先请班 份知道记住学名字似事实学眼中重假记住学名字学会觉老师心中没位觉老师关怀甚会产生隔阂便找机会熟悉全班学课学围着唧唧喳喳说:老师知道名字呀?老师教年没记住名字明白:沟通种重技巧力量时时奇妙运熟悉首先记住方名字解需深化沟通动做
课孩子时亲切声:范老师带着捺住羞怯高兴应着
时发觉欢乐竟简洁群天真孩子认布满亲切问候句
事训练教学活动时第次深化课堂时遇学校里没学没想难题认出众绘声绘色讲完节课问学:听完课印象深什?学面面相觑茫然语学呢?学没学爱
古云:知者知者知者乐知者爱学学说关重条件爱学入门阶梯爱孕育着愿爱趣溢生动力激发学学爱呢?实实报告学问题老师耐烦做位名老师应具备耐烦火冰似两种完全东西碰撞出漂亮火花实行业耐烦行缺工作布满热忱情愿目标奋斗耐烦细致工作力求做详情精益求精耐烦互补促进碰撞出漂亮火花工作做
初师总紧急带着羞怯忐忑抱着课教案走讲台时做许预备真正面双眼睛时紧急学现开头课机械重复台知念少遍开场白然句话说完句该说什呢?突然间脑袋片空白感觉十双眼睛正齐刷刷盯着感非常短暂迟疑剩微笑想起句话:微笑法宝学着微笑着张张稚气面孔全部紧急瞬间消逝透双双清澈眼睛读颗颗纯洁心时间里始终微笑着课堂气氛显轻松活泼40分钟课子
然知道节课胜利突然次学递张字条:范老师喜爱微笑微笑着走时感没亲切喜爱范老师出三班级学笔实月时间里收值珍藏礼物明白实走学第步须微笑够
班实工作中组织开展做文明公民题班会起初遇困难:学协作常令痛心疾首时建议法强制方法说罚站罚蹲等诚然种方法牵强维持班级秩序然疑加深老师学间隔阂甚会学实报告产生厌学心理作训练工想方设法创设民谐教学气氛教学活动中建立公师生关系老师成活动中员学活动组织者参加者引发者学学伙伴知心伴侣
办班会努力学制造展现机会供应呈现台学够体验胜利愉悦感觉价值品尝中乐趣结果预备班会程中学动班会节目花样繁唱歌跳舞等奇学动性浓烈热忱高涨终曲学独唱——春天里?班会推然开展班会活动程中发觉问题方法改进
实时候节活动课带学操场玩中男生捉蛤蟆学女孩子吓说实话时怕怕蛤蟆指令口气说:放丑东西男孩震震脑袋撇眨刺眼睛问:老师丑?试着说:恐怖样子会吓似懂非懂点点头满脸委屈放蛤蟆会满脸迷惑问:老师真丑?外婆说益虫呢笑容立刻僵脸原动物孩子眼中竟漂亮间存着成年幼年纯真世俗眼完差距便带着全班学蛤蟆争蛤蟆丑美?
没敢说蛤蟆丑审美观面前美丑计较想实蛤蟆丑丑眼完孩子美眼完已时孩子眼中出股珍贵纯真孩子眼中世界纯真美
刚开头三周里发觉孩子心中留印象算告知:连续努力雨天里第次学发火男生班里捣蛋学课时老讲话时常影响学学实报告屡屡警告麻木仁天课竟然教室里便走动高声喧哗然作名老师学发生突难免初师新手说处理样突发事毫阅历边量冷静边呵斥:想学出立刻教室里万籁俱寂男孩头扭边子窘里转身背着屋子学懊悔生气委屈难受种味道混起然努力没掌握住满眶泪水教室里片安静听孩子声男孩:老师惹哭第次学面前脆弱塌糊涂时男孩动承认错误说:老师错吧该惹生气肯定听话生气……说着哽咽孩子劝:老师哭哭老师笑笑嘛天反倒孩子似学哄着心里突然涌动暖催化次拨泪水涌动擦半天眼泪擦干
孩子终节课时作事讲课敢说句话敢眼睛
怕善感性情泄露隐秘包藏住脆弱眼泪节课气氛沉重许孩子知道分仔细听讲谁说话眼里读浓浓恋恋舍
听次老师回应时候旧带着欣喜笑容站讲台双双纯洁眼睛全神贯注着时作名老师价值感成感油然生月时间里没做名老师行全部学喜爱名学记住实生涯难泯灭闪完点
实中实报告发觉东西选择东西选择份工作然仔细完成英勇动请缨赢更机会勤问勤学勤做会意想收获
回顾35天时间专心专心肯定等胜利究竟名实生学问构建存着断章缺乏教学阅历甚读错某英语单词某字学错误指出容惭愧天事情
师条路迈出第步接次步第三步……样会实中学切加融会带事业中会真心呵护学面颗颗纯真心
总训练互动程老师仔细投入教学孩子会动协作种程快乐
实进熔炉般千淘万漉辛苦算磨练体完肤摩拳擦掌做次投身熔炉预备实中渐渐变英勇然开头会顾忌怕动出击会招惹知天高厚蔑视事实告知应信念应士气尝试便尝试中失败成长没熬炼机会谈积累成长?切争取等实报告缄默中消亡动制造良机实陪伴受挫折受快乐
