微专题38 文学类文阅读情节概括类
情节概括类试题高考必考容考核物心理说情节概括散文考核容概括般文章容筛选
2021年高考全国乙卷阅读面文字完成面题
秦琼卖马
谈歌
民国二十二年立秋天午保定城淹没片知鸣声中辆力三轮停古董店艺园斋门前身着灰布褂中年汉子三轮提柳条箱进店门伙计杨三忙迎汉子座沏茶
找韩定宝先生
杨三怔低声答道：韩老板已世三年
汉子惊脸手里茶碗险跌落杨三道：现老板杨成岳先生汉子呆片刻缓声道：想见见杨老板说着取出张名片杨三接眼惊讶道：您王超杰先生啊您稍等
王超杰称北方铁嗓专攻老生生喜收藏官窑彩瓷年前场中风愈左腿利落便登台
刻壮年男出拱手道：王先生幸会杨成岳早年听王先生戏日竟缘相见王超杰笑笑：说杨老板门里？杨成岳笑道：瞒王先生杨某票友敢王先生坐道——知王先生保定贵干？王超杰笑道：件古瓷想杨先生鉴赏便开柳条箱取出摞盘子放桌案六件
杨成岳凑细半刻便王超杰点头微笑王超杰笑道：年前落魄商家手里收购道品请杨老板说价钱杨成岳问：王先生心爱物出手呢？王超杰长叹声：生计迫杨老板成全杨成岳点头笑笑：店生意实言价请王先生体谅王超杰脸滑丝失杨成岳道：买卖成仁义先说价钱容想想王超杰起身告辞杨成岳定留吃饭吃饭王超杰找家等客栈店钱饭钱艺园斋开支
王超杰保定消息快传开天名琴师张武请王超杰杨成岳吃酒吃杯酒话便起杨成岳道：王先生年听您出戏真易张票卖十五块洋王超杰摆手笑道：汉提年啊张武笑道：日兴唱段饱二耳福呢王超杰笑道：二位想听干唱句吧张武忙摆手：行行取胡琴
胡琴响起王超杰唱起：店东拉黄骠马秦叔宝珠泪洒……曲唱罢杨成岳击掌王先生唱字正腔圆悲凉壮气足秦琼秦叔宝盖世英雄时落魄壮志减王超杰笑道：秦叔宝时壮志减减毕竟知道单雄信够出啊三笑
说笑句王超杰笑道：超杰次保定卖马卖瓷器杨老板肯成交啊杨成岳沉吟：王先生定卖请说句落底话吧王超杰笑道：雍正官窑粉彩枝碧桃盘年确易盘子五百块洋总值吧杨成岳想想笑道：明天店里面钱货两讫
第二天王超杰带着箱子艺园斋进店门见张武杨成岳已等里
王超杰笑道：二位摆功架否唱段助兴？杨成岳击掌笑：正意王超杰想想说：日唱段奇冤报吧胡琴响起王超杰唱起：未开言两泪汪尊声太爷听端详……
杨成岳击掌张武叹道：日真场瘾王超杰笑道：唱请成岳先生目吧杨成岳账房取箱洋笑道：超杰先生清点王超杰摆手道：必必
王超杰告辞杨成岳张武送出门外直见二转回店里杨成岳盯着六件瓷盘发呆
张武笑道：成岳知道赚少杨成岳笑：说呢？猛挥手六件瓷盘竟掸落摔碎张武吃惊：…… 杨成岳道：请进里屋见货架盘子杨成岳叹道：真张武结舌道：说超杰先生带赝品……杨成岳道：正东西顶值吊钱出王先生心爱物说破装痴作呆说罢长叹声
张武皱眉道：三千洋……杨成岳笑：听超杰先生两出戏值钱东西生带死带走送王先生便处
张武默默语转身走杨成岳喊住：武兄操琴天直嗓子作痒张武怔坐操起琴杨成岳唱起苍凉唱段灌满店：轮明月窗前愁心中似箭穿……
门外已秋风片
（删改）
（1）王超杰什选择秦琼卖马唱段唱壮气足？请简分析
（2）买卖瓷盘程中杨成岳心理发生变化？请结合作品简说明
答案
（1）唱秦琼卖马抒发胸中郁闷情卖瓷器秦琼卖马类希帮助渡难关唱壮气足更真实表达时感受
（2）先意购买：出瓷盘赝品说破生意婉拒
然意相帮：表示想想留王超杰细心安排吃住
决意相助：戏剧热爱世道生感悟知假买假慷慨解囊
解析
（1）题考查学生情节安排语段设置作理解分析力
首先读懂说文理解王超杰时卖瓷器求生计希杨成岳出手相助处境需定古代文化知识积累知晓秦琼卖马典联系二生境遇心感受相点作答壮气足原抓住文中关键语句秦叔宝时壮志减减毕竟知道单雄信够出啊读懂句话言外意联系王超杰时处境综合理解作答
（2）题考查学生分析文容梳理物心理变化程力
首先文中划出表现杨成岳言行语句揣摩心理活动次程先序进行梳理结合文引文分析心理活动分条表述力求做语言准确精练
二2021年新高考八省联考阅读面文字完成面题
文二：
评曰：品文算算说？绝外国介绍进essay种散文标准法国蒙田英国培根议短文英国兰姆笔文章说倒中国老传统汉书·艺文志说说家者流出稗官九流外第十流旧出王官中央政府部门气派作稗子世说新语类说里面物名姓言行查考起传闻居说世说听符合汉书里关稗官说说法：街谈巷语道听途说清末民初谓社会说言情说武侠说侦探说等等分类指长篇短篇作笔记说唐宋短文点事算进记真假外国现代说体裁够包罗万象里文收入说集算错没列出姓名真假须考证
注：金克木（19122000）著名学者晚年写篇回忆性短文集化尘残影笔集附评文国文教员化尘残影文二化尘残影评
作者评说倒中国老传统请结合文二分析作者心目中传统说特点
答案
①传统说作者出稗官写作态度正统史家②说容常取街谈巷尾真真假假
解析
题考查学生筛选整合信息力
汉书•艺文志说说家者流出稗官九流’外第十流……气派作稗子知传统说作者出稗官写作态度正统史家
世说新语类说里面物名姓言行查考起传闻居街谈巷语道听途说知说容常取街谈巷尾真真假假
说作者说容两角度概括
概括文章情节：
散文情节概括概括物象特征事情原作者观点态度情感等注意锁定文章区位提取文中关键词语尤注意文章段段首段尾句子表达方式变换句子
说情节概括题目说常见题目注意直接求概括情节通情节塑造物形象物心理情感变化程样等提问方式答题时注意分清题干求概括什情节关物情节注意结合文章容进行简单段落划分重点注意文中表现情感变化重点词语
二概括物心理：
概括文中物心理变化注意点：
1简单划分文章层次注意抓住文中情节变化标志性词语
2抓住文中直接表现物心理变化词语
3注意侧面烘托重点注意次物环境烘托等
4注意分析语言动作等描写
5概括全面遗漏
阅读面文字完成题
独霸角
李方
第次帮扶户赖青久家队长龚海鹏陪着车刘湾滴垴寨队驶七扭八拐谷底爬梁顶道弯路窄已硬化算太难走远远山嘴株落完树叶显灰黑树木户家高耸蓝色屋顶龚队长停车说：前面车走秋天时候已挖路基通公里现天冻没法硬化停工
扶贫手册种表格步行前边躲避着挖虚土边听龚队长讲赖青久
独霸角谁尿壶里集体时候队里闹扭说连母胞两弟弟付架吵嘴住成邻居搬山嘴
心里沉独霸角西海固土语谓性格孤僻生冷硬倔摊扶贫象工作怕难利
未门口路根绳索拴路两边枯树龚队长说：？端端车走路绳子拦
赖青久五十七岁眼花耳聋腿脚灵便赖青久问：干啥？扶贫？啥？
说：天认路见面填表掌握基情况抽烟？抽？抽免受二手烟害出烟敬便拉彼间距离见抽烟作罢问：老赖干路拉绳子啊？
赖青久生气：硬路挖成虚土硬化车尘土飞扬挡住走
路啊挡呢？劝
赖青久手挥：条条路通罗马里走绕着走山边条路全硬化远走15公里罢
初次见面搞太僵解完致情况填表格道离开
清明前栽瓜点豆抽空第二次老赖家次正硬化道路施工车辆较车停更远陪妇女欢马施工路段边走
妇女说：独霸角独霸角说话办事样前年湾里种西瓜收入拉瓜街卖问瓜价：少钱斤？’说：毛’说：少价？’样口说实际瓜价知道蹲挑瓜结果说：少价两五分’想谁买瓜？年搞养殖老婆养头母猪猪娃子摩托车捎集卖问：猪娃子着？’家句：害着病呢’
说：纯粹抬杠？
妇女躲着驶车辆笑着说：呀害老婆背篼里装猪娃子集集落卖会骑摩托害惨
容易赖青久门前绳子没换成两根长竹竿着叉挡路中间进门妇女说：老赖啊市……
老赖背着背篼手里提着铲子出门老赖问：干啥？扶贫？
说：老赖兄年冬天天核实化肥薄膜送？送？送请手册签字敢耽误赖兄啊干挡着路啊？掉吧
赖青久气手里铲子扔说：掉？掉家门口骡马市场？化肥家里抬时候袋子扯破化肥撒路害扫半天
妇女脸挂住说：叔路挡着车远路抬扯破？
赖青久仰头怒目：没没抬见？
赖青久弯腰拾起铲子回手扔背空背篼里走
沉脸拦住：赖兄撒化肥补袋行路障撤众走路样
咦袋化肥两卷薄膜指挥？路众家门前截
屁股头出先走身恨声恨气锁着门
秋天基础母牛入栏非签字心里发冷想山爬洼山顶村支书说：啥时候老赖家便扶贫手册带字签年轻支书连忙摆手说：绝敢老赖行少点面子着鸡蛋石头碰呢
实情现村工作搞村民村干部间着层见摸着隔膜憋着气车直开赖青久家门前远根粗壮长椽横空两头长钉死死钉路两边两棵枯树车停里
村支书说：钻吧
说：
掏出手机拨赖青久手机
谁？电话啥事？
老赖头门里伸出关手机喊：基础母牛已拉回养圈里没啥事关门
厉声喊：老赖
老赖趿拉着棉拖鞋吸着鼻子边走边说：天气冻淌清鼻呢出干啥呀？
说：天寒冻实情万块钱母牛养圈里签字怕麻烦？太点知歹？
老赖签字手扶着拦路横木视着眼睛说：说头牛十头牛政府啥知歹？冷天跑趟连字签
