指导思想
学期继续深入学贯彻幼园教育指导纲(试行)36岁童学发展指南省教育厅关加强学前教育教研工作意见精神加快园课程游戏化建设步伐实践中断提升教科研质量努力推动中心保教质量新提升
二工作目标
⒈课程游戏化载体提升园保教质量
⒉课题研究契机促进园特色发展
⒊校研修抓手加快教师队伍建设
三具体工作思路
㈠教学理:
⒈继续深入观察幼
观察教育基础直中心始终观察幼作重点抓观察解读续样更服务课程始终意学期中心召集业务园长开展相关研讨:调整观察记录形式记录表格减轻教师记录压力?业务园长教师观察记录进行指导?园老师观察记录提供交流分享机会?效果?业务园长通优秀案例园案例解读老师明白观察记录分析支持步骤目更调整教育行优化课程方案服务课程建设学期园继续做积累课程游戏化案例工作择优送交级部门参评
⒉进步规范课程理
园长业务园长认真指导教研组长做课程审议工作通行政蹲点做课程实施前题目标分析幼已验分析课程资源分析等进步思考课程实施程中存问题课程实施幼发展状况园部需思考现课程基础体现园化?教师需思考现课程目标体现班级化?中心组织相关老师开展课程审议备课预设游戏观察等方面表格调整记录讨通日常巡查专题调研等途径抽查执行情况断规范园课程理
⒊进步完善幼园课程资源库建设
课程资源实施课程基础保障园落实课程游戏化程中初步进行周边资源搜集利停留资源开发表层想园班课程建设提供助力远远够学期园注重幼园资源深度开发:家长资源周边社区周边文物产特色等资源调查采集等进步完善幼园资源图采建档建表图示等方式进行完善课程审议中重视资源审议思考缺失资源断资源库注入新鲜符合发展需优质资源
⒋继续制宜实施环境改造
园进步优化课程游戏化环境室环境室外环境显性环境隐性环境善发现幼新需求课程生长点适时动态进行环境改造幼探索发展提供更利条件着序变化性环境方进行创设
㈡:教育科研
⒈十三五课题融课程实施
园深刻领会市教科研工作科研题引领研训科研方法做实教研精神课题研究抓手做细做深园园文化建设白云幼园继续做关节日题课程群开发实践研究进步积累适合孩子学节日课程案例梳理节日题课程成果东安幼园进步托美术创生课题造生活意趣美术创生园特色学期科研推进难点作教研活动进行细化落实课题牵动教研学实践研究机结合利泰幼园源生活细节幼园班课程研究持续深入做案例整理积累课程逐步园化班化争取推荐优秀案例市级层面交流庄幼园适时发挥季节特色力做园种植课程做市级5月份xx市课程游戏化项目推进现场展示承办活动直塘幼园阅读课题根学期教师发展中心科研处专家建议逐步落实整改意见完成中期相关工作岳王幼园结合园部实际开展种植走廊游戏研究步课题申报做资源收集筛选方征集
⒉科研台益教师学
⑴拓宽学渠道:幼园业务部门做相关课题指导工作时推荐关教改前文章指导教师阅读做燃荻文章推荐题次:3月项目化(白云东安)4月具身学(利泰庄)5月劳动学(直塘岳王)月1篇题文摘1篇非题文摘(两园行商定)文章时效性(两年)读性题明确立全面非题体现教育改革新趋势定普适性问候写出处推荐理编辑文章格式求编辑传(月3日前)
⑵搭建成果推广台:鼓励位教师积极撰写教育教学文教育笔努力教科研活动样化开展积极组织教师参加优秀教学文教学课例等评选形成良教育科研氛围时幼园进行文发布会等成果发布台教师提供更更常态科研成果发布渠道帮助教师积极投稿挑选优质成果文参加级部门评选积极级文章台推荐(学期继续做xx教育投稿工作幼园起初前两周期中考试周求格式分栏目完成推荐文报)
㈢师资建设:
⒈加强业务园长培训学
根市级业务相关求相关理知识需求整理园部学书单需推荐需求老师进行学时根工作开展情况开展时性业务工作型交流活动针重问题者难点问题时进行沟通处理时关注公开课评优课集体研磨机会组织业务员参研磨交流中提升业务理员课堂教学握力教师发展中心科教融合具体求完成七工程务需开展相关培训讲座断提升园业务园长教科研水
⒉强化青年教师培养围绕xx市教育系统教师队伍建设推进年实施方案求次摸查教师发展情况努力搭建台破解发展难题时积极引导教师查找提升差距落实发展责积极破解教师停滞前现象
⑴定制培养
中心骨干教师坚持关注需精准指导动发展原坚持专定制式骨干培养模式促进更快成长中心位骨干教师进行成果汇总教师级骨干评选条件进行筛查找出薄弱项目中心提供学培训机会搭建台全面发展争取达评选条件提高中心骨干率学期开设中心骨干公开课公开讲座根申报——园部推荐——中心组织评定教师发展提供更锻炼台时通专家引领师徒结浸润培训实践研磨等方式元整合开展校培训活动助推骨干教师发展
⑵三级梯队培养
xx镇幼教中心十三五教师发展规划加强教师分层培养完善雁翔工作室——中心骨干班——艺术xx幼教培优联盟三级培养梯队建设断优化教师队伍学期继续开展2年新教师雁翔工作室活动围绕课程游戏化理念开展外出学专家讲座等理念引领方面培训学新教师理念断更新中心骨干教师研修班开展学环境创设利题研修优秀教育活动评等活动骨干教师搭建类展示学台积累身业务成果艺术xx幼教培优联盟围绕师德素养专业发展两方面助艺术幼教中心优质资源开展系列培训活动两中心联盟教师够更学发展机会培养新批德兼备优秀教育者断提升中心师资质量
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