工程测量学实报告
工程测量学实报告1
测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间改变现信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息
通次实仅学测量实际力量更面困难忍耐力学组间团结默契更熬炼许测绘力量首先熟识水准仪完学纬仪途娴熟水准仪完学纬仪种法方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差(仪器身算属客观误差源)观测误差(员技术水造成属观误差源)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源)知道避开测量数错误限度削减测量误差方法做：
(1)选择精度高测量仪器
(2)提高测量水
(3)次测量取均值
熟识仪器法明白误差源削减措施外应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部工作原做前步工作未做检核进行步工作样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量
次实中解想进行测量首先必需握硬基理学问实干精神组员必需亲实践分工明确工作交换做需知道失败胜利母实测量程中行完全没错误应气馁连续次次重测重计算次次练次次提高测量水断阅历中获教训亏老师指导实初遇种样困难亏老师耐烦讲解解决少测量中难题
实程中行避开遇困难实初点担忧会测测担忧两星期测量时间时完成务组反复测量团结默契克服测量中种种问题终时完成务测量实程中遇种样困难：
(1)立标尺时标尺立直外应选重方选点特重点肯定选代表性方时留意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差
(2)水准仪纬仪测量程中程出现误差重新测量计算误差范围减允许范围里
(3)前没接触全站仪时候完全知道法班五组三组全站仪测量带肯定程度困难老师指导学会法全站仪够娴熟运感蛮兴奋
(4)计算问题计算必需两完成初步计算检验程中出现计算错误问题断重复检验中算出正确数值量误差削减少较难检验校核认难前会计算次实中重新解计算方法现计算检验出立刻觉校核想中难
(5)终困难画图部分然画图交学完成整组掉轻心环节出错图行画出画图初先九掌握点坐标画出然绘图员画三食堂沾沾喜时候告需重画坐标肯定误差断檫画画檫程中复断精益求精测绘图点滴渐渐浮出水面
测量学首先项特精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起通次学知道团队精神重少中间环法完成务步骤环节少出错步错步步错测量学整体局部先掌握碎部工作原做步步检核测量离开努力团队合作
工程测量项特精准工作步骤环节错测量结果相径庭说理基础书理学问形成抽象概念工程测量学实实践显非常重
工程测量学实报告2
实目：
1握水角方观测法观测记录计算
2解方观测法精度求重测原
3测区状况掌握点状况进行合理选点导线布设
4握外业测量方法资料检查方法程
5握业成果计算步骤方法
6熟识测量成果质量分析处理方法
7通现场教学野外测量实加深巩固实者测量学理学问理学问实践技相结合综合应
8通范围掌握测量形测量工程测量提高实者思维力量动手力量实者仪器操作实测量成果计算图表绘制等诸技方面受全面训练
9通实学理联系实际分析问题解决问题力量活动组织力量团队精神行规范方面次极熬炼机会
实方案：
1水角测量2闭合导线测量
期五天工程测量学实中完成野外闭合导线测量工作包括导线外业测量业计算外业工作踏勘选点建立标记量边测角业工作数整理坐标计算展点绘图
实支配：
7月10日午：①实动员 ②课：闭合导线测量 1F212
11日午：①发放仪器实备品 ②预仪器整 ③预仪器中 ④预仪器角度测量 科馆901
11日午：①踏勘 ②选点 ③埋标 ④量边 ⑤角度测量 野外闭合导线测量 12日午：分组进行闭合导线计算 1F212
12日午：课：导线展点图幅清绘 1F212
13日午：分组进行导线展点图幅淸绘 1F212
13日午：①交成果图 ②交野外原始测量资料 ③交绘图工具合格需修改 科馆901
14日午：交仪器绘图工具 实备品 科馆901
14日午：交实日记实报告科馆901
实求：
1实班级组单位进行班长组长应仔细负责许迟早退旷课旷课半天实成果带队老师时点名进行抽查
2野外测量实时留意身仪器安允许穿拖鞋允许穿裙子
3遇特状况天气缘实延行通知
4天务必需完成延误果负
5实总结报告学校统格式拟写学院网页载
6科馆901测量试验室电话6504614
7班班长印刷厂购买实日志(实结束交)
实容：
导线测量实容包括导线外业测量业计算外业工作踏勘选点建立标记量边测角外业工作数整理坐标计算展点绘图
导线布设形式三种闭合导线附合导线支导线
次实求组单位400m区域范围布设五边形闭合导线导线总长度应600米左右
1水角测量
科馆外空练纬仪水角测量预仪器整仪器中仪器角度测量盘左盘右两测回闭合导线测量做预备
2闭合导线测量
图书馆前空进行闭合导线测量完成外业观测检查观测成果绘制计算草图抄录掌握点已知数分计算导线边返测距闭合导线坐标增量闭合差计算方法
实步骤：
水角测量：
1o点安置纬仪选取方作起始零方a方2盘左位置准a方目标拨动水度盘变换手轮a方水度盘读数设置00 02左右然时针转动准部2周重新准a方读取水度盘读数读数值记入表中 3时针方旋转准部精准准b方目标读取水度盘读数读数值记入表中完成半侧回4盘右位置逆时针旋转准部准b方读取水度盘读数读数记入表中5逆时针方旋转准部准a方读取水度盘读数读数记入表中完成半测回半侧回称水角测回
二闭合导线测量：
找掌握点取点作起始点方进行测范围测图求确定布网方案点位选应马做点标记水泥等较硬面胶布十字标记点位旁边固定物胶布标明导线点位置编写点导线转折角测量导线转折角相邻边构成水角般测定导线推算方左角闭合导线测角中误差应超3毫米水角半侧回角值差应超30〞否应予重新测量导线角度闭合差应超±24〞
A 踏勘选点埋标
选点留意事项：
a 携带铁桩5根铁锤1测钎笔记铅笔等
b 相邻点间相互通视边长110120米导线点应设视野开阔掌握半径较方时考虑选点位便安置仪器
c 确定点位应埋入铁桩铁桩端缠圈白胶布写明班号组号点号班二组号点121表示
B水角测量
1进行水角测量前应预备电子纬仪1套花杆2根视距尺1根钢卷尺1记录手簿铅笔刀测绳测钎
2水角观测均测回法进行图a示闭合导线应观测连接角角 (i12…n)
3测站安置仪器垂球中中误差超5毫米
4整准部转位置长准气泡偏离中点超格
5目镜调焦清十字丝
6测站点左(A)右(B)相邻导线点直立花杆者木桩标记立测钎
7测角步骤：
(1)松开远镜准部制动螺旋置准部盘左位置通远镜准星致瞄准左目标A转动远镜完螺旋观测目标A十字丝面成清楚然固紧准部远镜制动螺旋转动准部远镜微动螺旋目标A某部分成夹十字丝双竖丝中间者目标十字丝竖丝严格重合终读数显示屏读取度盘读数Hr 记入表中
(2)松开远镜准部制动螺旋时针方转动准部(1)步骤瞄准右边目标B读取水度盘读数Hr 记入表中水夹角式计算： (3)松开远镜制动螺旋倒转远镜置盘右位置松开准部制动螺旋根(1)中述详细步骤瞄准右目标B读取水度盘读数 记入表中
(4)松开远镜准部制动螺旋逆时针方转动准部瞄准左目标A(1)中方法读取读数 记入表中 计算终水角 (5)记录表格
