双减教研总结精诚金石开XX学20212022学年度第学期教研工作总结
时光流逝紧张忙碌充实序学期结束学期年级数学教研组全体教师托学校双研课改精神部署积极落实教育教研求认真参加类教研活动时紧国家双减政策相关求积极改进教育教学策略课堂造成学生阵真正实现减负提质增效新求半年然没特耀眼成绩项教育教研工作扎实序推进教师收获学生成长现学期工作总结：
读专业书籍丰富理知识
开学初备课组教师商议选取张爱军老师备课专业化—学教评致性教学设计理念操作书
教学设计教师项专业核心技现实生活中重视堂课忽略堂课前提备堂课备课专业化书中学备课基理念专业标准操作领模板工具案例分析实践操作等方面知识通理念学更加清晰解知识龙脉专业标准引领知道处该处操作领中解帮助学生达知识彼岸
二专家引领促学助力教学实践
教学项输出程想源头活水更需老师仅仅缸水需活水求老师积极通种渠道获取专业知识积累指导
学期国家政策引领学校部门安排位老师积极参加级类培训身专业发展基础中12月份刚刚结束教师远程研修中位老师托区域学资源积极投身专业学学中时调整教育教学足处实现学生学真实发生
学期年级数学组老师积极参加学数学基核心素养高效课堂建设研讨会学数学课例研修培训会数学化路劲课堂教学培训会双减背景作业设计研究全市教学设计力提升系列培训山东省双减背景作业改革培训等级类培训
通读书培训活动认识作老师时时刻刻保持积极乐观心态保持更高教育情怀做创新务实时俱进做名优秀老师培养批批优秀孩子
三抓牢集体备课落实课堂实践
集体备课提高教师教学水开阔教师教学思路极途径终课堂活起学生旧知识中然迁移掌握知识解决问题通项工作仅准备出节容丰富教法新颖课备课抒见互相取长补短学期继续落实集体备课求根计划进行效备课研讨
数学组提高课堂质量做出努力：首先组常规听课活动备课组长周少听两老师课青蓝结教师周少互动课堂两节老师周少听次课听课活动中提高课堂效果
外展示课学期老师少准备次组公开课备课组全体教师观课磨课执教教师二次备课需进行二次课堂展示真正实现课堂质量
备堂课目堂课真正理基础运教学实践中
10月28日陈静静老师参加低学段课例研修执教方位置磨课程中全组老师积极参加方面进行教研听课评课时邀请数学教研员董斌辉老师进行课堂指导次磨陈静静老师展示堂精彩课例历前等方位词学节课重点讲述左右认识生活中理解陈老师学生实践方面出发调动学生积极性孩子真正全身心投入学中真正体现知识学生动参中生成
11月23日王安老师参加新教师课堂展示9加进位加法然没接触进位王安老师孩子起演绎利已知识解决新问题思想方法课作进位加法生长课进位加法种子课做铺垫
课堂革命仅仅展示课体现重时点滴积累进步年级忙碌充实学期中数学组老师积极参加教研活动备课积极进行课堂展示磨课双减政策背景积极寻找适合低年级孩子趣味课堂期真正实现减负提质增效
抓学常规培养学惯
年级孩子刚刚进入学阶段种学惯没养成需老师进行规范指导年级册重读数写数中数学组老师天出课服务时间训练孩子数字结构握班级开展数字写作手活动进步督促孩子养成良惯
二落实双减求减负提质增效
双减政策背景减学生家长负担提高学生学质量教育背景级求教研组老师积极寻求行效教学辅助方法真正落实双减相关求
基年级学生身心特点朋友较善画简单写积极动表达生活中问题反欠缺时配合级关求中二年级纸笔测试相关求积极探寻孩子进行说说摆摆拨拨分分讲讲等具游戏趣味知识复方法
语言动作时进行纸笔测试模式学方法孩子够语言完整表达数学信息表述数学问题结合理解运相正确数学语言进行描述程中学生思维发展听孩子心声音感受孩子知识学程中难点更调节课堂
三抓核心素养实现学分层
够够摘桃子道理教学中时刻警醒着希孩子达高度学生身力产生反作力时会出现事倍功半负收获
时教学中注重孩子特点量做孩子身学力基础更加优秀
学期工作结束深知教研教学方面足接会更加努力真正实现教研成教学引领位
教师阅读够规范学期开始定题教师阅读仅仅提供引领专业成长书籍写教学反思没真正形成读书序列化
学期根教研进度开展体化序列化专业学模式形似课异构开展研究反思真正实现读书课堂教学服务提高读书时效性实性
二增强孩子数学阅读提高孩子学兴趣数学学中贯张孩子学做题总强调数学知识乏味枯燥缺乏孩子数学学指导孩子体会学数学意义兴趣难学数学
册学中孩子推荐猪戒数学日记书幽默充满童趣校园事教材步数学知识点巧炒结合孩子捧腹笑中爱数学欢乐学数学篇事附爆笑漫画开启孩子想象翅膀写作心流淌孩子快乐中学成长
三团队建设突出深入探究方法
直思考着教师团队研修问题样时教研扎扎实实落实处？样老师教研活动中畅欲言提升进步呢？学期刚刚建立新团队方面计划没提高标准团队建设没形成更模式
学期制定更加完善教研组团队建设计划树立中坚老带新善长动承担教研组思想文化建设课天学宽教学文化真正实现1+1＞2教研组量学生成长发展提供竭动力
雄关漫道真铁迈步头越次新年级新挑战紧学校教科研工作计划时调整组教育教研计划落实核心素养高效课堂建设实现高效课堂懈努力
