教育“双减”政策背景理念下如何提升小学美术教学质量的策略研究课题论文结题报告

双减政策理念提升学美术教学质量策略研究
摘：谓双减指效减轻义务教育阶段学生重作业负担校外培训负担素质教育背景国家针义务教育作出重改革部署双减政策理念出台实施效缓解义务教育阶段存严重卷弊端充分展现教育公价值精神教育公资源充分高效利学美术教学言积极贯彻落实双减政策理念课堂教学质量方面功夫通高质量课堂教学活动开展效培养提升学生美术综合素养
关键词：双减政策理念学美术课堂教学
双减政策理念提升学美术课堂教学重意义
双减国家力倡导素质教育理念背景做出重教育改革部署国教育工作未发展必然方义务教育阶段门知识学科需深入贯彻落实政策理念目前义务教育阶段中学科教学存着非常严重卷现象教师家长学生激烈学竞争中脱颖出学生布置量课外作业者学生报课外辅导机构导致学生繁重学压力压喘气严重影响学生身心健康种错误教育模式应试教育理念极端产物教育工作客观规律相违背程度说校外辅导机构盛行繁重作业程度反映课堂教学质量低劣教师课堂教学工作产生严重误导认学生课堂法掌握知识通作业辅导班方式进行效补充长教师课堂教学质量便效保证导致国家公教育资源严重浪费严重损坏教育公价值精神学美术学阶段承担美育教育功重知识学科家长培养孩子特长爱顾孩子感受情况惜花重金孩子报校外辅导班学生增加必须学务压力实学美术作门副科该门知识教学务通美术课堂教学完成课堂教学质量保障学生艺术天赋兴趣爱会效開发培养美育相关力素质便会效提升教师学美术课堂教学中认真贯彻落实双减政策理念提升课堂教学质量方面功夫促进教育资源公公正推动美术教育事业快速发展着非常重现实意义
二双减政策理念开展学美术课堂教学策略
1培养学生健康审美观教学重点
知识学科美术教学更加讲求理实践相结合学阶段美术教学言教师教授学生基础绘画技外更加动学生审美力素质效培养样更培养美术天赋学生具备健康正确审美观念增强美术知识学动力基求利学生美术创作力锻炼提升具体教学实践中教师方面予学生引导着重锻炼培养学生正确审美观例教师媒体教学设备辅助学生展示典风景画手工品服装等视频图片视觉促进学生美事物形象生动理解组织学生起制作手工装饰品者带领学生教室环境美化布置教学策略效引导学生认真参课堂知识学中学生创造良学环境时学生审美力素质种效锻炼培养
2善运先进科技激发学生学兴趣
传统美术课堂教学模式中教学氛围较沉闷教学容非常枯燥乏味种教学模式严重抑制学生美术学积极性热情确保学美术课堂教学质量效提升教师运媒体教学技术构建生动活泼课堂教学氛围时运种样教学方法充分调动学生美术知识学积极性学生学程中果遇学方面难题敢动问老师害怕引起老师学嘲笑长必然法教师节奏严重影响学生学兴趣效果针情况教师尝试课堂教学中先着急进入题应先教学知识涉概念进行耐心细致讲解学生较抽象容准确具体理解通学生身想象转化理解产物然引导学生思想绘画等方式表达出教师进行针性指导时教师应站学生角度教学效果进行评估反思重点思考学生更互动样学生更理解掌握教学知识增强教学吸引力等问题样教学质量效率断提升外学生完成美术作品创作教师幻灯片进行展示分享学生更加直观形象观察外观形状颜色等方面绘画效果样便学生更理解改进样便效实现学生美术学兴趣学力双重提升进步
3结合生活培养学生美术综合素养
双减政策理念美术课堂教学应走出课堂延伸生活中学生美术综合素养更锻炼培养学生生活实践中提升发现美欣赏美力例教师开展学美术节日礼花容教学中课堂教学生活实践结合起母亲节际组织学生讲述关母爱事学生画出幅关表达母爱作品者学生动手制作精美花朵送妈妈通述教学活动组织开展仅促进学生教学容深刻理解掌握效培养学生母亲感恩情学美术课堂教学生活实践巧妙结合起效锻炼提升学生美认知力学生美术综合素养发展养成奠定坚实基础
结束语
综述着双减政策理念深入实施教师美术课堂教学提出更高求教师应加强教学理念策略方法学研究确保学美术课堂教学高质量高效率组织开展确保教学目标务课堂教学中利完成样效培养学生美术知识素养美育教学功目标充分实现

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档