导线角度测完急收测应检查计算导线角度闭合差否超限 时合格否应首先检查角度观测计算程否错分析出错缘找根源组织全组返工获较角度测角精度
C测量导线边长
导线边长指导线两点间水直线距离 (i12…n)测量时测绳钢尺丈量导线边长
1测绳长度分50m 100m两种米标记零点离手段距离
2保证丈量导线边长直线水距离应采纳直线定线量法进行丈量
3测绳丈量量取米位足米部分钢卷尺丈量取mm位
4丈量边长时应测方反测方丈量次测方总长记作返测方总长记作 相精度K：
K 5次丈量结果应记入表格中
6丈量边长应先定线丈量花杆定线纬仪定线均测钎分段测绳结应拉拉直力稳
D闭合导线计算
1绘制导线略图
2角度闭合差计算调整
角度闭合差 指边形闭合图形角理值实际观测值差观测条件环境严格限值求
闭合导线角理应满意： 实际观测值： 角度闭合差： 闭合差限值求： 改正值： 3推算坐标方位角
公式： 留意事项：
1 老师支配试验项目容课前仔细做预
2 课做迟早退仔细听讲环节步骤做笔录
3 根老师讲解描述方法步骤序仔细进行实
4 实中严格仪器操作程序爱惜试验器材步做仔细细心谨慎操作保证仪器身安
5 试验中取项数寂寥根规范格式仔细做记录计算
总结感受：
通次实学测量实际力量更面困难忍耐力更熬炼许测绘力量首先熟识纬仪途娴熟纬仪法方法握仪器检验校正方法次数检查校正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差观测误差外界影响误差解避开测量结果错误限度削减测量误差方法作： a仪器选择选择精度较高合适仪器 b提高身测量水降低误差水 c通种处理数数学方法：距离测量中尺长改次测量取均值等削减误差熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原： 整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会课堂法做东西程度提高动手动脑力量
学年前阶段理学测量专业解全面整实期间保持着严厉仔细法知道测量学门实践性强学科工程测量实培育学思维动手力量握详细工作程序容起着相重作走工作岗位实现生价值着重意义
通次测量实学许仪器操作更加娴熟加强学学问理解握程度提高动手动脑力量书终觉浅绝知事躬行实中面实实务半点推委躲避野外作业没回翻书时间切必需现场解决深深明白理学问重学中安心学理学问进行梳理回顾做胸中沟壑目然实际工作坚实基础次实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量提高组成员默契感增进学间感情组家庭遇问题会集全部智起解决然时会实中想法家吵面红耳赤家想着完成次实完成更加完善学实工作中断提高身专业力量时学会伴谐相处学会宽容测量实样圆满结束现回想起收获员艰辛：工作外业艰辛业耐烦明白做件事肯定坚决信念必胜决心解团队工作重性
实程中行避开遇困难： 1立标尺时标尺立直外选重方选点特重点肯定选代表性方点点间视野开阔否视野开阔找点时留意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差 2纬仪测量程中程出现误差重新测量计算误差范围减允许范围里3计算问题计算必需两完成初步计算检验程中出现计算错误问题断重复检验中算出正确数值量误差削减少通老师耐烦讲解解决测量中问题实现前点担忧会测测担忧天测量时间时完成务组反复测量克服测量中问题时完成务
特喜爱野外实工作然太喜爱业数整理计算实测量结果变意义愿意数整理抱负精彩质学家够天野外工作天做喜爱事信坚持抱负肯定够实现肯定找属舞台
感谢老师样次实机会实际工作力量熬炼享受次野外实弥补年空虚压抑挽救年枯燥乏味生活实中培育踏实求工作作风吃苦耐劳献身精神团结协作集体精神时学更学问时感悟课外东西受益匪浅
工程测量学实报告3
前言
20xx20xx学年次学期末20xx年7月14日起进行期5天工程测量实
次实容工程测量学问实践化实求学工程测量实际操作够达基握程度次实支配暑假天气酷热实时间较紧迫老师实容进行适压缩班33名学分组合作
实第天吕靖老师做实动员动员会吕老师强调次实重性分析庆理条件较恶劣建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服天气实条件等困难努力完成次实时高老师讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架天午开头正式开头室外测量工作
二实容
次实容包括四等水准测量断面水准测量场抄测量
1四等水准测量
首先进行业外测量实场四周选取1000米1300米五边形闭合导线条边少选取转战水准仪架两点连线中垂线调两点分竖起两水准尺根视黑尺—前视黑尺—前视红尺—视红尺挨次读出黑面尺中丝红面尺中丝读数记录点转战读数
业外测量工作结束进行业计算工作业计算工作量规定起始点高程30米根相关公式计算出点高程计算出项限差： 视线长度 前视距差前视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差差 高差闭合差 保证项限差符合国家四等水准测量规范
H视线高程H已知高程+H视尺读数
2断面水准测量
首先拟定施测路途指导老师指导选已知水准点作高程起始点记BM1选择200米长度肯定高差路途作施测路途隔10米处标记庄点势起伏较点设庄点1观测1记录2立尺施测1~2站应轮换工种 施测第站已知高程点BM1作视立尺施测路途前进方选择第庄点0+000立尺点作前视点水准仪安置距视点前视点距离致相等位置高程引0+000点仪器迁次站第站0+000点前视尺动变次站视尺第站视尺移庄点0+030变次站前视尺观测记录黑尺读数尺立0+0100+020庄点记录读数程序选定4转战测量全部庄点黑尺读数计算点高程
业外测量结束庄点高程横例尺1：1000例尺1：100画坐标标准纸计算出坡度 设计高程 底高程埋深度高程曲线连接画出线断面图绘制道断面图 土方标明全部数
坡度起点某点高程差起点某点距离
设计高程起点高程±坡度×起点某点距离
埋深度面高程底高程
3场抄测量
实基选取块面积2500方米正方形条边隔10米选点勾三股四弦五方法检测正方形直角0行选30米0列选40米30米40米点间连线否分成5份(10米份)直角边横点连接形成36点中4角点16边点16中间点水准高程BM1点高程引第点正方形中间架起水准仪点处竖尺观测记录黑尺中丝读数计算点高程点高程计算出设计高程 填挖高度 填挖量
H设(∑H角+2∑H边+4∑H中)4N (N方格总数)
H填挖高度H顶点高程H设计高程
V角14hi×s (hi――方格角点填挖高度)
V边24hj×s (hj――方格边点填挖高度)
V中44hl×s (hl――方格中间点填挖高度)
S方格面积
三 体会总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获 技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
1 组合作实程中团队精神尤重首先拟订精准方案分工明确测量程中做工作考虑组工作量带便利组成员合作重实组气氛程度影响试验进度
2 实前肯定准时预测量方法相关计算公式实程中听指导老师支配避开测量方法错误造成错误误差熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
3 业计算必需认真没错误导致整体错误误差检验重切数必需掌握允许范围