实受已会回头里留脚印信会旅途宿布满挑战盼开头
英语老师实报告6
时间荏苒岁月梭转瞬间实工作已接终点繁忙中成长着美中收获着……
实学期带高班级1514班1515班两班级英语
备课方面
仔细备课解学科课时求握学学状况学材施教备教材备教法备学教材容学实际设计教学方法教学程程序准时间支配作具体记录仔细写教案课做备堂课课前做充分预备制作种利吸引学留意力教具课准时该课作出总结写教学反思仔细根指示求进行分类总结
堂预备充分课会令学老师获益匪浅例:名词性句容较复杂板块容仔细讨整理重难点预备教具媒体课件学化抽象详细更效理解记忆
二教学方面
课堂教学中心充分发挥正课体化学作课前仔细钻研教材教学容做心里数着重进行单元备课组老师探讨集体备课方案支配解决课堂教学问题数课堂教学中法白板等媒体帮助教学学创设种情景激发学学爱更重
增加课技提高教学质量讲解清楚化精准化条理化情感化互动化做线索清楚层次分明言简意赅深化浅出课堂特殊留意调动学动性加强师生间沟通充分体现学课堂仆学学轻松学开心
留意精讲精练课堂老师讲量少学动口动手量时堂课充分考虑层次学学需求学力量层次学提高
三培育学学惯
培育学学惯程中首先鼓舞学养成独立完成作业惯针部分学作懒散应付公事通桌组间完成状况形成竞争做学懒激发学学爱起效果
四进生培育辅导
进生辅导方面求明白学问中午找补功课课堂提问督促学天学学问点进行总结时采纳学方法慢速学教学中逐步培育学爱提高学信念学敢回答问题动思索学中开展互帮互助组长带头作组组间竞争终表彰嘉奖
五提高身学方面
常教学工作余喜爱静心思索回顾段时间问题教学工作反面学沟通成长方面品尝着工作中苦乐真实声音写天感受专心体验生活工作感悟中进步胜利实阶段仅教学技初青涩逐步成熟学沟通中变更加干练更加解学心
孩子性格拥性实学期带阅历生中适断思索提高生价值
实学期中1524班做副班见处理杂乱事务现学期工作总结:
仔细学学校发副班工作职责着仔细执行学期校领导正确领导思想训练教学取肯定成果动协作班理班级项工作详细说学期致力方面工作:
学期动协作班日常工作做班级日常工作帮助班处理班级事务常动协作班做班级理工作解班级里事情动关怀位学课课留意观学言谈举止发觉现象准时订正找班学名学面面谈话解苦恼指出足断鼓舞什样学坚持视仁努力树立信念
二特殊留意培育学健康格智力需开发良格需培育关注学学成果外更应关注学心理问题道德修养始终培育学良思想品德行惯作工作重点作副班兼英语科常常利课间时间学进行进行思想训练强调学做正直颗公正心明辨非包涵失鼓舞学知错改做诚信说做常引述相关事真实事例说明种道理
四培育学养成觉排队餐惯卫生餐惯督促学学会保持宁静休息环境抓紧时间睡觉养成
五协作班第11周组织召开家长会家长会位家长汇报孩子学校英语课堂表现位孩子英语成果学英语现状进行沟通指出位孩子优缺点建议家长日常生活英语学关心孩子整体指出班英语存问题盼位家长班英语科目赐予更关注
六动投身校课改潮中课改初期引导学仔细课改树立端正思想帮助班完成班级学组组建关心学命名学组指导学进行组独学互学讲解探讨等环节关心学缓步稳接受新课改理念融入合作探究学方法中
作名副班应协作班仔细抓班级理工作充分发扬民全体学动参加理想方设法调动动性制造性培育独立精神理力量逐步完成老师理学理渡真正扮演引路协调者角色
会班协作动参加班级日常理班级文化建设参班级集体活动力争副班工作做细做
学期定岗生活结束回想四月收获受难忘幕幕脑海里回放
刚武安市三中群学带着青涩稚嫩眼前事物感兴奋学期实生活惯早起晚睡惯天12点睡觉5点起床惯孩子张笑脸熟识里景物熟识性格……太留恋舍太回忆事
首先告辞际第感谢武安三中高中次珍贵实机会感谢初时贾校长赵关怀热忱学期名学位置站老师高度体会老师仅仅教书简洁
实感谢尊敬老师感谢您始终指导明白名班责美英语办公室关怀关心没心没肺淘气学气哭时候劝慰告知该学动真气讲出年轻时事终开怀笑淘气孩子24班孩子感劝慰15班孩子心重感情感性终前更理性
重需感谢驻县老师刚实懂处理级领导关系老师渐渐指导引导渐渐成熟
