1废字组词理解含义
2知道废品分回收回收两种解废品回收利
3发挥想象变废宝
情感目标:
1提高学生环保意识仔细观察身边事物力
2研究程中学生提高环保意识杜绝浪费惯
3通活动培养学生团结合作意识
知识技:
1学会收集整理材料
2提高学生亲动手力开动脑筋发明制作力
教学准备:课件废品制作手工制品
设计程:
导入:
1学什字啊?生答:废
2字组成词语呢?
(生:废物废品废纸废铁废话)
3学词汇真少说废字含义?
(生:丢弃没处)(失原效东西)
4真没作带着问题学节课容
二教学程:
1学屏幕(出示课件)
师:通观察家什?
生:盛废品垃圾箱两回收回收
师:什分开谁说说?
生答
师:说日常生活中丢弃废品部分够回收利?生答
师板书:废品回收
回收
3家想生活中废品回收?
生答师板书
回收废纸(纸箱)
废铁(铁丝铁条)
废塑料(泡沫矿泉水瓶饮料瓶)
废铝(易拉罐)
废玻璃(酒瓶)
4面屏幕(出示课件)
师:里家应该注意什呢?
生:回收废品放回收箱里
师:错啊矿泉水瓶想家做点贡献呢结果放错结果丢弃伤心哭环保节约家定注意问题
5刚家说废品回收利现家动动脑筋想想意回收废品制作成生活中够物品变废宝呢?
师板书课题:变废宝
6位学说?
生答易拉罐制作烟灰缸报纸作衣服挂历做成珠帘塑料袋做裙子
师:老师条裙子美美?
生答
师:没位学生台家展示啊?
生台展示
师:家说表演?
生答
师:然表演家鼓励?
生答
生:塑料瓶作花篮
师:老师会做着显身手操作家评价花篮老师做样?
生答
师:家夸意思啊相信学够做出更漂亮更精致作品没信心啊?
生:
师:家表决心?
分组呼口号
7面时间家分组讨组制作什东西需材料?
学生分组讨师巡视指导
8分组说组想法
9根组讨结果制作组活动计划
师旁辅导
10组台展示
三总结
刚组说错课家根分工分找材料然分类整理组成员合作制作作品时家进行赛组作品更
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