四等水准测量断面水准测量场抄均需检查限差超差限肯定重新测量
天气酷热起初次实抱排斥法组学仔细测量仔细实时候感染起加入测量中争着抢着操作仪器握提高成长机会天气非常酷热通家团结努力非常完成测量天合作学脸亲切全部工作做完时 候家起回顾初苦发觉实没什坚持走成果出家心里什甜
通实际测量实学许实实东西实仪器操作更加娴熟学会形图绘制碎部测量等教室法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量次测量实完整做完单单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成
实践高校生活次教室学问常新进展源泉检验真理试金石高校生熬炼成长效途径学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新 实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量事业胜利优良基础
工程测量学实报告4
xxxx学年次学年十五十六周进行期14天工程测量实分成九组组配女生担忧男生心够细吧测量开头组分工确保实熬炼机会确保娴熟法水准仪纬仪熬炼测绘力量高中没方法学怀着兴奋心情开头结果令特满足
KK然期两星期工程测量学早已结束旧记忆深刻通次实深刻明白理联系实际重性测区河北建筑工程学院校区然测区较基整学校测绘图整学校面图值庆幸已步入夏天季节测量时间里然间阵雨然雨日子里测量偷懒充分仪器考虑快完成务天气话组星期六星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反意乐
KK关测量学门课二班级第学期学然学问太明朗知道测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间改变信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精准手段测量学分类许种般测量学测量学摄影测量学工程测量学作城市建设系学学测量方面测绘学基础专业学问基础
KK次实遇许困难时学会许东西学测量实际力量更面困难忍耐力学组间团结默契更熬炼许测绘力量首先熟识水准仪完学纬仪途娴熟水准仪完学纬仪种法方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差（仪器身算属客观误差源）观测误差（员技术水造成属观误差源）外界影响误差（受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源）解避开测量结果错误限度削减测量误差方法作：
（1）仪器选择选择精度较高合适仪器
（2）提高身测量水降低误差水
（3）通种处理数数学方法：距离测量中温度改正尺长改正次测量取均值等削减误差第三熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量
工程测量学实报告5
两星期中老师带领开头工程测量门课程实工程测量门课需理实际结合实高校生活次课堂检验真理试金石课堂书中抽象叙述说明难握面着实物实际操作特快速坚固握相关学问点更重实更加娴熟精准操作基础更贴实际运作业独立完成需测量实际务样高校生熬炼成长效途径 深知实重性必需仔细握难学机会
现回头两周实酸甜苦辣俱全第项务选择掌握点实第天计算方法熟识计算结果始终误差甚通断书组组员探讨查找问题渐渐更正计算公式较复杂加反复计算家头痛手酸组员脸显出懊丧心情……直次天数结果终放样实际结果相符感觉苦甜外次项务四等水准测量辛辛苦苦花天时间简单测完学校圈数收工休息时负责计算组员告知闭合差合求意味着天努力化作乌……天天必需酷暑雨水陪伴扛着仪器携带着相关计算物品学校外紧急劳碌 连午休时间舍弃精神精力消耗少
两周实日子中中许更珍贵东西：
首先通实发觉常学中存许学问漏洞课介绍仪器法学问较抽象真正实践中时候未书学问应实践中需老师次进行指导距离接触实物更坚固握相关学问点令提高仪器操作娴熟精准程度(够快速中整)
次通次实利培育做事严谨仔细畏困难困苦作风中整常重复精确瞄准放样计算时反复检验计算数(确保放样时原数正确)步骤量做脚踏实丝苟误差减准时发觉错误准时检查外界环境恶劣克服算什正确面困难学会静耐烦思索分析问题够独立助书找出解决途径做事负责法造成错误动担动补救
第三通实培育团队协作精神促进作增进学间沟通团结互帮互补分工合作面解决困难寻求更快更完成务方法提高组工作效率确保进度完成
发觉实阅历较欠缺发觉问题时知解决做四等水准测量时记录数中突然出现两红 K黑差值达100时知回事明白前尺调换 次测量仪器法实测量实工作开展更直观接触土木工程测量学科走工作岗位更更快法仪器掌握测量发放奠定坚实基础明白水利工程专业实际操作性强特点触发更加努力学专业学问加强理实践相结合方式方法质提高专业水实高校生活中特重学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量会珍惜次实机会挖掘课堂法获东西事业胜利良基础
时两周测量实结束然开头时家感累收获家兴奋觉学许东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程整体概念良解学会更娴熟法水准仪纬仪等测量仪器工具全站仪基熟悉较握图根掌握测量形图测绘基理方法巩固理教学学问提高实际操作技原先老师课堂讲解测量学问实践中应发挥重作相互测量学问水提高少现想场苦痛实必
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作 力量增进学间感情然时间会实中想法家吵耳红面赤家想着样完成次实完成更加完善
次实中前学更深刻熟悉：
1 水准测量学校水准路途做导线测量奠定基础检验测数时候做发觉错误马解决读数超线时候马返工时发觉第三测量工作般规定记录表格实反映出测算程结果表格中计算校核∑a∑b∑h说明计算误反映测量成果优劣外业结束进行高差闭合差计算限差允许范围水准路途长度测站数进行调整超限差必需重测合格止
2 角度测量角度测量专业科学说求特高DJ2仪器求做事严谨作风详情马虎间歇点检验假超限马返工重测实中避开误差总结少阅历例采纳盘左盘右观测取均数方法消退准部偏心误差视准轴垂直横轴横轴垂直竖轴残余误差竖轴倾斜误差采纳法消退竖直角观测时采纳法消退指标差影响短边端点观测角度时特殊留意中
终组员谐工作完成图工作花图家兴奋已测量算接尾声感觉收获真少然中乏老师教导学关心日组学沟通测量中阅历家感觉收获许`说仪器展点重关系误差架仪器测量速度说次飞跃面种问题时学会解决问题方法踏入接轨感谢学校次机会更迎合需求
工程测量学实报告6
时三周测量实结束然开头时家感累收获家兴奋觉学许东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程整体概念良解学会更娴熟法水准仪纬仪等测量仪器工具全站仪基熟悉较握图根掌握测量形图测绘基理方法巩固理教学学问提高实际操作技原先老师课堂讲解测量学问实践中应发挥重作相互测量学问水提高少现想场苦痛实必
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作 力量增进学间感情然时间会实中想法家吵耳红面赤家想着样完成次实完成更加完善
次实中前学更深刻熟悉：