终感谢友爱伴侣六风风雨雨中相互气哭笑累忙总永久奋斗样挫折困扰中解决反思转变超越
英语老师实报告7
实高校训练终极重实践性教学环节通实实践中接触专业相关实际工作增加感性熟悉培育熬炼综实报告合运学基础理基技专业学问独立分析解决实际问题力量理实践结合起提高实践动手力量毕业走工作岗位肯定基础时检验教学效果进步提高训练教学质量培育合格积累阅历环境接轨做预备
怀着难诉说心情老师种职业神圣憧憬着飞驶列车实目——龙陵县xx中心学校漂亮学校五彩花园
然根没想月里会里收获段欢乐难忘时间仅老师学身学许东西成伴侣更重实程中感觉学东西远远三年里校里学更丰富更精彩然非否定老师教学学实践中收获远书原真实实正谓:千淘万漉辛苦波三折收获
龙陵县xx中心学校受热闹欢迎首先该校领导老师召开座谈会介绍龙陵县xx中心学校状况:办校已百年历史始建清完绪30年(公元19XX年)坐落县城东南老东坡背青山侧绿水校青杉挺立繁花似锦绿草茵茵静心求学方占总积13333方米校舍建筑总面积4737方米校绿化面积3800方米运动场面积1500方米里教职工63教学班24学1078坚持质量求生存教研教改促进进展年始终担全县学校训练讨试验示范务龙陵县基础训练实报告事业进展做出卓越贡献保山区重点学校龙陵县济进展做出目睹贡献
实基容包括:课堂教学班工作
基状况:
1课堂教学:完成教案数8份课节数16节(英语语文数学品德然音乐美术7科目)
2班工作:组织次做文明公民题班会
3带领学出期黑板报
4学家里家访
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会教学相长深刻涵备课课改作业……日复日琐碎事构成实生涯旋律
首先请班份知道记住学名字似事实学眼中重假记住学名字学会觉老师心中没位觉老师关怀甚会产生隔阂便找机会熟悉全班学课学围着唧唧喳喳说:老师知道名字呀?老师教年没记住名字明白:沟通种重技巧力量时时奇妙运熟悉首先记住方名字解需深化沟通动做
英语老师实报告8
实单位:xx中学
实时间:20xx10——20xx12
专业时间:英语训练专业
班级:09级英教6班
学号:xxxxxx
姓名:xx
着快速进展代毕业高校生求越越高毕业言更适应严峻业形势毕业够快融入时够步入坚实基础系学开展顶岗实活动
实目:
毕业实高校期间终门课程时间流水转瞬逝月顶岗实知觉结束高校时间时候特盼通实践检验握学问正确性回首学相处日子真令难忘然伤痛疲乏彷徨失落离开时候舍xx中学实段时间会成生中收获岁月次顶岗实说完完全全次磨练新起点受学期月综合实脑中东西
开头变明确似缺少点深度钻研韧性然实实课深知堂课带短暂喘息新起点许应抛开全部包袱抓住信念步脚印前走
实学校岗位简介:
xx中学重点中学学校建立体现政府民族训练关怀支持现学校布局合理校建设整齐划环境幽雅美观般中学应规模具肯定民族特色学校加强学日常行惯公德意识规章意识培育改善文明礼貌训练严格执行校规校纪奖惩制度学校严格根国家训练部教学纲开齐开足课程始终狠抓教学常规理学校拥完善教学设备先进媒体教具教学供应坚实基础力保证学校担八班级英语教学工
实容程:
刚开头实时候边听课边讲课现回顾课老师授课方式中吸取阅历发觉老师教学风格课期间指导老师带领听课活动未间断天少听课俩节时周达十节优秀老师课中吸取珍贵阅历老师课中总结教训接天做着重复工作课批改作业订正作业布置作业备课…天急满改善天收获天成长忙完天工作劳累悄悄躺床时会悄悄反复问:日教学务完成?课时候否调动全部学动性?学握课堂重点难点?什收获呢?……问题天总结反思提出新目标求设定目标备堂课做详情教会学始终信做事犯什错误新手犯错理 然松懈应严格求断进步然阅历法阅历丰富老师相初出茅庐新老师说学
