区委书记在中小学思政课上的讲话


    区委书记在中小学思政课上的讲话 各位老师,同学们: 今天,我十分高兴能够有机会和大家一起谈心交流。刚才一踏进学校大门,我就感到一股充满活力的气息扑面而来,仿佛也回到了自己的学生时代。少年儿童是祖国的未来和希望,以习近平同志为核心的党中央高度重视少年儿童工作,格外关怀少年儿童的健康成长,习近平总书记多次就少年儿童事业发表重要讲话,提出了一系列新思想、新观点、新论述,还在百忙中给孩子们回信,深刻阐述了当代中国少年儿童的成长路径,为做好新时代党的少年儿童工作指明了具体方向、提供了根本遵循。下面,我结合实际和大家交流三个方面的内容: 一、各位同学要奋发学习、拼搏进取,争做担当民族复兴大任的接班人 同学们,你们生逢一个伟大的时代,是祖国的未来和希望,实现中华民族伟大复兴的中国梦将来要在你们手中接力实现。今天,你们是朝气蓬勃的少年;明天,你们必将成为建设祖国的栋梁。你们一定要像习近平爷爷嘱托的那样,“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,培养好思想、好品行、好习惯”,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这里,具体向同学们提四点希望: 一是希望你们树立远大理想、立志报效祖国,成为有志向有抱负的新一代。古人讲:“志不立,天下无可成之事。”如果一个人没有坚定的志向,就很难取得成功。远大的理想,是人生的太阳,是催人奋进的动力。大家都知道,我们敬爱的周恩来总理在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,并终生为着这个目标而不懈奋斗;习近平爷爷15岁的时候,从北京来到陕北黄土高坡的一个叫梁家河的小村子当农民,在那里度过了7年青春时光。年轻的他,在陕北贫瘠的黄土地上,立下了“为祖国、为人民奉献自己的信念。”他们都为广大少年儿童立志、成长树立了很好的榜样。同学们都是生在xx、长在xx,要从小树立远大的志向,继承和弘扬革命先辈的光荣传统,听党话、跟党走,爱祖国、爱人民,把自己的人生理想与国家的前途命运结合起来,与家乡的繁荣发展结合起来,立志报效祖国、回报家乡,始终坚定不移地为着共产主义理想奋勇前进,时刻准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦而接力奋斗。 二是希望你们珍惜宝贵时光、勤于学习思考,成为有知识有本领的新一代。少年儿童时期是人生发展的重要阶段,也是学习能力最强的黄金时期。毛泽东爷爷一生特别爱读书,他年少时期曾在繁华的马路旁、昏暗的路灯下看书。新中国成立后,他总是挤出时间来读书,他的住所里,床上、办公桌上、休息间里,甚至卫生间里都放着书,一有空闲就看。他常说:“我一生最大的爱好是读书”“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。 ”毛爷爷的故事告诉我们,要抓住宝贵的时光进行学习,在学习中不断收获科学文化知识,实现自我价值。希望同学们珍惜宝贵的少年时光,把学习作为首要任务,养成勤于学习、善于学习、乐于学习的良好习惯,像海绵吸水一样不断汲取科学文化知识,努力在浩瀚无边的知识海洋中开阔视野。同时,要积极参与各种课外创新和实践活动,从小发明、小制作开始,努力培养创新精神、锻炼创造能力,学会独立解决遇到的困难和问题,为今后的人生发展打下坚实基础。 三是希望你们陶冶高尚人格、培育美好心灵,成为有道德有品行的新一代。少年儿童时期对一个人的道德养成至关重要。我们都知道,小树苗如果长歪了,以后是长不高、长不好的,只有笔直的小树苗,才能长成参天大树。希望全区广大少年儿童把立德明礼作为人生的必修课,传承中华民族传统美德,弘扬社会主义文明新风尚,从小养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动等良好品行,要把社会主义核心价值观熟记于心、融入细节、勤于实践,懂礼仪讲文明、懂规矩守纪律、懂感恩善助人,扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶,做腰杆挺直的“小树苗”,热爱生活、学会感恩、善待生命,积极传递正能量,真正成为家里的好孩子、学校的好学生、社会的好少年。 四是希望你们锻炼强健体魄、锤炼意志品质,成为有自信有担当的新一代。人生之路要行稳行远,离不开强健的体魄、顽强的意志、良好的心态。这里给大家讲一个“共和国勋章”获得者钟南山爷爷的故事,同学们,你们知道吗?钟爷爷如今已经84岁高龄了,但他的身体非常健康。你们知道为什么吗?钟爷爷给出的答案是: “运动给予我健康的体魄”。他认为,运动和吃饭睡觉一样重要。他年轻的时候喜欢竞技体育,后来慢慢养成了运动锻炼的习惯。如今,钟爷爷的床头还放着个拉力器,每天有空都会拉一拉。他的家里还专门设了小健身房,下班回家后,只要有时间,他都会在跑步机上快步走,然后跑步、引体向上、俯卧撑等等,每天坚持1小时,周末还会抽空去游泳。直到今天,他的体力、记忆力和年轻时相差无几。希望同学们积极参加体育锻炼,不断增强体质、强健体魄,为今后学习、生活、工作打好身体的“底子”。要注重从小培养和磨练自己的心理素质,以顽强不屈、坚韧不拔的意志品质和朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态,迎接人生道路上的每一次考验和挑战。 二、各位老师要守正创新、立德树人,理直气壮上好思想政治理论课 去年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:“办好思政课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这一重要论述从教育教学规律的高度,切中了问题的要害,抓住了事物的本质。那么,如何发挥好教师这一关键主体的作用呢?我想跟大家交流七个方面: 一是认识要高。办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。可能大家很多时候谈起思政课,首先想到的是高校思政课,其次是中学,最后才是小学。