1水准测量第次做学校顶山水准路途做导线测量做奠基作完成第次务中遇许问题出学校时候遇问题车辆挺直影响测量正常进行进行测量程中保持种安静心态查找合适机会完成精细工程测量检验测数时候做发觉错误马解决读数超线时候马返工时发觉第三测量工作般规定记录表格实反映出测算程结果表格中计算校核∑a∑b＝∑h说明计算误反映测量成果优劣外业结束进行高差闭合差计算限差允许范围水准路途长度测站数进行调整超限差必需重测合格止终山时候遇麻烦山时候高程短距离相差时前视读数挺直3者视读数27样山时候z字型山时时选点测量非常留意2天符合山点时结束次符合水准路途
2角度测量角度测量专业科学 说求特高j2仪器求始终秉着做事严谨作风详情马虎间歇点检验假超限马返工重测实中避开误差总结 少阅历例采纳盘左盘右观测取均数方法消退准部偏心误差视准轴垂直横轴横轴垂直竖轴残余误差竖轴倾斜误差采纳法消退竖直角观测时采纳法消退指标差影响短边端点观测角度时特殊留意中准目标时量瞄准目标底部测角影响距离成正消退度盘刻划误差需配置度盘位置测回变换进行配置角度测量时遇问题仪器沉路边行带影响做导线时候选点较远车辆行干扰时候必需少时候抓紧时间干角度测量程中严谨作风干活中重性角度测量更团结块
3做导线终步测距完成角度测量邓老师高老师见识种新仪器：全站仪教关全站仪基操作全站仪快速中整仪器测距等操作种仪器更深熟悉2位导师兢兢业业带领快速熟识全站仪基操作
终组员谐工作完成图工作花图家兴奋已测量算接尾声感觉收获真少然中乏老师教导学关心日组学沟通测量中阅历家感觉收获许说仪器展点重关系误差架仪器测量速度说次飞跃面种问题时学会解决问题方法踏入接轨感谢学校次机会更迎合需求
工程测量学实报告7
实目：
通实测量实巩固课堂学理学问娴熟握水准仪纬仪基操作握导线测量三角高程测量四等水准测量观测计算方法学进行实形掌握测量形图展绘拼接实时体验实际测量工作生活培育团队协作力量
实时间：
XX年5月11日XX年5月19日
实点：
江西省蚕桑茶叶讨
实员：
07水利水电工程专业全体学老师
实仪器：
纬仪水准仪水准尺尺垫计算器记录三角板等
实方案：
踏勘选点天掌握测量三天掌握点坐标计算展绘天形测量四天拼图天（方案十天实际实时间九天）
实受体会：
XX年5月11日午带着开心心情坐路南汽车开头学期工程测量实专业第三次实时实目——江西省桑蚕茶叶讨
里介绍江西省蚕桑茶叶讨江西省蚕桑茶叶讨始建1958年50年建设现已进展成集蚕桑茶叶科学讨科技服务农业良种繁育推广园林设计苗木栽培现代农业展现体科研事业单位营项目：蚕种培育茶叶加工苗木种植园林设计果树栽培等住款四周空气清爽树木繁茂山塘众貌丰富植掩盖率超高民风淳朴国泰民安确旅游观完休闲度假抱负民居住天堂啊
日午款门前欧阳老师简洁开动员会重申次实意义求强调应遵守纪隶安事项气鼓舞英勇机灵面困难接着立刻踏勘选点围围着款外面8字圈选取a·b两条线路条12点样10组分成4路
接头3天面掌握测量组先天半时间完成角度测量然天半完成高程测量
纬仪测角度架设仪器：纬仪放置架头架头致水旋紧连接螺旋2中：目仪器中心测站点位铅垂线移动脚架旋转脚螺旋中标记精准准测站点中心3整：目仪器竖轴铅垂水度盘水水角定义两条方线夹角水面投影水度盘肯定水粗：伸缩脚架腿圆水准气泡居中检查精确中：检查中标记否偏离面点假偏离旋松三角架连接螺旋移仪器基座中标记精准准测站点中心拧紧连接螺旋精：旋转脚螺旋水准气泡居中4瞄准读数：①目镜完：目镜调焦十字丝清楚②瞄准物镜完：粗瞄目标物镜调焦目标清楚留意消退视差精瞄目标③读数：调整明反完镜读数窗亮度适中旋转读数显微镜目镜刻划线清楚然读数
水准仪测高程时先仪器三脚架张开高度适中架头致水脚架踩实开箱取出仪器固连三脚架仪器指出准星缺口目镜调焦螺旋物镜完螺旋水准仪圆水准仪制动微动螺旋微倾螺旋脚螺旋等解作熟识法方法水准尺熟识分划注记练读数（1）粗：双手食指拇指拧脚螺旋时相反方转动圆水准器气泡中间移动拧脚螺旋圆气泡居中次居中反复进行（观左手拇指转动脚螺旋方气泡移动方间关系）（2）瞄准：离仪器远处选点a立根水准尺转动目镜调焦螺旋十字丝清楚松开制动螺旋转动仪器缺口准星致瞄准a点水准尺拧紧制动螺旋转动完螺旋清水准尺转动微动螺旋水准尺位视线中心转动完螺旋目标清楚消退视差（观视差现象练消退方法）（3）精：转动微倾螺旋符合水准气泡两端半影吻合（成圆弧状）水准气泡居中（观微倾螺旋转动方气泡移动方间关系）（4）读数：远镜中观十字丝横丝水准尺分划位置读取4位数字挺直读出米（m）分米（dm）厘米（cm）数值估读毫米（mm）数值记视读数a留意读数完毕时水准气泡需居中居中应资助精重新读数（5）分bcd等点立尺（2）~（4）步读取前视读数b记录（6）计算高差ha–b（7）转变仪器高度搬站次观测abcd等高差进行较
第五天掌握点坐标计算展绘工作前面三天测量历辛苦边测量边记录~计算~检查~校误差终掌握误差利老师出b9点三维坐标快完成坐标计算展绘工作
终四天碎部测量形图描绘首先进行碎部测量前预备工作导线掌握点测定碎部点时描绘物貌
组采纳dj6纬仪进行碎部测量纬仪安置掌握点测绘板安置测站旁纬仪测出碎部点方已知方间水夹角视距测量方法测出测站碎部点水距离碎部点高程然测定水角水距离量角器例尺碎部点展绘图纸点右侧注记高程然实状况根形图图式规定符号绘出形图
里讲形图检查整饰1）形图检查测图中测量员应做测检查确保成图质量形图测完必需完成成果成图资料进行严格检互检图检查分室检查室外检查两部分①室检查容图面物貌否清楚易读种符号注记否正确等高线貌特征点高程否相符等②野外检查室检查基础进行重点抽查检查方法分巡察检查仪器检查两种巡察检查时应携带测图板室检查重点预定巡察检查路途进行实查查物貌素测绘否正确齐全取舍否恰等高线勾绘否逼真图式符号运否正确等仪器设站检查室检查野外巡察检查基础进行发觉问题进行补测修正外测站测形进行检查测形图否符合求假发觉点位误差超限应正确观测结果修正（2）形图整饰原图检查应规定形图图式符号物貌进行清绘整饰图面更加合理清楚美观整饰挨次先图图外先注记符号先物貌终写出图名例尺坐标系统高程系统施测单位测绘者施测日期等
次工程测量实程中遇困难问题刚开头时候担忧测摆布水准仪纬仪没什问题想实终形测量形图绘制心里没底觉难完成务团结默契克服测量中种种问题终时完成务
中实际测量工作中遇问题：
1准仪纬仪测量程中间出现较误差误差源分析进行重新测量计算误差减允许范围
2标尺时需立直量避开晃动晃动时应选择数时候进行读取外应选合适重点选点重点肯定选代表性方时留意非点越越相反选取点会增加工作量铺张珍贵时间会点杂乱产生较误差
3计算问题计算必需包括初步计算校核程中出现计算错误问题断重复校核计算算出正确数值误差达允许范围
4团结协作刚开头时候分工明确耽搁工作时间吸取教训分工明确精诚合作工作速度质量提升
5次读数前定长水准气泡调造成误差会
6单线目标重合假目标肯定宽度双丝夹住目标
7进行量仪器高时候肯定心略微碰仪器重新调整中水否会导致数错误导致仪器损坏
8记录数时位成员细心准坚决迟疑决错误导致终成果错误
9道路建筑物确定然添加余次方面样条理清晰利作图精准时进行实物图形检验测量数精准否测范围够做胸中数避开漏测重测
通次省蚕茶测量实培育理联系实际分析问题解决问题力量实际动手操作力量培育严格仔细科学法实事求工作作风吃苦耐劳精神团结协作力量事实际测绘工作良基础
通次实工作中学许实实东西许课行学学问实践操作中巩固扩加深课堂学理学问水准仪纬仪操作更加娴熟提高快速处理数计算力量学问课堂少接触留意非常重非常基础学问
5月19日午恋恋舍结束里短暂实生活收获包括仪器操作团队精神解里民生活