村支书站寒风里显奈甚点滑稽老赖着突然笑种憋久终绷住笑越笑越畅快天飘起雪花村支书仰头天越笑越畅快老赖终忍住笑
（选编说）
1三次赖青久家赖青久称呼老赖赖兄老赖称呼体现样心理？
二阅读面文字完成面题
卢老师
李立泰
卢咸水刘村校改第十七位老师
报天村喜忧参半夹夹眼睛着娃娃说：卢老师村教书啊热烈欢迎村条件差生活艰苦村会欺负
卢老师腼腆着村说：谢谢您会认真教学培养孩子
村说：卢老师代表村民感谢您午开伙家吃顿便饭请
卢眼说：合适吧？
合适？初乍吃顿饭没啥事
咸水刘村学校校改前租赁民房现建三间砖混教室流动三十学生四年级学生五年级时候村学教师单间宿舍单床桌子破橱柜脸盆架塑料脸盆吱吱呀呀谓椅子伙房里煤球炉子案板铝壶暖瓶铝锅炒锅校园东侧压水井点菜老师种畦子菜栽着象征性篮球架子投篮圆筐滴溜啷挂里
午饭卢老师村学校校园教室宿舍伙房扫干干净净煤球炉蹿着火苗烧着水暖瓶空等灌开水村提前安排妇女整理妇女站欢迎卢老师送兜馒头干面条兜米油盐酱醋瓶瓶罐罐满满送卢老师眼里感动心里感觉村温暖暗决心教学起村干部村民
卢老师说：您想周买生活品交钱卢掏钱
村啪拍腿说：卢老师应该做交钱花钱？走村吃饭行算事？
开学卢老师确错学生反映卢老师教学棒学生蔼亲课认真复试班四年级二年级学生脸东三四年级学生脸西东西两面山墙黑板天四年级语文算数教遍布置作业晚罩子灯改作业备课忙深夜生活清汤寡水早晨萝卜咸菜中午白菜炒萝卜晚萝卜炒白菜
艰苦苦感情生活寂寞难耐青年孤军奋战白天学生相伴乱着热闹放学老师孤苦伶仃连说话没伙子正处该找象年纪偏远村象找呀？晚睡着床辗转反侧老师报第天开始考虑啥时调走短期行教学生？老师教年学期调走教月星期没报男老师女老师啥情况
午卢家访胡口忽听母鸡咯咯嗒咯咯嗒声……卢知道母鸡蛋讨赏买点鸡蛋改善改善伙食走进家家门家里？卢问道
老太太走出堂屋门没见生问：找谁呀？
卢面带微笑回答：娘找村老师
老太太热情招呼：噢知道老师孙女说脾气教课快屋里坐
卢说：您夸奖
老太太说：夸奖孙女说您真赖
卢实话实说：娘听家鸡咯嗒想买土鸡蛋您卖？
老太太说：老师说买带回吃
娘买行怪容易
老太太提出兜鸡蛋说：啥钱钱吃吧老师容易
娘白吃样行？您五毛钱卢知道母亲买鸡蛋约四毛家老太太土鸡蛋五毛吧
老太太说：提走吃乐意行
卢吃完鸡蛋老太太买价格嘛卢慢慢五毛涨五毛五涨六毛六毛六毛五……
月次卢胡口老太太家买鸡蛋听家说话鸡蛋事
娘鸡蛋七毛……
卖
八毛……
卖
九毛……
卖
块行？
块卖
少包圆少
少卖包圆卖……说卖卖
什卖呢？毛嫌钱扎手？
没什嫌钱
啥？
老师留着哩村教书村孩子离老师
买鸡蛋贩子哧溜：噢回事走买
卢闻听言心里震激动暖流穿遍全身娘乡亲踯躅前离开胡口回校
星期天镇卫生院女友刘话说开找合适吧卢忍心离开刘庄
（选短篇说（原创版）2020年3期）
2村会欺负请结合全文分析咸水刘村里
三阅读面文字完成面题
北戴河海滨幻想
徐志摩
海边左眼发炎独坐前廊偎坐张安适椅袒着胸怀赤着脚头散发时风撩拂清晨晴爽消醒初起时睡态梦思半晓风吹断阖紧眼帘视见斑斑消残颜色似晚霞余赭留恋胶附天边廊前马樱紫荆藤萝青翠叶鲜红花妙影映印水汀幻出幽媚情态数臂胸前满缀绿阴斜纹树阴间隙正见海湾：海波似晨曦唤醒黄蓝相间波光欣然舞蹈滩边时见白涛涌起迸射着雪样水花浴线点点舟浴客水禽似浮着幼童欢水波拍岸声潜涛呜咽声相间起伏竞报滩生趣乐意独坐廊前静静静静甚声响妩媚马樱幽幽微展着蝇虫敛翅飞远树里秋蝉纺纱似垂引长吟
长吟中独坐冥想难寂寞环境难静定意境寂寞中言传谐静默中限创造心灵海滨生初度怒潮已渐次消翳剩疏松海砂中偶尔回响更残缺贝壳反映星月辉芒时摸索潮余斑痕追想时汹涌情景梦真须辨问眉梢轻皱唇边微哂已足解释穷奥绪深深蕴伏灵魂微纤中
青年永远趋反叛爱险厌恶安喜放豪迈崇拜动：测节预逆起动消歇皆形中狂飚似倏忽猛烈神秘崇拜斗争：斗争中求剧烈生命意义斗争中求绝实血染战阵中呼胜利狂欢歌败丧哀曲
幻象消灭生里命定悲剧青年幻灭更悲剧中悲剧夜般沉黑死般凶恶纯粹猖狂热情火阿拉伯神灯放射时异彩永久朗转瞬间许便已敛熄焰舌留存限余烬残灰未灭余温里伤慰
艳丽日辉中见愉悦欢舞生趣希闪烁希荡漾穷碧空中绿叶光泽里虫鸟歌吟中青草摇曳中——夏荣华春成功春光希长驻然生调谐
远处福山谷莲馨花坡前微笑稚羊乱石间跳跃牧童吹着芦笛卧草仰交幻浮游白云放射青影初黄稻田中缥缈移远处安乐村中妙龄村姑流涧边映制春裙口衔烟斗农夫三四预度秋收丰盈老妇坐家门外阳光中取暖周围少童手擎着黄白钱花环舞欢呼
远——远处间限安快乐限春光……
暂时忘数落蕊残红忘花荫中掉枯叶私语预告三秋情意忘苦恼僵瘪间阳光雨露殷勤恢复腮颊生命微笑忘纷争互杀间阳光雨露仁慈感化凶恶兽性忘庸俗卑琐间行云露丰姿引逗刹间凝视忘觉失间绚烂春时媚草反激悲伤意绪
暂时忘身种种忘童年期清风白水似天真忘少年期种种虚荣希冀忘渐次生命觉悟忘热烈理想寻求忘心灵中乐观悲观斗争忘冀愿忘恩泽惠感忘现……
实渐渐膨胀渐渐模糊渐渐辨认现实渐渐收缩逼成意识线细极狭极线裂成数相连续黑点……黑点渐次隐翳幻术似灭灭怕黑暗空虚……
3请结合文简概括作者阖紧眼帘视见具体景色
阅读面文字完成14
秦家戏班
陈玉兰
①民国某年保定府直隶督军曹锟六十寿传令：全城戏班试头名者进宅唱堂会时间路英雄风起云涌杀天昏暗剩秦袁两家决雌雄
②总督府门前两支旗杆直插云霄旗飘着国民青天白日旗旗飘着总督府五色督军条旗传旗杆敢攀旗杆顶侠盗燕子李三常栖息
③曹锟手传令：两班徒手攀旗杆谁先顶扯起旗赢
④秦班心里掂量着五色督军条旗曹锟视命根子昭示权利气势神位般供奉现正竞选总统动旗岂果子吃？便犹豫迟迟未动袁班旁讥笑：戏班四五十饭口？秦班咬牙跺脚心狠揣脑袋拼条活路
⑤两立生死状搓两阉青天白日旗五色督军条旗抓阄攀旗泰班记念少遍阿弥陀佛闭眼抓战战兢兢半天敢开竟青天白日旗心里阵窃喜苍天眼佑死时连树敢秦班竟知邪劲噌噌噌猴子般蹿旗杆顶低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长
⑥秦班赢场武重金然成曹锟府常客眼睛长脑袋顶般眼里夹夹话音鼻子里哼出想起袁班便觉愧
⑦日年轻秦家班板秦班秦班见高马膀阔腰圆副似相识便分喜欢秦班理骂想年轻秦班迁软弱欺竟放出话：缩进乌龟壳出徒名怕成？秦班血脑门撕旗迎战
⑧全城闻消息二围里三层外三层说保定军校傅作义军群中
⑨见秦班身夜行装束裹腿脚乌黑头透着干净利索头顶十八青花瓷碗面盛满水二胡立腰间拉满弓弦开弓声万马奔腾似瀑布飞溅气势滂沱头顶碗中水滴未溢功夫
⑩年轻嘴角泛起抹笑轻轻拉动手中二胡诉泣竟盲阿炳二泉映月见年轻席坐挽起裤腿脱掉鞋子脚夹起胡弦脚夹紧弓子双脚拉起二胡弓弦翻动高低张驰秦班见技艺十分娴熟心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战忽见年轻双手撑双脚拉着二胡稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮
⑪惊天泣鬼神江湖神仙脚
⑫寂静中声惊呼雷鸣般掌声刺破青天铜板冰雹飞年轻
⑬秦班猛见年轻脚心朵紫梅花分外刺眼忽想起袁班脚心模样句会期霎时雷贯耳觉心翻江倒海般
⑭年轻走秦班前说饶处饶年爹名猴爬杆曹锟已私应允爹唱堂会抓两阉青天白日旗曹锟意激起戏班互斗寿烘托气氛爹忍解散戏班奔延安抗日剧团战斗中牺牲特父明志说着整整口袋铜子递秦班
⑮秦班羞愧泪流：年轻请留步话请教
⑯年九四九年阳光分外灿烂两戏班合二古城剧团前身
——选说界
1．列说相关容理解正确项（ ）
A．督军曹锟府门前两支旗杆敢攀侠盗燕子李三常栖息意说明攀旗杆难度
B．扁物圆形物标准考量秦班属前者袁班属者艺术价值二者分优劣
C．敌前袁家班深明义谦选择抵御外侮英勇牺牲抗日战场粉墨舞台侠肝义胆融入民族义元素
D．考虑秦家班四五十饭口袁班出兄弟戏团情义动放弃进曹府唱戏机会
2．列说艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．开篇路英雄风起云涌杀天昏暗衬托秦袁两家实力文寿烘托气氛形成呼应
B．描写两位班武时作者采种描写手法第⑨段正面描写第⑩段侧面描写现场感极强
C．说情节推进讲究草蛇灰线袁班句会期文袁班子武埋伏笔
D．说语言颇具特色全文整散长短结合尤短句明快简洁失音韵美
3．说叙事讲究克制少少许胜许形成表达张力秦班知道眼前年轻袁班子觉心翻江倒海般请分析秦班复杂心
4．说仅叙述秦家班特殊年代历呈现袁家班沉浮请分析种双线结构表达效果