这一 “顺序”的产生,主要是因为各级学校之间以及各学龄学生之间的差异性。虽然大中小学思政课的侧重点有所不同,但并无轻重之分。它们同等重要,而且必要,各个阶段不能割裂,应该依次递进,接续发展。小学阶段既是人生步入学堂的起点,也是青少年“拔节孕穗期”的初期,更需要精心引导和栽培。对此,各位老师要切实准确把握,充分发挥积极性、主动性和创造性,根据小学生年龄特点,用孩子们喜闻乐见的方式,不断提高思政课教学实效,把立德树人的根本任务落实到位。 二是政治要强。思政课是科学性与意识形态性高度统一的课,思政课教师要担当起“讲信仰”的重任,向学生传递信仰,自己首先要有信仰,习近平总书记明确要求“让有信仰的人讲信仰”,就是这个意思。一方面,学校要抓好教师政治建设,加强对思政课教师的教育培训,用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑,引导大家真正从理论上学懂,从信仰上弄通,从行动上做实;另一方面,教师要第一时间关注、学习党中央的重要会议指示精神,在政治觉悟、政治意识、政治立场上与党中央保持高度一致,面对大是大非要时刻保持头脑清醒,不糊涂、不模糊、不动摇。只有教师自己有信仰,才能更理直气壮地宣传信仰,才能讲得有底气、有生气、有力量,真正引导孩子们“系好人生第一粒扣子”。 三是情怀要深。“我将无我,不负人民”。习总书记用自我的实际言行深刻诠释了“情怀”二字。情怀深者,表现在高尚的品质、高雅的情趣和高远的胸怀;情怀浅者,表现在自我小圈子、亲人小范围、周边小集体。深与浅的对立,体现在大与小、国与家、长与短、公与私的关系处理上。心里装着国家和民族,关注时代、关注社会、关注奉献,就是一种大情怀、深情怀。思政课教师要把丰厚的感情投入到对课程的孜孜以求中,把丰富的知识投入到对学生的热爱培养中,把温情的坚守投入到上好每一堂课、批好每一份作业、设计好每个问题中。以自我之深厚情怀,为学生讲清楚中华民族五千年文明史、中国共产党近百年奋斗史、中华人民共和国七十年发展史、改革开放四十年实践史,切实展现新时代思政课教师的风采,赢得学生真心的敬佩和追随。 四是思维要新。当前,我们正处于科技和生活日新月异的时代,面对的又是年轻的“00后、10后”学生,必须适应时代变化和学生的要求,改变刻板单一的教学方式,以学生喜欢的方式来组织和实施课堂教学。近年来,广大思政课教师开展了广泛的探索,涌现出一批有影响的教学方式,比如专题式教学、互动式教学、实践性教学、多媒体教学,以及慕课、微课、微电影、文艺展演等,可谓异彩纷呈,既展现了思政课的活力,也提升了教学效果。大家要深刻把握习近平总书记强调的“八个相统一”,找到既遵循教学规律、又具有个性色彩的教学方式,在增强理论的解释力、说服力上下功夫,围绕学生关注点、困惑点和需求点有的放矢进行讲解,让学生“听得懂”,在春风化雨、润物无声中传导主流意识形态,引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法。 五是视野要广。俗话说,视野一变天地宽。思政课是一门综合课程,涉及政治学、经济学、社会学、法律、管理学、心理学等众多学科,内涵丰富,结构严谨。加之现在的信息来源非常广泛,在“互联网+”的大时代,很多问题其实不用老师解答,学生自己在网上可以找到答案,因此,各位思政课教师要善于利用各种方式方法,时刻遵循“学高为师,身正为范”的古训,善于运用比较的方法,通过生动、深入、具体的纵横比较,把原理讲深刻、讲透彻,把道理讲清楚、讲明白,真正让思想政治教育内容内化于学生心田。 六是自律要严。常言道:国有国法,家有家规,党有党纪,师有师范,没有规矩,不成方圆。思政课教师,首先必须是一个自律严格的人,要通过严格的自律意识警示自己、鞭策自己,不碰做人的红线,不破为师的底线,不越党纪国法的高压线,守住规矩的中线,做到课上课下一致,网上网下一致,说的和做的一致,在知行合一中,扛起精神之旗,立起精神支柱,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量,以高尚的人格、深厚的文化修养,构建学生的美好精神家园。 七是人格要正。思政课要靠真理征服人心,要靠教师的人格魅力感召人心,有人格,才有吸引力、感召力。总书记叮咛的人格要正,是嘱咐思政课教师做一个堂堂正正、光明磊落的人。以真理的力量感召学生,以深厚的理论功底感染学生,以高尚的人格感动学生,以达观的品行感染学生,成为学生心目中为学、为事、为人的楷模,一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。也唯有如此,方能让党放心、让人民满意,让师生信服,让思政课更有魅力。 三、各级各部门要提高认识、扛实责任,不断提高思想政治理论课建设水平 立德树人关系党的事业后继有人,关系国家前途命运。在这条战线上,不仅只有学校这个主战场,各级各部门都要把思政课建设作为一项重要政治任务时刻放在心上,紧紧抓在手上。教育部门要立足于解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施,落实落细思政课教育教学、学科建设、社会实践、经费保障等方面的政策和措施,切实把思政课办得越来越好。中小学校要把思政课建设融入教学科研和行政管理全过程,着力建设建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍,经常开展教学调研,不断完善思政课程体系,让思政课堂焕然一新。其他有关单位要把思政课建设与各项工作同谋划、同部署、同落实、同考核,切实建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局,确保学校思政课建设的正确政治方向,用科学理论培养人、用正确思想引导人,培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 我就和大家交流这些,谢谢! 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    太古时光

    贡献于2022-01-13

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