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工程测量学实报告1
测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间改变现信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息
通次实仅学测量实际力量更面困难忍耐力学组间团结默契更熬炼许测绘力量首先熟识水准仪完学纬仪途娴熟水准仪完学纬仪种法方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差(仪器身算属客观误差源)观测误差(员技术水造成属观误差源)外界影响误差(受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源)知道避开测量数错误限度削减测量误差方法做：
(1)选择精度高测量仪器
(2)提高测量水
(3)次测量取均值
熟识仪器法明白误差源削减措施外应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部工作原做前步工作未做检核进行步工作样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量
次实中解想进行测量首先必需握硬基理学问实干精神组员必需亲实践分工明确工作交换做需知道失败胜利母实测量程中行完全没错误应气馁连续次次重测重计算次次练次次提高测量水断阅历中获教训亏老师指导实初遇种样困难亏老师耐烦讲解解决少测量中难题
实程中行避开遇困难实初点担忧会测测担忧两星期测量时间时完成务组反复测量团结默契克服测量中种种问题终时完成务测量实程中遇种样困难：
(1)立标尺时标尺立直外应选重方选点特重点肯定选代表性方时留意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差
(2)水准仪纬仪测量程中程出现误差重新测量计算误差范围减允许范围里
(3)前没接触全站仪时候完全知道法班五组三组全站仪测量带肯定程度困难老师指导学会法全站仪够娴熟运感蛮兴奋
(4)计算问题计算必需两完成初步计算检验程中出现计算错误问题断重复检验中算出正确数值量误差削减少较难检验校核认难前会计算次实中重新解计算方法现计算检验出立刻觉校核想中难
(5)终困难画图部分然画图交学完成整组掉轻心环节出错图行画出画图初先九掌握点坐标画出然绘图员画三食堂沾沾喜时候告需重画坐标肯定误差断檫画画檫程中复断精益求精测绘图点滴渐渐浮出水面
测量学首先项特精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起通次学知道团队精神重少中间环法完成务步骤环节少出错步错步步错测量学整体局部先掌握碎部工作原做步步检核测量离开努力团队合作
工程测量项特精准工作步骤环节错测量结果相径庭说理基础书理学问形成抽象概念工程测量学实实践显非常重
工程测量学实报告2
实目：
1握水角方观测法观测记录计算
2解方观测法精度求重测原
3测区状况掌握点状况进行合理选点导线布设
4握外业测量方法资料检查方法程
5握业成果计算步骤方法
6熟识测量成果质量分析处理方法
7通现场教学野外测量实加深巩固实者测量学理学问理学问实践技相结合综合应
8通范围掌握测量形测量工程测量提高实者思维力量动手力量实者仪器操作实测量成果计算图表绘制等诸技方面受全面训练
9通实学理联系实际分析问题解决问题力量活动组织力量团队精神行规范方面次极熬炼机会
实方案：
1水角测量2闭合导线测量
期五天工程测量学实中完成野外闭合导线测量工作包括导线外业测量业计算外业工作踏勘选点建立标记量边测角业工作数整理坐标计算展点绘图
实支配：
7月10日午：①实动员 ②课：闭合导线测量 1F212
11日午：①发放仪器实备品 ②预仪器整 ③预仪器中 ④预仪器角度测量 科馆901
11日午：①踏勘 ②选点 ③埋标 ④量边 ⑤角度测量 野外闭合导线测量 12日午：分组进行闭合导线计算 1F212
12日午：课：导线展点图幅清绘 1F212
13日午：分组进行导线展点图幅淸绘 1F212
13日午：①交成果图 ②交野外原始测量资料 ③交绘图工具合格需修改 科馆901
14日午：交仪器绘图工具 实备品 科馆901
14日午：交实日记实报告科馆901
实求：
1实班级组单位进行班长组长应仔细负责许迟早退旷课旷课半天实成果带队老师时点名进行抽查
2野外测量实时留意身仪器安允许穿拖鞋允许穿裙子
3遇特状况天气缘实延行通知
4天务必需完成延误果负
5实总结报告学校统格式拟写学院网页载
6科馆901测量试验室电话6504614
7班班长印刷厂购买实日志(实结束交)
实容：
导线测量实容包括导线外业测量业计算外业工作踏勘选点建立标记量边测角外业工作数整理坐标计算展点绘图
导线布设形式三种闭合导线附合导线支导线
次实求组单位400m区域范围布设五边形闭合导线导线总长度应600米左右
1水角测量
科馆外空练纬仪水角测量预仪器整仪器中仪器角度测量盘左盘右两测回闭合导线测量做预备
2闭合导线测量
图书馆前空进行闭合导线测量完成外业观测检查观测成果绘制计算草图抄录掌握点已知数分计算导线边返测距闭合导线坐标增量闭合差计算方法
实步骤：
水角测量：
1o点安置纬仪选取方作起始零方a方2盘左位置准a方目标拨动水度盘变换手轮a方水度盘读数设置00 02左右然时针转动准部2周重新准a方读取水度盘读数读数值记入表中 3时针方旋转准部精准准b方目标读取水度盘读数读数值记入表中完成半侧回4盘右位置逆时针旋转准部准b方读取水度盘读数读数记入表中5逆时针方旋转准部准a方读取水度盘读数读数记入表中完成半测回半侧回称水角测回
二闭合导线测量：
找掌握点取点作起始点方进行测范围测图求确定布网方案点位选应马做点标记水泥等较硬面胶布十字标记点位旁边固定物胶布标明导线点位置编写点导线转折角测量导线转折角相邻边构成水角般测定导线推算方左角闭合导线测角中误差应超3毫米水角半侧回角值差应超30〞否应予重新测量导线角度闭合差应超±24〞
A 踏勘选点埋标
选点留意事项：
a 携带铁桩5根铁锤1测钎笔记铅笔等
b 相邻点间相互通视边长110120米导线点应设视野开阔掌握半径较方时考虑选点位便安置仪器
c 确定点位应埋入铁桩铁桩端缠圈白胶布写明班号组号点号班二组号点121表示
B水角测量
1进行水角测量前应预备电子纬仪1套花杆2根视距尺1根钢卷尺1记录手簿铅笔刀测绳测钎
2水角观测均测回法进行图a示闭合导线应观测连接角角 (i12…n)
3测站安置仪器垂球中中误差超5毫米
4整准部转位置长准气泡偏离中点超格
5目镜调焦清十字丝
6测站点左(A)右(B)相邻导线点直立花杆者木桩标记立测钎
7测角步骤：
(1)松开远镜准部制动螺旋置准部盘左位置通远镜准星致瞄准左目标A转动远镜完螺旋观测目标A十字丝面成清楚然固紧准部远镜制动螺旋转动准部远镜微动螺旋目标A某部分成夹十字丝双竖丝中间者目标十字丝竖丝严格重合终读数显示屏读取度盘读数Hr 记入表中
(2)松开远镜准部制动螺旋时针方转动准部(1)步骤瞄准右边目标B读取水度盘读数Hr 记入表中水夹角式计算： (3)松开远镜制动螺旋倒转远镜置盘右位置松开准部制动螺旋根(1)中述详细步骤瞄准右目标B读取水度盘读数 记入表中