二阅读面文字完成58题
鸡 毛
汪祺
西南联文嫂住西南联里校外确西南联组成部分
昆明西门外片荒联盖新校舍出钱零星户家便搬迁文嫂里住户搬两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝
宿舍旁住着样户家学生没觉奇怪文嫂学生先生时间长分出张先生李先生……没先生知道文嫂身世知道寡妇女老实没文化洁身贪便宜
屋门敞开着作天日学生洗衣物缝窝维持生活天盆盆洗门前两棵半榆树间栓两根棕绳拧成麻花洗衣服夹紧两绳间风衣服吹回摆动太阳天气常见坐草（昆明草丰茸齐整极干净）缝窝针针专心致志避嫌疑送衣物学生宿舍里女隔着窗户喊张先生取衣服李先生取窝
文嫂养二十鸡青草里虫种种活食鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女集市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块肉
文嫂女长介绍嫁司机觉女婿跑贵州重庆趟回老丈母会带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿女婿答应养辈子文嫂胖
文嫂生活学环境里知道学什隐约知道先生做事赚钱先生现没赚钱做事越越穷
先生金昌焕济系算例外独占宿舍北边凹字形单元怪异处三点：东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带鞋袜墨水瓶……天睡丁丁东西面穷学生买纸金先生花钱纸联门两倒墙贴许壁报学术演讲通告寻找失物启事形形色色通告启事总空白处天晚带剪刀空白处剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处顾文告否期晚开夜班伤神需补补期买肉切成相等块文嫂鼎罐（鼎罐洗洗家）学校茶炉炖热密封盖瓷坛里夜完功开坛盖支头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡
四年级聚兴诚银行里兼职晚开夜班搜罗纸片吃肉会计添样毛病天穿衬衫领带加件衬衫条领带屋送外号：二十年目睹怪现状金先生毕业重庆找差事离开西南联
时文嫂丢三鸡笋壳鸡黑母鸡芦花鸡三鸡次丢隔星期丢文嫂处找找着王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适叨叨：口（）鸡呢？口鸡呢？……
文嫂出嫁女回吓跳：女戴头重孝女婿重庆回车贵州十八盘翻山沟里母女俩顾抱头痛哭女赶紧搭便车十八盘收尸
女走文嫂点傻女活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子先生走收拾行李总带破旧衣物文嫂挑拣然宿舍扫
金昌焕声响走屋朱先生文嫂位怪现状留点值拣东西金先生根布丝带走王国空空留文嫂鼎罐文嫂样金先生扫笤帚扫床失声惊起床底三堆鸡毛堆笋壳色堆黑堆芦花
文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐口鸡呀口笋壳鸡呀口黑母鸡口芦花鸡呀……
寡妇失业十年偷口鸡呀……
风里雨里呀命苦艰难呀偷口鸡呀……
先生做事赚钱呀偷口鸡呀……
口女婿死贵州十八盘连尸没收呀偷口鸡呀……
哭伤心悲痛辈子受委屈幸孤苦告全哭出
九八年六月六日
（选汪祺典说删改）
5．列说相关容理解正确项（ ）
A．西南联文嫂九字干净事发生点时间交清楚中国抗日战争开始高校迁设昆明
B．文嫂洁身贪便宜妨碍建校拒绝搬走寸进尺求学校加盖鸡窝体现劣根性
C．文嫂金先生服务然讨生活知识分子敬意心力金先生偷吃文嫂赖生存鸡
D．文章结尾文嫂哭场哭声幸命运悲叹辈子委屈发泄更偷鸡金先生控诉
6．列文艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．作家淡中开掘出金昌焕斯文外表掩藏虚伪鄙俗五四运动神化学生形象进行质疑反思具现实意义
B．鸡毛笔记体说文字叙事简朴素干净点止华丽浮躁词极少实语遵循汪棋语言风格
C．文鸡毛线索题说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应寓指生琐碎杂乱反映出生苦难性邪恶
D．结构鸡毛着汪先生惯巧拙特色表现出种苦心营便说全文全拘束行云流水信手拈淡烈
7．汪棋鸡毛契诃夫装套子里均运讽刺手法塑造物形象请分析两篇文章塑造物方面运讽刺手法
8．汪棋说感情非三种：忧伤欢乐嘲讽文中文嫂忧伤金先生嘲讽感受淡淡欢乐请结合文分析种欢乐具体表现方面？
参考答案
1答案
（1）第次称呼老赖想赖青久拉距离方便开展工作（2）第二次称呼老赖兄赖兄想通赖青久尊称赢感缓关系（3）第三次称呼老赖赖青久言行激怒表达赖青久满
解析
题考查学生鉴赏物心理力
第次老赖家前听队长龚海鹏介绍老赖独霸角谁尿壶里……搬山嘴时心里沉知道做工作扶贫象走家门口时果然路根绳索拴路两边枯树见老赖时候先烟敬套然说老赖干路拉绳子啊时候称呼老赖想赖青久拉距离方便开展工作
第二次老赖家前妇女说老赖卖瓜卖猪仔事老赖孤僻进步解然赖青久门前绳子没换成两根长竹竿着叉挡路中间时候说老赖兄年冬天天核实化肥薄膜送？送？送请手册签字敢耽误赖兄啊干挡着路啊？掉吧第二次称呼老赖兄赖兄想通赖青久尊称赢感缓关系
第三次扶贫户万牛找老赖签字结果根粗壮长椽横空两头长钉死死钉路两边两棵枯树车停里时觉知歹拒绝村支书求钻说法厉声喊老赖第三次称呼老赖赖青久言行激怒表达赖青久满
2答案
卢老师村请家吃饭村安排妇女送卢老师种生活品村里老太太低价卖卢老师鸡蛋卢老师知道咸水刘村热情真诚尊师重教卢老师深深感动卢老师
解析
题考查学生分析理解文章容概括文中信息力
结合村说：卢老师代表村民感谢您午开伙家吃顿便饭请’知卢老师村请家吃饭
结合校园教室宿舍伙房扫干干净净煤球炉蹿着火苗烧着水暖瓶空等灌开水村提前安排妇女整理妇女站欢迎卢老师送兜馒头干面条兜米油盐酱醋瓶瓶罐罐满满送知村安排妇女送卢老师种生活品
结合娘白吃样行？您五毛钱’卢知道母亲买鸡蛋约四毛家老太太土鸡蛋五毛吧老太太说：提走吃乐意行’娘鸡蛋七毛……’卖’八毛……’卖’九毛……’卖’块行？’块卖’老师留着哩村教书村孩子离老师知村里老太太低价卖卢老师鸡蛋卢老师知道
村村民十分尊重卢老师想老师条件老师留教孩子热情真诚尊师重教卢老师深深感动卢老师
3答案
①幽媚谐廊前景色作者通视描写天边余赭颜色廊前马樱紫荆藤萝等植物叶花影印面缀满臂胸前②艳丽喧闹海湾景色海湾中翻腾波光海边涌起浪花海中舟戏水身影孩子欢声海浪声等③美丽生动山谷景色微笑莲馨花跳跃稚羊牧童稻田中投青影白云等④闲适甜美乡村景色妙龄村姑预度丰收农夫阳光取暖老妇环舞欢呼童等
解析
题考查学生筛选概括文章信息力
首先文中找阖紧眼帘视句话然筛选出见具体景色
文中句话第节作者见景色六段二三四五作者心遐想
第段中见斑斑消残颜色似晚霞余赭留恋胶附天边廊前马樱紫荆藤萝青翠叶鲜红花妙影映印水汀幻出幽媚情态数臂胸前满缀绿阴斜纹天边晚霞余赭廊前类植物景象幽媚谐
第段中树阴间隙正见海湾：海波似晨曦唤醒黄蓝相间波光欣然舞蹈滩边时见白涛涌起迸射着雪样水花浴线点点舟浴客水禽似浮着幼童欢水波拍岸声潜涛呜咽声相间起伏竞报滩生趣乐意海湾景象波光舞蹈白涛涌起幼童欢笑等等片喧闹
第四段远处福山谷莲馨花坡前微笑稚羊乱石间跳跃牧童吹着芦笛卧草仰交幻浮游白云放射青影初黄稻田中缥缈移山谷中景色花微笑羊跳跃景色美丽生动远处安乐村中妙龄村姑流涧边映制春裙口衔烟斗农夫三四预度秋收丰盈老妇坐家门外阳光中取暖周围少童手擎着黄白钱花环舞欢呼安乐村中景象闲适甜美
答案1．C 2．B
3．①震惊时隔年袁班找门寻仇
②紧张袁少班找门武技艺高超秦班担忧剧团前途
③佩服袁少班高超技艺折服惊天泣鬼神神仙脚时两
④羞愧袁班承离开保定秦班心中愧疚感念
⑤欣慰少班技艺高超意识袁家班生存会问题心中欣慰
4．说明写秦家班历暗写袁家班浮沉
效果：①暗线交代袁家班活动轨迹说情节充满悬念②双线推进拓展作品广度深度行冤家民族义肩战斗更表现特殊时期社会性③物形象更丰满通秦袁塑造鲜明形象尤秦班形象更立体
解析
1．题考查学生说相关容理解力
A．意说明攀旗杆难度错误说明攀旗杆难度表现曹锟威严B．秦班属前者袁班属者错误应袁班属前者秦班属者