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时光流逝紧张忙碌充实序学期结束学期年级数学教研组全体教师托学校双研课改精神部署积极落实教育教研求认真参加类教研活动时紧国家双减政策相关求积极改进教育教学策略课堂造成学生阵真正实现减负提质增效新求半年然没特耀眼成绩项教育教研工作扎实序推进教师收获学生成长现学期工作总结：
读专业书籍丰富理知识
开学初备课组教师商议选取张爱军老师备课专业化—学教评致性教学设计理念操作书
教学设计教师项专业核心技现实生活中重视堂课忽略堂课前提备堂课备课专业化书中学备课基理念专业标准操作领模板工具案例分析实践操作等方面知识通理念学更加清晰解知识龙脉专业标准引领知道处该处操作领中解帮助学生达知识彼岸
二专家引领促学助力教学实践
教学项输出程想源头活水更需老师仅仅缸水需活水求老师积极通种渠道获取专业知识积累指导
学期国家政策引领学校部门安排位老师积极参加级类培训身专业发展基础中12月份刚刚结束教师远程研修中位老师托区域学资源积极投身专业学学中时调整教育教学足处实现学生学真实发生
学期年级数学组老师积极参加学数学基核心素养高效课堂建设研讨会学数学课例研修培训会数学化路劲课堂教学培训会双减背景作业设计研究全市教学设计力提升系列培训山东省双减背景作业改革培训等级类培训
通读书培训活动认识作老师时时刻刻保持积极乐观心态保持更高教育情怀做创新务实时俱进做名优秀老师培养批批优秀孩子
三抓牢集体备课落实课堂实践
集体备课提高教师教学水开阔教师教学思路极途径终课堂活起学生旧知识中然迁移掌握知识解决问题通项工作仅准备出节容丰富教法新颖课备课抒见互相取长补短学期继续落实集体备课求根计划进行效备课研讨
数学组提高课堂质量做出努力：首先组常规听课活动备课组长周少听两老师课青蓝结教师周少互动课堂两节老师周少听次课听课活动中提高课堂效果
外展示课学期老师少准备次组公开课备课组全体教师观课磨课执教教师二次备课需进行二次课堂展示真正实现课堂质量
备堂课目堂课真正理基础运教学实践中
10月28日陈静静老师参加低学段课例研修执教方位置磨课程中全组老师积极参加方面进行教研听课评课时邀请数学教研员董斌辉老师进行课堂指导次磨陈静静老师展示堂精彩课例历前等方位词学节课重点讲述左右认识生活中理解陈老师学生实践方面出发调动学生积极性孩子真正全身心投入学中真正体现知识学生动参中生成
11月23日王安老师参加新教师课堂展示9加进位加法然没接触进位王安老师孩子起演绎利已知识解决新问题思想方法课作进位加法生长课进位加法种子课做铺垫
课堂革命仅仅展示课体现重时点滴积累进步年级忙碌充实学期中数学组老师积极参加教研活动备课积极进行课堂展示磨课双减政策背景积极寻找适合低年级孩子趣味课堂期真正实现减负提质增效
抓学常规培养学惯
年级孩子刚刚进入学阶段种学惯没养成需老师进行规范指导年级册重读数写数中数学组老师天出课服务时间训练孩子数字结构握班级开展数字写作手活动进步督促孩子养成良惯
二落实双减求减负提质增效
双减政策背景减学生家长负担提高学生学质量教育背景级求教研组老师积极寻求行效教学辅助方法真正落实双减相关求
基年级学生身心特点朋友较善画简单写积极动表达生活中问题反欠缺时配合级关求中二年级纸笔测试相关求积极探寻孩子进行说说摆摆拨拨分分讲讲等具游戏趣味知识复方法
语言动作时进行纸笔测试模式学方法孩子够语言完整表达数学信息表述数学问题结合理解运相正确数学语言进行描述程中学生思维发展听孩子心声音感受孩子知识学程中难点更调节课堂
三抓核心素养实现学分层
够够摘桃子道理教学中时刻警醒着希孩子达高度学生身力产生反作力时会出现事倍功半负收获
时教学中注重孩子特点量做孩子身学力基础更加优秀
学期工作结束深知教研教学方面足接会更加努力真正实现教研成教学引领位
教师阅读够规范学期开始定题教师阅读仅仅提供引领专业成长书籍写教学反思没真正形成读书序列化
学期根教研进度开展体化序列化专业学模式形似课异构开展研究反思真正实现读书课堂教学服务提高读书时效性实性
二增强孩子数学阅读提高孩子学兴趣数学学中贯张孩子学做题总强调数学知识乏味枯燥缺乏孩子数学学指导孩子体会学数学意义兴趣难学数学
册学中孩子推荐猪戒数学日记书幽默充满童趣校园事教材步数学知识点巧炒结合孩子捧腹笑中爱数学欢乐学数学篇事附爆笑漫画开启孩子想象翅膀写作心流淌孩子快乐中学成长
三团队建设突出深入探究方法
直思考着教师团队研修问题样时教研扎扎实实落实处？样老师教研活动中畅欲言提升进步呢？学期刚刚建立新团队方面计划没提高标准团队建设没形成更模式
学期制定更加完善教研组团队建设计划树立中坚老带新善长动承担教研组思想文化建设课天学宽教学文化真正实现1+1＞2教研组量学生成长发展提供竭动力
雄关漫道真铁迈步头越次新年级新挑战紧学校教科研工作计划时调整组教育教研计划落实核心素养高效课堂建设实现高效课堂懈努力
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