(4)松开远镜准部制动螺旋逆时针方转动准部瞄准左目标A(1)中方法读取读数 记入表中 计算终水角 (5)记录表格
导线角度测完急收测应检查计算导线角度闭合差否超限 时合格否应首先检查角度观测计算程否错分析出错缘找根源组织全组返工获较角度测角精度
C测量导线边长
导线边长指导线两点间水直线距离 (i12…n)测量时测绳钢尺丈量导线边长
1测绳长度分50m 100m两种米标记零点离手段距离
2保证丈量导线边长直线水距离应采纳直线定线量法进行丈量
3测绳丈量量取米位足米部分钢卷尺丈量取mm位
4丈量边长时应测方反测方丈量次测方总长记作返测方总长记作 相精度K：
K 5次丈量结果应记入表格中
6丈量边长应先定线丈量花杆定线纬仪定线均测钎分段测绳结应拉拉直力稳
D闭合导线计算
1绘制导线略图
2角度闭合差计算调整
角度闭合差 指边形闭合图形角理值实际观测值差观测条件环境严格限值求
闭合导线角理应满意： 实际观测值： 角度闭合差： 闭合差限值求： 改正值： 3推算坐标方位角
公式： 留意事项：
1 老师支配试验项目容课前仔细做预
2 课做迟早退仔细听讲环节步骤做笔录
3 根老师讲解描述方法步骤序仔细进行实
4 实中严格仪器操作程序爱惜试验器材步做仔细细心谨慎操作保证仪器身安
5 试验中取项数寂寥根规范格式仔细做记录计算
总结感受：
通次实学测量实际力量更面困难忍耐力更熬炼许测绘力量首先熟识纬仪途娴熟纬仪法方法握仪器检验校正方法次数检查校正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差观测误差外界影响误差解避开测量结果错误限度削减测量误差方法作： a仪器选择选择精度较高合适仪器 b提高身测量水降低误差水 c通种处理数数学方法：距离测量中尺长改次测量取均值等削减误差熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原： 整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会课堂法做东西程度提高动手动脑力量
学年前阶段理学测量专业解全面整实期间保持着严厉仔细法知道测量学门实践性强学科工程测量实培育学思维动手力量握详细工作程序容起着相重作走工作岗位实现生价值着重意义
通次测量实学许仪器操作更加娴熟加强学学问理解握程度提高动手动脑力量书终觉浅绝知事躬行实中面实实务半点推委躲避野外作业没回翻书时间切必需现场解决深深明白理学问重学中安心学理学问进行梳理回顾做胸中沟壑目然实际工作坚实基础次实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作力量提高组成员默契感增进学间感情组家庭遇问题会集全部智起解决然时会实中想法家吵面红耳赤家想着完成次实完成更加完善学实工作中断提高身专业力量时学会伴谐相处学会宽容测量实样圆满结束现回想起收获员艰辛：工作外业艰辛业耐烦明白做件事肯定坚决信念必胜决心解团队工作重性
实程中行避开遇困难： 1立标尺时标尺立直外选重方选点特重点肯定选代表性方点点间视野开阔否视野开阔找点时留意非点越越相反选取点会增加测量计算绘图劳动量费时间会点杂乱产生较误差 2纬仪测量程中程出现误差重新测量计算误差范围减允许范围里3计算问题计算必需两完成初步计算检验程中出现计算错误问题断重复检验中算出正确数值量误差削减少通老师耐烦讲解解决测量中问题实现前点担忧会测测担忧天测量时间时完成务组反复测量克服测量中问题时完成务
特喜爱野外实工作然太喜爱业数整理计算实测量结果变意义愿意数整理抱负精彩质学家够天野外工作天做喜爱事信坚持抱负肯定够实现肯定找属舞台
感谢老师样次实机会实际工作力量熬炼享受次野外实弥补年空虚压抑挽救年枯燥乏味生活实中培育踏实求工作作风吃苦耐劳献身精神团结协作集体精神时学更学问时感悟课外东西受益匪浅
工程测量学实报告3
前言
20xx20xx学年次学期末20xx年7月14日起进行期5天工程测量实
次实容工程测量学问实践化实求学工程测量实际操作够达基握程度次实支配暑假天气酷热实时间较紧迫老师实容进行适压缩班33名学分组合作
实第天吕靖老师做实动员动员会吕老师强调次实重性分析庆理条件较恶劣建筑物密集等素次实带困难鼓舞学努力克服天气实条件等困难努力完成次实时高老师讲解仪器操作搬迁中留意事项求实期间行保实备品次实中需仪器水准仪水准尺脚架天午开头正式开头室外测量工作
二实容
次实容包括四等水准测量断面水准测量场抄测量
1四等水准测量
首先进行业外测量实场四周选取1000米1300米五边形闭合导线条边少选取转战水准仪架两点连线中垂线调两点分竖起两水准尺根视黑尺—前视黑尺—前视红尺—视红尺挨次读出黑面尺中丝红面尺中丝读数记录点转战读数
业外测量工作结束进行业计算工作业计算工作量规定起始点高程30米根相关公式计算出点高程计算出项限差： 视线长度 前视距差前视距累计差 黑红面读数差 黑红面高差差 高差闭合差 保证项限差符合国家四等水准测量规范
H视线高程H已知高程+H视尺读数
2断面水准测量
首先拟定施测路途指导老师指导选已知水准点作高程起始点记BM1选择200米长度肯定高差路途作施测路途隔10米处标记庄点势起伏较点设庄点1观测1记录2立尺施测1~2站应轮换工种 施测第站已知高程点BM1作视立尺施测路途前进方选择第庄点0+000立尺点作前视点水准仪安置距视点前视点距离致相等位置高程引0+000点仪器迁次站第站0+000点前视尺动变次站视尺第站视尺移庄点0+030变次站前视尺观测记录黑尺读数尺立0+0100+020庄点记录读数程序选定4转战测量全部庄点黑尺读数计算点高程
业外测量结束庄点高程横例尺1：1000例尺1：100画坐标标准纸计算出坡度 设计高程 底高程埋深度高程曲线连接画出线断面图绘制道断面图 土方标明全部数
坡度起点某点高程差起点某点距离
设计高程起点高程±坡度×起点某点距离
埋深度面高程底高程
3场抄测量
实基选取块面积2500方米正方形条边隔10米选点勾三股四弦五方法检测正方形直角0行选30米0列选40米30米40米点间连线否分成5份(10米份)直角边横点连接形成36点中4角点16边点16中间点水准高程BM1点高程引第点正方形中间架起水准仪点处竖尺观测记录黑尺中丝读数计算点高程点高程计算出设计高程 填挖高度 填挖量
H设(∑H角+2∑H边+4∑H中)4N (N方格总数)
H填挖高度H顶点高程H设计高程
V角14hi×s (hi――方格角点填挖高度)
V边24hj×s (hj――方格边点填挖高度)
V中44hl×s (hl――方格中间点填挖高度)
S方格面积
三 体会总结
实程中技术团队合作专业素养等方面极收获 技术方面说次实次学学问进行运解决实际问题机会实程中原娴熟学问渐渐清楚理解原没重视方面巩固更发觉解决问题程中学少新东西课中提技术求外方面较深体会：
1 组合作实程中团队精神尤重首先拟订精准方案分工明确测量程中做工作考虑组工作量带便利组成员合作重实组气氛程度影响试验进度
2 实前肯定准时预测量方法相关计算公式实程中听指导老师支配避开测量方法错误造成错误误差熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率
3 业计算必需认真没错误导致整体错误误差检验重切数必需掌握允许范围
四等水准测量断面水准测量场抄均需检查限差超差限肯定重新测量