D．出兄弟戏团情义错误袁班动退出兄弟情义民族义
选C
2．题考查学生说艺术特色分析鉴赏力
B．第⑩段侧面描写错误年轻嘴角泛起抹笑轻轻拉动手中二胡诉泣竟盲阿炳二泉映月见年轻席坐……高低张驰正面描写秦班见技艺十分娴熟……稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮侧面描写⑩段正侧结合
选B
3．题考查学生理解文容鉴赏作品物形象力
结合年轻走秦班前说饶处……寿烘托气氛爹忍解散戏班奔延安抗日剧团战斗中牺牲分析根面年轻说话分析时秦班心较震惊时隔年袁班找门寻仇
结合寂静中声惊呼雷鸣般掌声刺破青天铜板冰雹飞年轻秦班见技艺十分娴熟心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战等分析袁少班找门武年轻副技艺高超秦班担忧剧团前途时少班技艺高超心较欣慰
结合心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战忽见年轻双手撑双脚拉着二胡稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮分析年轻神仙脚令秦班佩服
结合想起袁班便觉愧低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长分析袁班承离开保定秦班心中愧疚感念
4．题考查学生分析作品结构力
作者塑造秦班着墨运种描写手法肖语言动作描写等文中情节围绕展开贯穿全文物说通秦班遭遇现乱世中戏班生存暗写袁家班浮沉
暗线交代袁家班活动轨迹说情节充满悬念年轻秦班武父明志促成两戏班终合然袁班抗日战争中死子承父业袁班教导方解开悬念
结合剩秦袁两家决雌雄两立生死状搓两阉青天白日旗五色督军条旗抓阄攀旗低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长秦班赢场武重金然成曹锟府常客两戏班合二古城剧团前身等分析特殊历史背景两戏班子行冤家秦班袁班子努力两戏班合肩战斗更表现特殊时期社会性双线推进拓展作品广度深度
秦班技艺超群庆祝曹锟六十寿堂会秦班拔头筹年轻试秦班展示身功夫宽容度怜惜：面年轻板秦班副觉似相识便分喜欢骂识体明义：袁班事迹感召秦班年轻两戏班合二成古城剧团前身通秦袁塑造鲜明形象答案5．B 6．C
7．（1）衬托：汪祺文嫂金先生深刻批判金先生代表少数缺少良知文化私虚伪契诃夫里科夫白天压全城战战兢兢安宁里科夫躺子底战战兢兢难入睡形成尖锐讽刺里科夫貌似强实虚弱质
（2）漫画式夸张：汪祺描写金昌焕天穿衬衫领带加件衬衫条领带写怪诞契诃夫描写里科夫生活惯晴朗日子穿雨鞋定穿着暖棉衣感滑稽笑产生憎恶感
（3）细节描写：汪祺描写金先生买纸天晚带着剪刀校园里种通告启事空白处剪展现吝啬贪婪契诃夫千万出乱子求出什乱子等口头禅描写里科夫套子式调讽刺顽固保守性格
8．（1）校方温情肯搬走文嫂联事盖房盖鸡窝允许住校舍旁
（2）文嫂教养老实洁身贪便宜勤劳懂避嫌丢鸡克制（3）生活文嫂养鸡喂鸡洗衣缝养活女
（4）家庭温暖女婿孝常带回外特产答应养文嫂辈子
（5）生活态度文嫂痛失女婿坚强日子继续劳作
（6）学生善意许青年学生毕业前请金嫂挑拣带走旧衣物
解析
5．题考查学生说相关容理解分析力
B 体现劣根性错误结合第二三段两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝针针专心致志避嫌疑送衣物学生宿舍里女隔着窗户喊老实没文化洁身贪便宜分析搬家理解社会底层妇女正常心态劣根性说法失偏颇 屋门敞开着作天日简洁文字描写反映文嫂没文化老实规矩透亮做做事原性格
选B
6．题考查学生文艺术特色分析鉴赏力
C文鸡毛’线索错误鸡毛文章线索线索需串联情节文半部分提鸡毛事情
选C
7．题考查学生运分析法赏析文章塑造物形象方法力
（1）衬托
：汪祺文嫂金先生深刻批判金先生代表少数缺少良知文化私虚伪受教育抗战时期高学府顶尖教育学生——金昌焕普通没文化知身世劳动妇女甚连鸡汪祺先生鸡毛讽刺笔法处见揶揄嘲笑二十年目睹怪现状金昌焕穿两件衬衫两领带等等斯文外表掩藏虚伪丑陋鄙俗冷漠吝啬私带点功利性格突出特征吝啬表现：东西挂着作学生买纸天吃块肉性中种邪恶儒家文化倡导格中精神世界贫贱移条件愈艰苦愈丧失性文嫂作没文化知识普通妇女针线(非丢弃)缝补拆洗养鸡糊口身学生金昌焕真缺德偷文嫂鸡文嫂鼎罐炖偷吃鸡鼎罐完洗洗家 普通性美反射出性中种丧失格尊严邪恶
契诃夫装套子里套中新派造成默讽刺效果里科夫华连卡恋爱两根般配块奇事桩里科夫生怕出乱子结果乱子偏偏找挺婚事端搞出乱子华连卡开朗乐观热情方富气女孩新思想新事物新生活象征里科夫谈恋爱说明里科夫类守旧胆反动试图走出套子摆脱困境思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂固走出套子边骑行车兴高采烈边脸色发青变成发白里科夫滚楼梯边脸尴尬边声笑柯瓦连卡光明胆敢作敢仇视憎恨反动保守势力华连卡姐弟新思想敢说敢年轻代表种新生进步力量守旧胆怯古怪里科夫形成鲜明契诃夫里科夫白天压全城战战兢兢安宁里科夫躺子底战战兢兢难入睡形成尖锐讽刺里科夫貌似强实虚弱质
（2）漫画式夸张
表现外貌者肖描写行惯方面结合怪异处三点：东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带鞋袜墨水瓶……天睡丁丁东西面分析见物怪诞笑具讽刺夸张意味
说装套子里始终采取幽默讽刺手法展示里科夫性格说开头里科夫肖生活惯样写：出名顶晴朗日子穿雨鞋带雨伞定穿着暖棉衣雨伞总套子包表灰色鹿皮套子包连削铅笔折刀装套子里写里科夫丑态说里科夫张脸黄鼠狼脸整中学辖制足足十五年等描写夸张然契诃夫种幽默笔调刻写样扼杀切新事物惜盯梢告密等卑鄙手段搞全城怕形象呼吁起改变社会作者讽刺手法塑造保守反动扼杀切新思想装套子里典型形象形象外表言生活惯思想方法套子式
（3）细节描写
：鸡毛里写天晚带剪刀空白处剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处顾文告否期晚开夜班伤神需补补期买肉切成相等块文嫂鼎罐（鼎罐洗洗家）学校茶炉炖热密封盖瓷坛里夜完功开坛盖支头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡见金先生吝啬贪婪私利
装套子里写站面着──利科夫说什怕宁摔断脖子摔断两条腿愿成笑柄：全城知道会传校长督学里──哎呀千万惹出麻烦──会画幅新漫画事闹校方会勒令退职 结合心理描写分析见契诃夫顽固保守
8．题考查学生理解文章思想容作者情感态度文进行性化解读力
（1）校方温情结合第二段昆明西门外片荒联盖新校舍出钱零星户家便搬迁文嫂里住户搬两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝分析见肯搬走文嫂联事盖房盖鸡窝允许住校舍旁
（2）文嫂教养汪先生优美散文式描写反映文嫂生活美文嫂坐草缝补窝针针专心致志文嫂洗衣拆生活艰辛缺乏热情文嫂养鸡文嫂日子卖蛋换回盐巴辣子偶尔块够猫吃肉然鸡偷三文嫂没王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐口鸡呀口笋壳鸡呀口黑母鸡口芦花鸡呀……’先生做事赚钱呀偷口鸡呀……然时已知道金先生偷吃没恶言恶语历磨难尝遍生百味文嫂没暴戾老实洁身贪便宜勤劳懂避嫌丢鸡克制彰显性美温暖
（3）生活文嫂养二十鸡青草里虫种种活食鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女集市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块肉文嫂养鸡喂鸡洗衣缝养活女
（4）家庭温暖文嫂女长介绍嫁司机觉女婿跑贵州重庆趟回老丈母会带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿女婿答应养辈子文嫂胖女婿孝常带回外特产答应养文嫂辈子
（5）生活态度女走文嫂点傻女活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子……然宿舍扫便女婿遭遇车祸活绝文嫂痛失女婿坚强日子继续劳作