许学校课堂中学阅历记教育说:老师职业良心活确节课预备许东西细心备课遍遍磨课堂课前握会专心备课容课常常位老师请教探讨课堂效性关心更找解决途径士老师班级先试课发觉问题处起探讨寻求解决方法改班实践方法否效反复发觉问题修改教案解决问题教学层次课堂纪律课堂效性提高课更加心应手加老师指导教学技快速形成教学水明显提高 —教学工作熟悉进步进步飞跃实段时间里学建立起良师生关系学面前老师知心伴侣年纪差距什问题会问会利课余时间谈心拉师生间距离建立起深厚友情达毕业实预期目学校承前启实环节工作更详细熟悉客观评价完全实工程中时力量相应提高
1工作力量实程中动肯干虚心学工作仔细负责胜单位交工作提出合理化建议做实际工作
2实方式实单位指导老师指导日常实双重身份完成学工作两重务单位员工样班完成单位工作学身份虚心学努力吸取实践学问
3 实收获四方面通挺直参加学校教学理程学实践学问时进步加深理学问理解理实践学问提高圆满完成教学实践务二提高实际工作力量业工作取珍贵实践阅历三实学校受认促成业四毕业文积累素材资料知觉实快接尾声段时间里天说姿彩天发生许事天熟悉足天学新东西收获许实熬炼程中仅学许书里没学问更加确定学熬炼目标端正工作法考验工作热忱耐性更加坚决工作决心段时间感受方面程度提高进步开头胜利半信接实熬炼方案程中会饱满热忱争取学更学问保质保量完成基成熬炼工作
实感悟:
通次训练实真正实践中深化理学问感悟 体验作民老师美欣慰更重够熬炼意志提高工作力量正式踏工作岗位良基础段欢乐短暂实时间劳碌改善中结束带影响关心会陪伴生深深感专业学问足实践中体会书时方恨少苦痛受苦痛熟悉足非常重收获基础东西步步做起利学问清楚整合拥扎实基础事会分析更加细致许细差需实际工作接触中够发觉
实生活结束满怀舍谨学校xx中学全体师生表示诚心感谢崇高敬意实生活难忘领导丝丝关怀老师言行学勤奋刻苦已深深刻脑海里更重学校教学理制度老师事仔细踏实工作法爱岗敬业工作精神必永久激励着真诚说声感谢感谢赐予暖感谢指导真诚祝愿学校全体师生身体健康万事意
英语老师实报告9
实目求
支配教学实基目通理实际结合学校沟通进步提高学思想觉悟尤观分析解决问题实际工作力量便学培育成够动适应义现代化建设需高素养复合型详细表现三方面:
1 运检验教学成果运教学成果课堂学系统化理学问尝试性应实际工作理高度训练教学工作现代化提出针性建议设想检验教学成果课堂教学实际工作究竟距离通综合分析找出教学中存足便完善教学方案改革教学容方法供应实践
2 解熟识学校运行师范类专业科生说实际力量培育关重种实际力量培育单课堂教学远远够必需课堂走实践
3 预演预备业工作通实找出身状况实际需差距学期间准时补充相关学问求职正式工作做充分学问力量预备缩短校走心理转型期
二基状况
十月十日湖南XXX县次中学十月十八日实结束分高XXX班进行实
实基容包括两部分:课堂教学班工作基状况:
1课堂教学:完成教案数六份试讲次数六次课节数六节批改作业五次监考十场辅导十二课时
2班工作:组织次题网络利弊班会组织班学实老师间篮球赛两次找学单独谈心解状况十次
次实令感受颇方面深感学问学问浩烟海昼夜苦读方面深深体会想成名优秀老师仅学识渊博方面语言表达方式心理状态动作神态等讲究完节课感受:名老师真简单啊
试教工作开头天工作听优秀化学老师课——写教案——试教——修改——试教样反复练完善直节课讲容练烂熟心止样第次深化课堂时遇师范学校里没学事先没料难题究竟试教时候正式教室课时候心态样
教学学问假仅仅懂书学问话远远够俗话说学碗水桶水堂课仅求够旁征博引常学会提书没涉学问时候仅学问点解更重够学简单理解实语言表达出点深体会次分析基础训练时候题目说饱碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会什现象发生?题知道碳酸氢钠溶解度碳酸钠出见白色晶体析出结事先觉题简洁没深化思索出意料讲学法理解什碳酸氢钠溶解度碳酸钠会晶体析出原课老师请教处该表达
通次阅历深感思维揣度学思维认简洁问题刚刚涉学问学说会法理解方时候种方式学问点表达清晰显犹重备课程中象前样弄清晰事更加侧重学问龙脉学表达清晰举措果真收良效果学听完课普遍说讲较清晰感欣慰
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