天气酷热起初次实抱排斥法组学仔细测量仔细实时候感染起加入测量中争着抢着操作仪器握提高成长机会天气非常酷热通家团结努力非常完成测量天合作学脸亲切全部工作做完时 候家起回顾初苦发觉实没什坚持走成果出家心里什甜
通实际测量实学许实实东西实仪器操作更加娴熟学会形图绘制碎部测量等教室法做东西程度提高动手动脑力量时拓展学交际合作力量次测量实完整做完单单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成
实践高校生活次教室学问常新进展源泉检验真理试金石高校生熬炼成长效途径学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新 实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量事业胜利优良基础
工程测量学实报告4
xxxx学年次学年十五十六周进行期14天工程测量实分成九组组配女生担忧男生心够细吧测量开头组分工确保实熬炼机会确保娴熟法水准仪纬仪熬炼测绘力量高中没方法学怀着兴奋心情开头结果令特满足
KK然期两星期工程测量学早已结束旧记忆深刻通次实深刻明白理联系实际重性测区河北建筑工程学院校区然测区较基整学校测绘图整学校面图值庆幸已步入夏天季节测量时间里然间阵雨然雨日子里测量偷懒充分仪器考虑快完成务天气话组星期六星期天加班进行测量测量程中感累没感辛苦反意乐
KK关测量学门课二班级第学期学然学问太明朗知道测量学首先项精确工作通学校期间课堂测量学学脑海中形成基理测量学轮廓实目理实际工程联系起工科特点测量学讨球外形面点位科学质讲测量学完成务确定面目标三维空间位置时间改变信息里测量学作日益重测量成果做球信息系统基础供应基空间位置信息构建信息高速路基础理信息系统种专题专业理信息系统均迫切求建立具统标准享测量数库测量成果信息系统测量成猎取更新基础理信息牢精准手段测量学分类许种般测量学测量学摄影测量学工程测量学作城市建设系学学测量方面测绘学基础专业学问基础
KK次实遇许困难时学会许东西学测量实际力量更面困难忍耐力学组间团结默契更熬炼许测绘力量首先熟识水准仪完学纬仪途娴熟水准仪完学纬仪种法方法握仪器检验校正方法次数检查矫正程中明白种测量误差源三方面：仪器误差（仪器身算属客观误差源）观测误差（员技术水造成属观误差源）外界影响误差（受温度气折射等外界素影响素时时处变动中难掌握属变动误差源）解避开测量结果错误限度削减测量误差方法作：
（1）仪器选择选择精度较高合适仪器
（2）提高身测量水降低误差水
（3）通种处理数数学方法：距离测量中温度改正尺长改正次测量取均值等削减误差第三熟识仪器法明白误差源削减措施应握套科学测量方法测量中遵循肯定测量原：整体局部先掌握碎部高级低级工作原做步步检核样做防止误差积累准时发觉错误更提高测量效率通工程实践真正学许实实东西测量仪器操作整更加娴熟学会数字化形图绘制碎部测量等课堂法做东西程度提高动手动脑力量
工程测量学实报告5
两星期中老师带领开头工程测量门课程实工程测量门课需理实际结合实高校生活次课堂检验真理试金石课堂书中抽象叙述说明难握面着实物实际操作特快速坚固握相关学问点更重实更加娴熟精准操作基础更贴实际运作业独立完成需测量实际务样高校生熬炼成长效途径 深知实重性必需仔细握难学机会
现回头两周实酸甜苦辣俱全第项务选择掌握点实第天计算方法熟识计算结果始终误差甚通断书组组员探讨查找问题渐渐更正计算公式较复杂加反复计算家头痛手酸组员脸显出懊丧心情……直次天数结果终放样实际结果相符感觉苦甜外次项务四等水准测量辛辛苦苦花天时间简单测完学校圈数收工休息时负责计算组员告知闭合差合求意味着天努力化作乌……天天必需酷暑雨水陪伴扛着仪器携带着相关计算物品学校外紧急劳碌 连午休时间舍弃精神精力消耗少
两周实日子中中许更珍贵东西：
首先通实发觉常学中存许学问漏洞课介绍仪器法学问较抽象真正实践中时候未书学问应实践中需老师次进行指导距离接触实物更坚固握相关学问点令提高仪器操作娴熟精准程度(够快速中整)
次通次实利培育做事严谨仔细畏困难困苦作风中整常重复精确瞄准放样计算时反复检验计算数(确保放样时原数正确)步骤量做脚踏实丝苟误差减准时发觉错误准时检查外界环境恶劣克服算什正确面困难学会静耐烦思索分析问题够独立助书找出解决途径做事负责法造成错误动担动补救
第三通实培育团队协作精神促进作增进学间沟通团结互帮互补分工合作面解决困难寻求更快更完成务方法提高组工作效率确保进度完成
发觉实阅历较欠缺发觉问题时知解决做四等水准测量时记录数中突然出现两红 K黑差值达100时知回事明白前尺调换 次测量仪器法实测量实工作开展更直观接触土木工程测量学科走工作岗位更更快法仪器掌握测量发放奠定坚实基础明白水利工程专业实际操作性强特点触发更加努力学专业学问加强理实践相结合方式方法质提高专业水实高校生活中特重学问力量实践中发挥作丰富完善进展高校生成长勤实践学理学问实践相结合起实践中连续学断总结逐步完善创新实践中提高学问力量智等素融合成综合素养力量会珍惜次实机会挖掘课堂法获东西事业胜利良基础
时两周测量实结束然开头时家感累收获家兴奋觉学许东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程整体概念良解学会更娴熟法水准仪纬仪等测量仪器工具全站仪基熟悉较握图根掌握测量形图测绘基理方法巩固理教学学问提高实际操作技原先老师课堂讲解测量学问实践中应发挥重作相互测量学问水提高少现想场苦痛实必
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作 力量增进学间感情然时间会实中想法家吵耳红面赤家想着样完成次实完成更加完善
次实中前学更深刻熟悉：
1 水准测量学校水准路途做导线测量奠定基础检验测数时候做发觉错误马解决读数超线时候马返工时发觉第三测量工作般规定记录表格实反映出测算程结果表格中计算校核∑a∑b∑h说明计算误反映测量成果优劣外业结束进行高差闭合差计算限差允许范围水准路途长度测站数进行调整超限差必需重测合格止
2 角度测量角度测量专业科学说求特高DJ2仪器求做事严谨作风详情马虎间歇点检验假超限马返工重测实中避开误差总结少阅历例采纳盘左盘右观测取均数方法消退准部偏心误差视准轴垂直横轴横轴垂直竖轴残余误差竖轴倾斜误差采纳法消退竖直角观测时采纳法消退指标差影响短边端点观测角度时特殊留意中
终组员谐工作完成图工作花图家兴奋已测量算接尾声感觉收获真少然中乏老师教导学关心日组学沟通测量中阅历家感觉收获许`说仪器展点重关系误差架仪器测量速度说次飞跃面种问题时学会解决问题方法踏入接轨感谢学校次机会更迎合需求
工程测量学实报告6
时三周测量实结束然开头时家感累收获家兴奋觉学许东西前零零碎碎学测量学问综合应机会掌握测量形图测绘程整体概念良解学会更娴熟法水准仪纬仪等测量仪器工具全站仪基熟悉较握图根掌握测量形图测绘基理方法巩固理教学学问提高实际操作技原先老师课堂讲解测量学问实践中应发挥重作相互测量学问水提高少现想场苦痛实必
时场实中次熟悉实团队精神重性：马虎意挺直影响工程进度甚带生法弥补损失次测量实完整做完单力气构思远远够组合作团结实快速高效完成次测量实培育组分工协作 力量增进学间感情然时间会实中想法家吵耳红面赤家想着样完成次实完成更加完善
次实中前学更深刻熟悉：