（6）学生善意先生毕业离开昆明……先生走收拾行李总带破旧衣物文嫂挑拣许青年学生毕业前请金嫂挑拣带走旧衣物
综述见文旨乐观精神事围绕西南联册文嫂展开两间破草屋戳宿舍旁成样子知道寡妇女老实没文化洁身贪便宜……学生洗衣物缝窝维持生活天盆盆洗知文嫂生活艰难存希美说展示世道心温暖
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情节概括类试题高考必考容考核物心理说情节概括散文考核容概括般文章容筛选
2021年高考全国乙卷阅读面文字完成面题
秦琼卖马
谈歌
民国二十二年立秋天午保定城淹没片知鸣声中辆力三轮停古董店艺园斋门前身着灰布褂中年汉子三轮提柳条箱进店门伙计杨三忙迎汉子座沏茶
找韩定宝先生
杨三怔低声答道：韩老板已世三年
汉子惊脸手里茶碗险跌落杨三道：现老板杨成岳先生汉子呆片刻缓声道：想见见杨老板说着取出张名片杨三接眼惊讶道：您王超杰先生啊您稍等
王超杰称北方铁嗓专攻老生生喜收藏官窑彩瓷年前场中风愈左腿利落便登台
刻壮年男出拱手道：王先生幸会杨成岳早年听王先生戏日竟缘相见王超杰笑笑：说杨老板门里？杨成岳笑道：瞒王先生杨某票友敢王先生坐道——知王先生保定贵干？王超杰笑道：件古瓷想杨先生鉴赏便开柳条箱取出摞盘子放桌案六件
杨成岳凑细半刻便王超杰点头微笑王超杰笑道：年前落魄商家手里收购道品请杨老板说价钱杨成岳问：王先生心爱物出手呢？王超杰长叹声：生计迫杨老板成全杨成岳点头笑笑：店生意实言价请王先生体谅王超杰脸滑丝失杨成岳道：买卖成仁义先说价钱容想想王超杰起身告辞杨成岳定留吃饭吃饭王超杰找家等客栈店钱饭钱艺园斋开支
王超杰保定消息快传开天名琴师张武请王超杰杨成岳吃酒吃杯酒话便起杨成岳道：王先生年听您出戏真易张票卖十五块洋王超杰摆手笑道：汉提年啊张武笑道：日兴唱段饱二耳福呢王超杰笑道：二位想听干唱句吧张武忙摆手：行行取胡琴
胡琴响起王超杰唱起：店东拉黄骠马秦叔宝珠泪洒……曲唱罢杨成岳击掌王先生唱字正腔圆悲凉壮气足秦琼秦叔宝盖世英雄时落魄壮志减王超杰笑道：秦叔宝时壮志减减毕竟知道单雄信够出啊三笑
说笑句王超杰笑道：超杰次保定卖马卖瓷器杨老板肯成交啊杨成岳沉吟：王先生定卖请说句落底话吧王超杰笑道：雍正官窑粉彩枝碧桃盘年确易盘子五百块洋总值吧杨成岳想想笑道：明天店里面钱货两讫
第二天王超杰带着箱子艺园斋进店门见张武杨成岳已等里
王超杰笑道：二位摆功架否唱段助兴？杨成岳击掌笑：正意王超杰想想说：日唱段奇冤报吧胡琴响起王超杰唱起：未开言两泪汪尊声太爷听端详……
杨成岳击掌张武叹道：日真场瘾王超杰笑道：唱请成岳先生目吧杨成岳账房取箱洋笑道：超杰先生清点王超杰摆手道：必必
王超杰告辞杨成岳张武送出门外直见二转回店里杨成岳盯着六件瓷盘发呆
张武笑道：成岳知道赚少杨成岳笑：说呢？猛挥手六件瓷盘竟掸落摔碎张武吃惊：…… 杨成岳道：请进里屋见货架盘子杨成岳叹道：真张武结舌道：说超杰先生带赝品……杨成岳道：正东西顶值吊钱出王先生心爱物说破装痴作呆说罢长叹声
张武皱眉道：三千洋……杨成岳笑：听超杰先生两出戏值钱东西生带死带走送王先生便处
张武默默语转身走杨成岳喊住：武兄操琴天直嗓子作痒张武怔坐操起琴杨成岳唱起苍凉唱段灌满店：轮明月窗前愁心中似箭穿……
门外已秋风片
（删改）
（1）王超杰什选择秦琼卖马唱段唱壮气足？请简分析
（2）买卖瓷盘程中杨成岳心理发生变化？请结合作品简说明
答案
（1）唱秦琼卖马抒发胸中郁闷情卖瓷器秦琼卖马类希帮助渡难关唱壮气足更真实表达时感受
（2）先意购买：出瓷盘赝品说破生意婉拒
然意相帮：表示想想留王超杰细心安排吃住
决意相助：戏剧热爱世道生感悟知假买假慷慨解囊
解析
（1）题考查学生情节安排语段设置作理解分析力
首先读懂说文理解王超杰时卖瓷器求生计希杨成岳出手相助处境需定古代文化知识积累知晓秦琼卖马典联系二生境遇心感受相点作答壮气足原抓住文中关键语句秦叔宝时壮志减减毕竟知道单雄信够出啊读懂句话言外意联系王超杰时处境综合理解作答
（2）题考查学生分析文容梳理物心理变化程力
首先文中划出表现杨成岳言行语句揣摩心理活动次程先序进行梳理结合文引文分析心理活动分条表述力求做语言准确精练
二2021年新高考八省联考阅读面文字完成面题
文二：
评曰：品文算算说？绝外国介绍进essay种散文标准法国蒙田英国培根议短文英国兰姆笔文章说倒中国老传统汉书·艺文志说说家者流出稗官九流外第十流旧出王官中央政府部门气派作稗子世说新语类说里面物名姓言行查考起传闻居说世说听符合汉书里关稗官说说法：街谈巷语道听途说清末民初谓社会说言情说武侠说侦探说等等分类指长篇短篇作笔记说唐宋短文点事算进记真假外国现代说体裁够包罗万象里文收入说集算错没列出姓名真假须考证
注：金克木（19122000）著名学者晚年写篇回忆性短文集化尘残影笔集附评文国文教员化尘残影文二化尘残影评
作者评说倒中国老传统请结合文二分析作者心目中传统说特点
答案
①传统说作者出稗官写作态度正统史家②说容常取街谈巷尾真真假假
解析
题考查学生筛选整合信息力
汉书•艺文志说说家者流出稗官九流’外第十流……气派作稗子知传统说作者出稗官写作态度正统史家
世说新语类说里面物名姓言行查考起传闻居街谈巷语道听途说知说容常取街谈巷尾真真假假
说作者说容两角度概括
概括文章情节：
散文情节概括概括物象特征事情原作者观点态度情感等注意锁定文章区位提取文中关键词语尤注意文章段段首段尾句子表达方式变换句子
说情节概括题目说常见题目注意直接求概括情节通情节塑造物形象物心理情感变化程样等提问方式答题时注意分清题干求概括什情节关物情节注意结合文章容进行简单段落划分重点注意文中表现情感变化重点词语
二概括物心理：
概括文中物心理变化注意点：
1简单划分文章层次注意抓住文中情节变化标志性词语
2抓住文中直接表现物心理变化词语
3注意侧面烘托重点注意次物环境烘托等
4注意分析语言动作等描写
5概括全面遗漏
阅读面文字完成题
独霸角
李方
第次帮扶户赖青久家队长龚海鹏陪着车刘湾滴垴寨队驶七扭八拐谷底爬梁顶道弯路窄已硬化算太难走远远山嘴株落完树叶显灰黑树木户家高耸蓝色屋顶龚队长停车说：前面车走秋天时候已挖路基通公里现天冻没法硬化停工
扶贫手册种表格步行前边躲避着挖虚土边听龚队长讲赖青久
独霸角谁尿壶里集体时候队里闹扭说连母胞两弟弟付架吵嘴住成邻居搬山嘴
心里沉独霸角西海固土语谓性格孤僻生冷硬倔摊扶贫象工作怕难利
未门口路根绳索拴路两边枯树龚队长说：？端端车走路绳子拦
赖青久五十七岁眼花耳聋腿脚灵便赖青久问：干啥？扶贫？啥？
说：天认路见面填表掌握基情况抽烟？抽？抽免受二手烟害出烟敬便拉彼间距离见抽烟作罢问：老赖干路拉绳子啊？
赖青久生气：硬路挖成虚土硬化车尘土飞扬挡住走
路啊挡呢？劝
赖青久手挥：条条路通罗马里走绕着走山边条路全硬化远走15公里罢
初次见面搞太僵解完致情况填表格道离开
清明前栽瓜点豆抽空第二次老赖家次正硬化道路施工车辆较车停更远陪妇女欢马施工路段边走
妇女说：独霸角独霸角说话办事样前年湾里种西瓜收入拉瓜街卖问瓜价：少钱斤？’说：毛’说：少价？’样口说实际瓜价知道蹲挑瓜结果说：少价两五分’想谁买瓜？年搞养殖老婆养头母猪猪娃子摩托车捎集卖问：猪娃子着？’家句：害着病呢’
说：纯粹抬杠？
妇女躲着驶车辆笑着说：呀害老婆背篼里装猪娃子集集落卖会骑摩托害惨
容易赖青久门前绳子没换成两根长竹竿着叉挡路中间进门妇女说：老赖啊市……
老赖背着背篼手里提着铲子出门老赖问：干啥？扶贫？
说：老赖兄年冬天天核实化肥薄膜送？送？送请手册签字敢耽误赖兄啊干挡着路啊？掉吧
赖青久气手里铲子扔说：掉？掉家门口骡马市场？化肥家里抬时候袋子扯破化肥撒路害扫半天
妇女脸挂住说：叔路挡着车远路抬扯破？
赖青久仰头怒目：没没抬见？
赖青久弯腰拾起铲子回手扔背空背篼里走
沉脸拦住：赖兄撒化肥补袋行路障撤众走路样
咦袋化肥两卷薄膜指挥？路众家门前截
屁股头出先走身恨声恨气锁着门
秋天基础母牛入栏非签字心里发冷想山爬洼山顶村支书说：啥时候老赖家便扶贫手册带字签年轻支书连忙摆手说：绝敢老赖行少点面子着鸡蛋石头碰呢
实情现村工作搞村民村干部间着层见摸着隔膜憋着气车直开赖青久家门前远根粗壮长椽横空两头长钉死死钉路两边两棵枯树车停里