1水准测量第次做学校顶山水准路途做导线测量做奠基作完成第次务中遇许问题出学校时候遇问题车辆挺直影响测量正常进行进行测量程中保持种安静心态查找合适机会完成精细工程测量检验测数时候做发觉错误马解决读数超线时候马返工时发觉第三测量工作般规定记录表格实反映出测算程结果表格中计算校核∑a∑b＝∑h说明计算误反映测量成果优劣外业结束进行高差闭合差计算限差允许范围水准路途长度测站数进行调整超限差必需重测合格止终山时候遇麻烦山时候高程短距离相差时前视读数挺直3者视读数27样山时候z字型山时时选点测量非常留意2天符合山点时结束次符合水准路途
2角度测量角度测量专业科学 说求特高j2仪器求始终秉着做事严谨作风详情马虎间歇点检验假超限马返工重测实中避开误差总结 少阅历例采纳盘左盘右观测取均数方法消退准部偏心误差视准轴垂直横轴横轴垂直竖轴残余误差竖轴倾斜误差采纳法消退竖直角观测时采纳法消退指标差影响短边端点观测角度时特殊留意中准目标时量瞄准目标底部测角影响距离成正消退度盘刻划误差需配置度盘位置测回变换进行配置角度测量时遇问题仪器沉路边行带影响做导线时候选点较远车辆行干扰时候必需少时候抓紧时间干角度测量程中严谨作风干活中重性角度测量更团结块
3做导线终步测距完成角度测量邓老师高老师见识种新仪器：全站仪教关全站仪基操作全站仪快速中整仪器测距等操作种仪器更深熟悉2位导师兢兢业业带领快速熟识全站仪基操作
终组员谐工作完成图工作花图家兴奋已测量算接尾声感觉收获真少然中乏老师教导学关心日组学沟通测量中阅历家感觉收获许说仪器展点重关系误差架仪器测量速度说次飞跃面种问题时学会解决问题方法踏入接轨感谢学校次机会更迎合需求
工程测量学实报告7
实目：
通实测量实巩固课堂学理学问娴熟握水准仪纬仪基操作握导线测量三角高程测量四等水准测量观测计算方法学进行实形掌握测量形图展绘拼接实时体验实际测量工作生活培育团队协作力量
实时间：
XX年5月11日XX年5月19日
实点：
江西省蚕桑茶叶讨
实员：
07水利水电工程专业全体学老师
实仪器：
纬仪水准仪水准尺尺垫计算器记录三角板等
实方案：
踏勘选点天掌握测量三天掌握点坐标计算展绘天形测量四天拼图天（方案十天实际实时间九天）
实受体会：
XX年5月11日午带着开心心情坐路南汽车开头学期工程测量实专业第三次实时实目——江西省桑蚕茶叶讨
里介绍江西省蚕桑茶叶讨江西省蚕桑茶叶讨始建1958年50年建设现已进展成集蚕桑茶叶科学讨科技服务农业良种繁育推广园林设计苗木栽培现代农业展现体科研事业单位营项目：蚕种培育茶叶加工苗木种植园林设计果树栽培等住款四周空气清爽树木繁茂山塘众貌丰富植掩盖率超高民风淳朴国泰民安确旅游观完休闲度假抱负民居住天堂啊
日午款门前欧阳老师简洁开动员会重申次实意义求强调应遵守纪隶安事项气鼓舞英勇机灵面困难接着立刻踏勘选点围围着款外面8字圈选取a·b两条线路条12点样10组分成4路
接头3天面掌握测量组先天半时间完成角度测量然天半完成高程测量
纬仪测角度架设仪器：纬仪放置架头架头致水旋紧连接螺旋2中：目仪器中心测站点位铅垂线移动脚架旋转脚螺旋中标记精准准测站点中心3整：目仪器竖轴铅垂水度盘水水角定义两条方线夹角水面投影水度盘肯定水粗：伸缩脚架腿圆水准气泡居中检查精确中：检查中标记否偏离面点假偏离旋松三角架连接螺旋移仪器基座中标记精准准测站点中心拧紧连接螺旋精：旋转脚螺旋水准气泡居中4瞄准读数：①目镜完：目镜调焦十字丝清楚②瞄准物镜完：粗瞄目标物镜调焦目标清楚留意消退视差精瞄目标③读数：调整明反完镜读数窗亮度适中旋转读数显微镜目镜刻划线清楚然读数
水准仪测高程时先仪器三脚架张开高度适中架头致水脚架踩实开箱取出仪器固连三脚架仪器指出准星缺口目镜调焦螺旋物镜完螺旋水准仪圆水准仪制动微动螺旋微倾螺旋脚螺旋等解作熟识法方法水准尺熟识分划注记练读数（1）粗：双手食指拇指拧脚螺旋时相反方转动圆水准器气泡中间移动拧脚螺旋圆气泡居中次居中反复进行（观左手拇指转动脚螺旋方气泡移动方间关系）（2）瞄准：离仪器远处选点a立根水准尺转动目镜调焦螺旋十字丝清楚松开制动螺旋转动仪器缺口准星致瞄准a点水准尺拧紧制动螺旋转动完螺旋清水准尺转动微动螺旋水准尺位视线中心转动完螺旋目标清楚消退视差（观视差现象练消退方法）（3）精：转动微倾螺旋符合水准气泡两端半影吻合（成圆弧状）水准气泡居中（观微倾螺旋转动方气泡移动方间关系）（4）读数：远镜中观十字丝横丝水准尺分划位置读取4位数字挺直读出米（m）分米（dm）厘米（cm）数值估读毫米（mm）数值记视读数a留意读数完毕时水准气泡需居中居中应资助精重新读数（5）分bcd等点立尺（2）~（4）步读取前视读数b记录（6）计算高差ha–b（7）转变仪器高度搬站次观测abcd等高差进行较
第五天掌握点坐标计算展绘工作前面三天测量历辛苦边测量边记录~计算~检查~校误差终掌握误差利老师出b9点三维坐标快完成坐标计算展绘工作
终四天碎部测量形图描绘首先进行碎部测量前预备工作导线掌握点测定碎部点时描绘物貌
组采纳dj6纬仪进行碎部测量纬仪安置掌握点测绘板安置测站旁纬仪测出碎部点方已知方间水夹角视距测量方法测出测站碎部点水距离碎部点高程然测定水角水距离量角器例尺碎部点展绘图纸点右侧注记高程然实状况根形图图式规定符号绘出形图
里讲形图检查整饰1）形图检查测图中测量员应做测检查确保成图质量形图测完必需完成成果成图资料进行严格检互检图检查分室检查室外检查两部分①室检查容图面物貌否清楚易读种符号注记否正确等高线貌特征点高程否相符等②野外检查室检查基础进行重点抽查检查方法分巡察检查仪器检查两种巡察检查时应携带测图板室检查重点预定巡察检查路途进行实查查物貌素测绘否正确齐全取舍否恰等高线勾绘否逼真图式符号运否正确等仪器设站检查室检查野外巡察检查基础进行发觉问题进行补测修正外测站测形进行检查测形图否符合求假发觉点位误差超限应正确观测结果修正（2）形图整饰原图检查应规定形图图式符号物貌进行清绘整饰图面更加合理清楚美观整饰挨次先图图外先注记符号先物貌终写出图名例尺坐标系统高程系统施测单位测绘者施测日期等
次工程测量实程中遇困难问题刚开头时候担忧测摆布水准仪纬仪没什问题想实终形测量形图绘制心里没底觉难完成务团结默契克服测量中种种问题终时完成务
中实际测量工作中遇问题：
1准仪纬仪测量程中间出现较误差误差源分析进行重新测量计算误差减允许范围
2标尺时需立直量避开晃动晃动时应选择数时候进行读取外应选合适重点选点重点肯定选代表性方时留意非点越越相反选取点会增加工作量铺张珍贵时间会点杂乱产生较误差
3计算问题计算必需包括初步计算校核程中出现计算错误问题断重复校核计算算出正确数值误差达允许范围
4团结协作刚开头时候分工明确耽搁工作时间吸取教训分工明确精诚合作工作速度质量提升
5次读数前定长水准气泡调造成误差会
6单线目标重合假目标肯定宽度双丝夹住目标
7进行量仪器高时候肯定心略微碰仪器重新调整中水否会导致数错误导致仪器损坏
8记录数时位成员细心准坚决迟疑决错误导致终成果错误
9道路建筑物确定然添加余次方面样条理清晰利作图精准时进行实物图形检验测量数精准否测范围够做胸中数避开漏测重测
通次省蚕茶测量实培育理联系实际分析问题解决问题力量实际动手操作力量培育严格仔细科学法实事求工作作风吃苦耐劳精神团结协作力量事实际测绘工作良基础
通次实工作中学许实实东西许课行学学问实践操作中巩固扩加深课堂学理学问水准仪纬仪操作更加娴熟提高快速处理数计算力量学问课堂少接触留意非常重非常基础学问
5月19日午恋恋舍结束里短暂实生活收获包括仪器操作团队精神解里民生活
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