村支书说：钻吧
说：
掏出手机拨赖青久手机
谁？电话啥事？
老赖头门里伸出关手机喊：基础母牛已拉回养圈里没啥事关门
厉声喊：老赖
老赖趿拉着棉拖鞋吸着鼻子边走边说：天气冻淌清鼻呢出干啥呀？
说：天寒冻实情万块钱母牛养圈里签字怕麻烦？太点知歹？
老赖签字手扶着拦路横木视着眼睛说：说头牛十头牛政府啥知歹？冷天跑趟连字签
村支书站寒风里显奈甚点滑稽老赖着突然笑种憋久终绷住笑越笑越畅快天飘起雪花村支书仰头天越笑越畅快老赖终忍住笑
（选编说）
1三次赖青久家赖青久称呼老赖赖兄老赖称呼体现样心理？
二阅读面文字完成面题
卢老师
李立泰
卢咸水刘村校改第十七位老师
报天村喜忧参半夹夹眼睛着娃娃说：卢老师村教书啊热烈欢迎村条件差生活艰苦村会欺负
卢老师腼腆着村说：谢谢您会认真教学培养孩子
村说：卢老师代表村民感谢您午开伙家吃顿便饭请
卢眼说：合适吧？
合适？初乍吃顿饭没啥事
咸水刘村学校校改前租赁民房现建三间砖混教室流动三十学生四年级学生五年级时候村学教师单间宿舍单床桌子破橱柜脸盆架塑料脸盆吱吱呀呀谓椅子伙房里煤球炉子案板铝壶暖瓶铝锅炒锅校园东侧压水井点菜老师种畦子菜栽着象征性篮球架子投篮圆筐滴溜啷挂里
午饭卢老师村学校校园教室宿舍伙房扫干干净净煤球炉蹿着火苗烧着水暖瓶空等灌开水村提前安排妇女整理妇女站欢迎卢老师送兜馒头干面条兜米油盐酱醋瓶瓶罐罐满满送卢老师眼里感动心里感觉村温暖暗决心教学起村干部村民
卢老师说：您想周买生活品交钱卢掏钱
村啪拍腿说：卢老师应该做交钱花钱？走村吃饭行算事？
开学卢老师确错学生反映卢老师教学棒学生蔼亲课认真复试班四年级二年级学生脸东三四年级学生脸西东西两面山墙黑板天四年级语文算数教遍布置作业晚罩子灯改作业备课忙深夜生活清汤寡水早晨萝卜咸菜中午白菜炒萝卜晚萝卜炒白菜
艰苦苦感情生活寂寞难耐青年孤军奋战白天学生相伴乱着热闹放学老师孤苦伶仃连说话没伙子正处该找象年纪偏远村象找呀？晚睡着床辗转反侧老师报第天开始考虑啥时调走短期行教学生？老师教年学期调走教月星期没报男老师女老师啥情况
午卢家访胡口忽听母鸡咯咯嗒咯咯嗒声……卢知道母鸡蛋讨赏买点鸡蛋改善改善伙食走进家家门家里？卢问道
老太太走出堂屋门没见生问：找谁呀？
卢面带微笑回答：娘找村老师
老太太热情招呼：噢知道老师孙女说脾气教课快屋里坐
卢说：您夸奖
老太太说：夸奖孙女说您真赖
卢实话实说：娘听家鸡咯嗒想买土鸡蛋您卖？
老太太说：老师说买带回吃
娘买行怪容易
老太太提出兜鸡蛋说：啥钱钱吃吧老师容易
娘白吃样行？您五毛钱卢知道母亲买鸡蛋约四毛家老太太土鸡蛋五毛吧
老太太说：提走吃乐意行
卢吃完鸡蛋老太太买价格嘛卢慢慢五毛涨五毛五涨六毛六毛六毛五……
月次卢胡口老太太家买鸡蛋听家说话鸡蛋事
娘鸡蛋七毛……
卖
八毛……
卖
九毛……
卖
块行？
块卖
少包圆少
少卖包圆卖……说卖卖
什卖呢？毛嫌钱扎手？
没什嫌钱
啥？
老师留着哩村教书村孩子离老师
买鸡蛋贩子哧溜：噢回事走买
卢闻听言心里震激动暖流穿遍全身娘乡亲踯躅前离开胡口回校
星期天镇卫生院女友刘话说开找合适吧卢忍心离开刘庄
（选短篇说（原创版）2020年3期）
2村会欺负请结合全文分析咸水刘村里
三阅读面文字完成面题
北戴河海滨幻想
徐志摩
海边左眼发炎独坐前廊偎坐张安适椅袒着胸怀赤着脚头散发时风撩拂清晨晴爽消醒初起时睡态梦思半晓风吹断阖紧眼帘视见斑斑消残颜色似晚霞余赭留恋胶附天边廊前马樱紫荆藤萝青翠叶鲜红花妙影映印水汀幻出幽媚情态数臂胸前满缀绿阴斜纹树阴间隙正见海湾：海波似晨曦唤醒黄蓝相间波光欣然舞蹈滩边时见白涛涌起迸射着雪样水花浴线点点舟浴客水禽似浮着幼童欢水波拍岸声潜涛呜咽声相间起伏竞报滩生趣乐意独坐廊前静静静静甚声响妩媚马樱幽幽微展着蝇虫敛翅飞远树里秋蝉纺纱似垂引长吟
长吟中独坐冥想难寂寞环境难静定意境寂寞中言传谐静默中限创造心灵海滨生初度怒潮已渐次消翳剩疏松海砂中偶尔回响更残缺贝壳反映星月辉芒时摸索潮余斑痕追想时汹涌情景梦真须辨问眉梢轻皱唇边微哂已足解释穷奥绪深深蕴伏灵魂微纤中
青年永远趋反叛爱险厌恶安喜放豪迈崇拜动：测节预逆起动消歇皆形中狂飚似倏忽猛烈神秘崇拜斗争：斗争中求剧烈生命意义斗争中求绝实血染战阵中呼胜利狂欢歌败丧哀曲
幻象消灭生里命定悲剧青年幻灭更悲剧中悲剧夜般沉黑死般凶恶纯粹猖狂热情火阿拉伯神灯放射时异彩永久朗转瞬间许便已敛熄焰舌留存限余烬残灰未灭余温里伤慰
艳丽日辉中见愉悦欢舞生趣希闪烁希荡漾穷碧空中绿叶光泽里虫鸟歌吟中青草摇曳中——夏荣华春成功春光希长驻然生调谐
远处福山谷莲馨花坡前微笑稚羊乱石间跳跃牧童吹着芦笛卧草仰交幻浮游白云放射青影初黄稻田中缥缈移远处安乐村中妙龄村姑流涧边映制春裙口衔烟斗农夫三四预度秋收丰盈老妇坐家门外阳光中取暖周围少童手擎着黄白钱花环舞欢呼
远——远处间限安快乐限春光……
暂时忘数落蕊残红忘花荫中掉枯叶私语预告三秋情意忘苦恼僵瘪间阳光雨露殷勤恢复腮颊生命微笑忘纷争互杀间阳光雨露仁慈感化凶恶兽性忘庸俗卑琐间行云露丰姿引逗刹间凝视忘觉失间绚烂春时媚草反激悲伤意绪
暂时忘身种种忘童年期清风白水似天真忘少年期种种虚荣希冀忘渐次生命觉悟忘热烈理想寻求忘心灵中乐观悲观斗争忘冀愿忘恩泽惠感忘现……
实渐渐膨胀渐渐模糊渐渐辨认现实渐渐收缩逼成意识线细极狭极线裂成数相连续黑点……黑点渐次隐翳幻术似灭灭怕黑暗空虚……
3请结合文简概括作者阖紧眼帘视见具体景色
阅读面文字完成14
秦家戏班
陈玉兰
①民国某年保定府直隶督军曹锟六十寿传令：全城戏班试头名者进宅唱堂会时间路英雄风起云涌杀天昏暗剩秦袁两家决雌雄
②总督府门前两支旗杆直插云霄旗飘着国民青天白日旗旗飘着总督府五色督军条旗传旗杆敢攀旗杆顶侠盗燕子李三常栖息
③曹锟手传令：两班徒手攀旗杆谁先顶扯起旗赢
④秦班心里掂量着五色督军条旗曹锟视命根子昭示权利气势神位般供奉现正竞选总统动旗岂果子吃？便犹豫迟迟未动袁班旁讥笑：戏班四五十饭口？秦班咬牙跺脚心狠揣脑袋拼条活路
⑤两立生死状搓两阉青天白日旗五色督军条旗抓阄攀旗泰班记念少遍阿弥陀佛闭眼抓战战兢兢半天敢开竟青天白日旗心里阵窃喜苍天眼佑死时连树敢秦班竟知邪劲噌噌噌猴子般蹿旗杆顶低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长
⑥秦班赢场武重金然成曹锟府常客眼睛长脑袋顶般眼里夹夹话音鼻子里哼出想起袁班便觉愧
⑦日年轻秦家班板秦班秦班见高马膀阔腰圆副似相识便分喜欢秦班理骂想年轻秦班迁软弱欺竟放出话：缩进乌龟壳出徒名怕成？秦班血脑门撕旗迎战
⑧全城闻消息二围里三层外三层说保定军校傅作义军群中
⑨见秦班身夜行装束裹腿脚乌黑头透着干净利索头顶十八青花瓷碗面盛满水二胡立腰间拉满弓弦开弓声万马奔腾似瀑布飞溅气势滂沱头顶碗中水滴未溢功夫
⑩年轻嘴角泛起抹笑轻轻拉动手中二胡诉泣竟盲阿炳二泉映月见年轻席坐挽起裤腿脱掉鞋子脚夹起胡弦脚夹紧弓子双脚拉起二胡弓弦翻动高低张驰秦班见技艺十分娴熟心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战忽见年轻双手撑双脚拉着二胡稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮
⑪惊天泣鬼神江湖神仙脚
⑫寂静中声惊呼雷鸣般掌声刺破青天铜板冰雹飞年轻
⑬秦班猛见年轻脚心朵紫梅花分外刺眼忽想起袁班脚心模样句会期霎时雷贯耳觉心翻江倒海般
⑭年轻走秦班前说饶处饶年爹名猴爬杆曹锟已私应允爹唱堂会抓两阉青天白日旗曹锟意激起戏班互斗寿烘托气氛爹忍解散戏班奔延安抗日剧团战斗中牺牲特父明志说着整整口袋铜子递秦班
⑮秦班羞愧泪流：年轻请留步话请教
⑯年九四九年阳光分外灿烂两戏班合二古城剧团前身
——选说界
1．列说相关容理解正确项（ ）
A．督军曹锟府门前两支旗杆敢攀侠盗燕子李三常栖息意说明攀旗杆难度
B．扁物圆形物标准考量秦班属前者袁班属者艺术价值二者分优劣
C．敌前袁家班深明义谦选择抵御外侮英勇牺牲抗日战场粉墨舞台侠肝义胆融入民族义元素
D．考虑秦家班四五十饭口袁班出兄弟戏团情义动放弃进曹府唱戏机会
2．列说艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．开篇路英雄风起云涌杀天昏暗衬托秦袁两家实力文寿烘托气氛形成呼应
B．描写两位班武时作者采种描写手法第⑨段正面描写第⑩段侧面描写现场感极强
C．说情节推进讲究草蛇灰线袁班句会期文袁班子武埋伏笔
D．说语言颇具特色全文整散长短结合尤短句明快简洁失音韵美
3．说叙事讲究克制少少许胜许形成表达张力秦班知道眼前年轻袁班子觉心翻江倒海般请分析秦班复杂心
4．说仅叙述秦家班特殊年代历呈现袁家班沉浮请分析种双线结构表达效果
二阅读面文字完成58题
鸡 毛
汪祺
西南联文嫂住西南联里校外确西南联组成部分
昆明西门外片荒联盖新校舍出钱零星户家便搬迁文嫂里住户搬两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝
宿舍旁住着样户家学生没觉奇怪文嫂学生先生时间长分出张先生李先生……没先生知道文嫂身世知道寡妇女老实没文化洁身贪便宜
屋门敞开着作天日学生洗衣物缝窝维持生活天盆盆洗门前两棵半榆树间栓两根棕绳拧成麻花洗衣服夹紧两绳间风衣服吹回摆动太阳天气常见坐草（昆明草丰茸齐整极干净）缝窝针针专心致志避嫌疑送衣物学生宿舍里女隔着窗户喊张先生取衣服李先生取窝
文嫂养二十鸡青草里虫种种活食鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女集市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块肉
文嫂女长介绍嫁司机觉女婿跑贵州重庆趟回老丈母会带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿女婿答应养辈子文嫂胖
文嫂生活学环境里知道学什隐约知道先生做事赚钱先生现没赚钱做事越越穷
先生金昌焕济系算例外独占宿舍北边凹字形单元怪异处三点：东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带鞋袜墨水瓶……天睡丁丁东西面穷学生买纸金先生花钱纸联门两倒墙贴许壁报学术演讲通告寻找失物启事形形色色通告启事总空白处天晚带剪刀空白处剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处顾文告否期晚开夜班伤神需补补期买肉切成相等块文嫂鼎罐（鼎罐洗洗家）学校茶炉炖热密封盖瓷坛里夜完功开坛盖支头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡
四年级聚兴诚银行里兼职晚开夜班搜罗纸片吃肉会计添样毛病天穿衬衫领带加件衬衫条领带屋送外号：二十年目睹怪现状金先生毕业重庆找差事离开西南联
时文嫂丢三鸡笋壳鸡黑母鸡芦花鸡三鸡次丢隔星期丢文嫂处找找着王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适叨叨：口（）鸡呢？口鸡呢？……
文嫂出嫁女回吓跳：女戴头重孝女婿重庆回车贵州十八盘翻山沟里母女俩顾抱头痛哭女赶紧搭便车十八盘收尸
女走文嫂点傻女活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子先生走收拾行李总带破旧衣物文嫂挑拣然宿舍扫
金昌焕声响走屋朱先生文嫂位怪现状留点值拣东西金先生根布丝带走王国空空留文嫂鼎罐文嫂样金先生扫笤帚扫床失声惊起床底三堆鸡毛堆笋壳色堆黑堆芦花
文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐口鸡呀口笋壳鸡呀口黑母鸡口芦花鸡呀……
寡妇失业十年偷口鸡呀……
风里雨里呀命苦艰难呀偷口鸡呀……
先生做事赚钱呀偷口鸡呀……
口女婿死贵州十八盘连尸没收呀偷口鸡呀……
哭伤心悲痛辈子受委屈幸孤苦告全哭出
九八年六月六日
（选汪祺典说删改）
5．列说相关容理解正确项（ ）
A．西南联文嫂九字干净事发生点时间交清楚中国抗日战争开始高校迁设昆明
B．文嫂洁身贪便宜妨碍建校拒绝搬走寸进尺求学校加盖鸡窝体现劣根性
C．文嫂金先生服务然讨生活知识分子敬意心力金先生偷吃文嫂赖生存鸡
D．文章结尾文嫂哭场哭声幸命运悲叹辈子委屈发泄更偷鸡金先生控诉
6．列文艺术特色分析鉴赏正确项（ ）
A．作家淡中开掘出金昌焕斯文外表掩藏虚伪鄙俗五四运动神化学生形象进行质疑反思具现实意义
B．鸡毛笔记体说文字叙事简朴素干净点止华丽浮躁词极少实语遵循汪棋语言风格
C．文鸡毛线索题说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应寓指生琐碎杂乱反映出生苦难性邪恶
D．结构鸡毛着汪先生惯巧拙特色表现出种苦心营便说全文全拘束行云流水信手拈淡烈
7．汪棋鸡毛契诃夫装套子里均运讽刺手法塑造物形象请分析两篇文章塑造物方面运讽刺手法
8．汪棋说感情非三种：忧伤欢乐嘲讽文中文嫂忧伤金先生嘲讽感受淡淡欢乐请结合文分析种欢乐具体表现方面？
参考答案
1答案
（1）第次称呼老赖想赖青久拉距离方便开展工作（2）第二次称呼老赖兄赖兄想通赖青久尊称赢感缓关系（3）第三次称呼老赖赖青久言行激怒表达赖青久满
解析
题考查学生鉴赏物心理力
第次老赖家前听队长龚海鹏介绍老赖独霸角谁尿壶里……搬山嘴时心里沉知道做工作扶贫象走家门口时果然路根绳索拴路两边枯树见老赖时候先烟敬套然说老赖干路拉绳子啊时候称呼老赖想赖青久拉距离方便开展工作
第二次老赖家前妇女说老赖卖瓜卖猪仔事老赖孤僻进步解然赖青久门前绳子没换成两根长竹竿着叉挡路中间时候说老赖兄年冬天天核实化肥薄膜送？送？送请手册签字敢耽误赖兄啊干挡着路啊？掉吧第二次称呼老赖兄赖兄想通赖青久尊称赢感缓关系
第三次扶贫户万牛找老赖签字结果根粗壮长椽横空两头长钉死死钉路两边两棵枯树车停里时觉知歹拒绝村支书求钻说法厉声喊老赖第三次称呼老赖赖青久言行激怒表达赖青久满
2答案
卢老师村请家吃饭村安排妇女送卢老师种生活品村里老太太低价卖卢老师鸡蛋卢老师知道咸水刘村热情真诚尊师重教卢老师深深感动卢老师
解析
题考查学生分析理解文章容概括文中信息力
结合村说：卢老师代表村民感谢您午开伙家吃顿便饭请’知卢老师村请家吃饭
结合校园教室宿舍伙房扫干干净净煤球炉蹿着火苗烧着水暖瓶空等灌开水村提前安排妇女整理妇女站欢迎卢老师送兜馒头干面条兜米油盐酱醋瓶瓶罐罐满满送知村安排妇女送卢老师种生活品
结合娘白吃样行？您五毛钱’卢知道母亲买鸡蛋约四毛家老太太土鸡蛋五毛吧老太太说：提走吃乐意行’娘鸡蛋七毛……’卖’八毛……’卖’九毛……’卖’块行？’块卖’老师留着哩村教书村孩子离老师知村里老太太低价卖卢老师鸡蛋卢老师知道
村村民十分尊重卢老师想老师条件老师留教孩子热情真诚尊师重教卢老师深深感动卢老师
3答案
①幽媚谐廊前景色作者通视描写天边余赭颜色廊前马樱紫荆藤萝等植物叶花影印面缀满臂胸前②艳丽喧闹海湾景色海湾中翻腾波光海边涌起浪花海中舟戏水身影孩子欢声海浪声等③美丽生动山谷景色微笑莲馨花跳跃稚羊牧童稻田中投青影白云等④闲适甜美乡村景色妙龄村姑预度丰收农夫阳光取暖老妇环舞欢呼童等
解析
题考查学生筛选概括文章信息力
首先文中找阖紧眼帘视句话然筛选出见具体景色
文中句话第节作者见景色六段二三四五作者心遐想
第段中见斑斑消残颜色似晚霞余赭留恋胶附天边廊前马樱紫荆藤萝青翠叶鲜红花妙影映印水汀幻出幽媚情态数臂胸前满缀绿阴斜纹天边晚霞余赭廊前类植物景象幽媚谐
第段中树阴间隙正见海湾：海波似晨曦唤醒黄蓝相间波光欣然舞蹈滩边时见白涛涌起迸射着雪样水花浴线点点舟浴客水禽似浮着幼童欢水波拍岸声潜涛呜咽声相间起伏竞报滩生趣乐意海湾景象波光舞蹈白涛涌起幼童欢笑等等片喧闹
第四段远处福山谷莲馨花坡前微笑稚羊乱石间跳跃牧童吹着芦笛卧草仰交幻浮游白云放射青影初黄稻田中缥缈移山谷中景色花微笑羊跳跃景色美丽生动远处安乐村中妙龄村姑流涧边映制春裙口衔烟斗农夫三四预度秋收丰盈老妇坐家门外阳光中取暖周围少童手擎着黄白钱花环舞欢呼安乐村中景象闲适甜美
答案1．C 2．B
3．①震惊时隔年袁班找门寻仇
②紧张袁少班找门武技艺高超秦班担忧剧团前途
③佩服袁少班高超技艺折服惊天泣鬼神神仙脚时两
④羞愧袁班承离开保定秦班心中愧疚感念
⑤欣慰少班技艺高超意识袁家班生存会问题心中欣慰
4．说明写秦家班历暗写袁家班浮沉
效果：①暗线交代袁家班活动轨迹说情节充满悬念②双线推进拓展作品广度深度行冤家民族义肩战斗更表现特殊时期社会性③物形象更丰满通秦袁塑造鲜明形象尤秦班形象更立体
解析
1．题考查学生说相关容理解力
A．意说明攀旗杆难度错误说明攀旗杆难度表现曹锟威严B．秦班属前者袁班属者错误应袁班属前者秦班属者
D．出兄弟戏团情义错误袁班动退出兄弟情义民族义
选C
2．题考查学生说艺术特色分析鉴赏力
B．第⑩段侧面描写错误年轻嘴角泛起抹笑轻轻拉动手中二胡诉泣竟盲阿炳二泉映月见年轻席坐……高低张驰正面描写秦班见技艺十分娴熟……稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮侧面描写⑩段正侧结合
选B
3．题考查学生理解文容鉴赏作品物形象力
结合年轻走秦班前说饶处……寿烘托气氛爹忍解散戏班奔延安抗日剧团战斗中牺牲分析根面年轻说话分析时秦班心较震惊时隔年袁班找门寻仇
结合寂静中声惊呼雷鸣般掌声刺破青天铜板冰雹飞年轻秦班见技艺十分娴熟心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战等分析袁少班找门武年轻副技艺高超秦班担忧剧团前途时少班技艺高超心较欣慰
结合心说倒事见年轻双手撑双脚离头起顶双脚二胡拉山响秦班似觉股杀气逼连冷战忽见年轻双手撑双脚拉着二胡稳稳绕场周二胡声越发悠扬嘹亮分析年轻神仙脚令秦班佩服
结合想起袁班便觉愧低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长分析袁班承离开保定秦班心中愧疚感念
4．题考查学生分析作品结构力
作者塑造秦班着墨运种描写手法肖语言动作描写等文中情节围绕展开贯穿全文物说通秦班遭遇现乱世中戏班生存暗写袁家班浮沉
暗线交代袁家班活动轨迹说情节充满悬念年轻秦班武父明志促成两戏班终合然袁班抗日战争中死子承父业袁班教导方解开悬念
结合剩秦袁两家决雌雄两立生死状搓两阉青天白日旗五色督军条旗抓阄攀旗低头袁班没动静站旗杆扬扬手高喊声会期掉头便走离古城门扬长秦班赢场武重金然成曹锟府常客两戏班合二古城剧团前身等分析特殊历史背景两戏班子行冤家秦班袁班子努力两戏班合肩战斗更表现特殊时期社会性双线推进拓展作品广度深度
秦班技艺超群庆祝曹锟六十寿堂会秦班拔头筹年轻试秦班展示身功夫宽容度怜惜：面年轻板秦班副觉似相识便分喜欢骂识体明义：袁班事迹感召秦班年轻两戏班合二成古城剧团前身通秦袁塑造鲜明形象答案5．B 6．C
7．（1）衬托：汪祺文嫂金先生深刻批判金先生代表少数缺少良知文化私虚伪契诃夫里科夫白天压全城战战兢兢安宁里科夫躺子底战战兢兢难入睡形成尖锐讽刺里科夫貌似强实虚弱质
（2）漫画式夸张：汪祺描写金昌焕天穿衬衫领带加件衬衫条领带写怪诞契诃夫描写里科夫生活惯晴朗日子穿雨鞋定穿着暖棉衣感滑稽笑产生憎恶感
（3）细节描写：汪祺描写金先生买纸天晚带着剪刀校园里种通告启事空白处剪展现吝啬贪婪契诃夫千万出乱子求出什乱子等口头禅描写里科夫套子式调讽刺顽固保守性格
8．（1）校方温情肯搬走文嫂联事盖房盖鸡窝允许住校舍旁
（2）文嫂教养老实洁身贪便宜勤劳懂避嫌丢鸡克制（3）生活文嫂养鸡喂鸡洗衣缝养活女
（4）家庭温暖女婿孝常带回外特产答应养文嫂辈子
（5）生活态度文嫂痛失女婿坚强日子继续劳作
（6）学生善意许青年学生毕业前请金嫂挑拣带走旧衣物
解析
5．题考查学生说相关容理解分析力
B 体现劣根性错误结合第二三段两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝针针专心致志避嫌疑送衣物学生宿舍里女隔着窗户喊老实没文化洁身贪便宜分析搬家理解社会底层妇女正常心态劣根性说法失偏颇 屋门敞开着作天日简洁文字描写反映文嫂没文化老实规矩透亮做做事原性格
选B
6．题考查学生文艺术特色分析鉴赏力
C文鸡毛’线索错误鸡毛文章线索线索需串联情节文半部分提鸡毛事情
选C
7．题考查学生运分析法赏析文章塑造物形象方法力
（1）衬托
：汪祺文嫂金先生深刻批判金先生代表少数缺少良知文化私虚伪受教育抗战时期高学府顶尖教育学生——金昌焕普通没文化知身世劳动妇女甚连鸡汪祺先生鸡毛讽刺笔法处见揶揄嘲笑二十年目睹怪现状金昌焕穿两件衬衫两领带等等斯文外表掩藏虚伪丑陋鄙俗冷漠吝啬私带点功利性格突出特征吝啬表现：东西挂着作学生买纸天吃块肉性中种邪恶儒家文化倡导格中精神世界贫贱移条件愈艰苦愈丧失性文嫂作没文化知识普通妇女针线(非丢弃)缝补拆洗养鸡糊口身学生金昌焕真缺德偷文嫂鸡文嫂鼎罐炖偷吃鸡鼎罐完洗洗家 普通性美反射出性中种丧失格尊严邪恶
契诃夫装套子里套中新派造成默讽刺效果里科夫华连卡恋爱两根般配块奇事桩里科夫生怕出乱子结果乱子偏偏找挺婚事端搞出乱子华连卡开朗乐观热情方富气女孩新思想新事物新生活象征里科夫谈恋爱说明里科夫类守旧胆反动试图走出套子摆脱困境思想中旧思想旧观念旧制度根深蒂固走出套子边骑行车兴高采烈边脸色发青变成发白里科夫滚楼梯边脸尴尬边声笑柯瓦连卡光明胆敢作敢仇视憎恨反动保守势力华连卡姐弟新思想敢说敢年轻代表种新生进步力量守旧胆怯古怪里科夫形成鲜明契诃夫里科夫白天压全城战战兢兢安宁里科夫躺子底战战兢兢难入睡形成尖锐讽刺里科夫貌似强实虚弱质
（2）漫画式夸张
表现外貌者肖描写行惯方面结合怪异处三点：东西挂着二买纸三天吃块肉床拉根铁丝什挂铁丝领带鞋袜墨水瓶……天睡丁丁东西面分析见物怪诞笑具讽刺夸张意味
说装套子里始终采取幽默讽刺手法展示里科夫性格说开头里科夫肖生活惯样写：出名顶晴朗日子穿雨鞋带雨伞定穿着暖棉衣雨伞总套子包表灰色鹿皮套子包连削铅笔折刀装套子里写里科夫丑态说里科夫张脸黄鼠狼脸整中学辖制足足十五年等描写夸张然契诃夫种幽默笔调刻写样扼杀切新事物惜盯梢告密等卑鄙手段搞全城怕形象呼吁起改变社会作者讽刺手法塑造保守反动扼杀切新思想装套子里典型形象形象外表言生活惯思想方法套子式
（3）细节描写
：鸡毛里写天晚带剪刀空白处剪纸片纸质颜色分门类裁剪整齐留作处顾文告否期晚开夜班伤神需补补期买肉切成相等块文嫂鼎罐（鼎罐洗洗家）学校茶炉炖热密封盖瓷坛里夜完功开坛盖支头削尖筷子瞅准扎出块闭目食然躺丁丁什物酣然睡见金先生吝啬贪婪私利
装套子里写站面着──利科夫说什怕宁摔断脖子摔断两条腿愿成笑柄：全城知道会传校长督学里──哎呀千万惹出麻烦──会画幅新漫画事闹校方会勒令退职 结合心理描写分析见契诃夫顽固保守
8．题考查学生理解文章思想容作者情感态度文进行性化解读力
（1）校方温情结合第二段昆明西门外片荒联盖新校舍出钱零星户家便搬迁文嫂里住户搬两间破草屋戳宿舍旁成样子联事家愿搬逼家走商量两间草房拆盖间质料原意求盖鸡窝分析见肯搬走文嫂联事盖房盖鸡窝允许住校舍旁
（2）文嫂教养汪先生优美散文式描写反映文嫂生活美文嫂坐草缝补窝针针专心致志文嫂洗衣拆生活艰辛缺乏热情文嫂养鸡文嫂日子卖蛋换回盐巴辣子偶尔块够猫吃肉然鸡偷三文嫂没王婆骂鸡样坐门口骂——知道种泼辣做法学里合适文嫂三堆鸡毛抱出屁股坐哭起啊呀天呐口鸡呀口笋壳鸡呀口黑母鸡口芦花鸡呀……’先生做事赚钱呀偷口鸡呀……然时已知道金先生偷吃没恶言恶语历磨难尝遍生百味文嫂没暴戾老实洁身贪便宜勤劳懂避嫌丢鸡克制彰显性美温暖
（3）生活文嫂养二十鸡青草里虫种种活食鸡长极肥肯蛋隔半月文嫂挎半篮鸡蛋领着女集市卖蛋红润卖快回时带盐巴辣子时马兰草提着块肉文嫂养鸡喂鸡洗衣缝养活女
（4）家庭温暖文嫂女长介绍嫁司机觉女婿跑贵州重庆趟回老丈母会带点曲靖韭菜花贵州盐酸菜甚宣威火腿女婿答应养辈子文嫂胖女婿孝常带回外特产答应养文嫂辈子
（5）生活态度女走文嫂点傻女活日子先生毕业离开昆明走总干净干净找文嫂洗衣服拆子……然宿舍扫便女婿遭遇车祸活绝文嫂痛失女婿坚强日子继续劳作
（6）学生善意先生毕业离开昆明……先生走收拾行李总带破旧衣物文嫂挑拣许青年学生毕业前请金嫂挑拣带走旧衣物
综述见文旨乐观精神事围绕西南联册文嫂展开两间破草屋戳宿舍旁成样子知道寡妇女老实没文化洁身贪便宜……学生洗衣物缝窝维持生活天盆盆洗知文嫂生活艰难存希美说展示世道心温暖
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