中学发展性评价指标体系
发展领域
评价素达成标志
分值
评
督评
备注
事业规模办学硬件
1改进开发科学（物理化学生物）实验室音乐室计算机房劳技室美术室室运动场等
4分
2断丰富图书馆藏书功加费投入年确保5万元资金购书改善学校图书馆整体环境
4分
3加强数字化校园建设更新设备目前四星级标准达五星级标准
4分
4进行原校舍改造位学校东南角幢两层建筑（原成教教学楼）重建容纳年级8—10班四层教学楼
4分
5创建市级规范实验室实验室硬件改进基础配备1名专业化实验员参加类培训提高专业素养
4分
6补充专教师10—20增加体艺类专业教师2名心理辅导教师1名
4分
二学校理体系
7学校中层干部实行竞聘岗
5分
8强化双线理模式实行部门理（包括校长室教务处教科室政教处总务处）年级段理相结合理制度
5分
9实行民理明确分工落实层级理
5分
三教师队伍建设
10成立田莘耕中学青年教师发展协会
5分
11实施名师工程继续通实施校名师工程名学科建设教研组确定12名重点培养象
5分
12力争专教师科学历达95％高级技术职称教师占40％区名师骨干目前6名发展2015年8名
5分
四课程开发课堂改革
13积极推进课改造幸福课堂教学模式实现教学模式成功转型
5分
14建设学生社团开设812社团课程造12精品社团
5分
15开发凸显学校阳光特色教育提升学生素养精品校课程
5分
五学生素质发展
16创建区规范办学行达标学校
5分
17确保项成绩保持区领先位中考合格率目前95发展95优秀率目前50发展50
5分
18建构培养学生阳光品质活动体系
5分
六办学特色
19美术特色教育开发适合校学生实际深受学生喜爱校教材美术生活综合实践课程初中摄影校课程初中创意板报
4分
20心理健康教育创建市规范心理咨询室
4分
21信息技术教育致力基计算机模拟城市实践提高初中生综合学力研究市级立项课题探索研究进步教育教学程成学生动知识建构化程
4分
22构建阳光校园文化
4分
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发展领域
评价素达成标志
分值
评
督评
备注
事业规模办学硬件
1改进开发科学（物理化学生物）实验室音乐室计算机房劳技室美术室室运动场等
4分
2断丰富图书馆藏书功加费投入年确保5万元资金购书改善学校图书馆整体环境
4分
3加强数字化校园建设更新设备目前四星级标准达五星级标准
4分
4进行原校舍改造位学校东南角幢两层建筑（原成教教学楼）重建容纳年级8—10班四层教学楼
4分
5创建市级规范实验室实验室硬件改进基础配备1名专业化实验员参加类培训提高专业素养
4分
6补充专教师10—20增加体艺类专业教师2名心理辅导教师1名
4分
二学校理体系
7学校中层干部实行竞聘岗
5分
8强化双线理模式实行部门理（包括校长室教务处教科室政教处总务处）年级段理相结合理制度
5分
9实行民理明确分工落实层级理
5分
三教师队伍建设
10成立田莘耕中学青年教师发展协会
5分
11实施名师工程继续通实施校名师工程名学科建设教研组确定12名重点培养象
5分
12力争专教师科学历达95％高级技术职称教师占40％区名师骨干目前6名发展2015年8名
5分
四课程开发课堂改革
13积极推进课改造幸福课堂教学模式实现教学模式成功转型
5分
14建设学生社团开设812社团课程造12精品社团
5分
15开发凸显学校阳光特色教育提升学生素养精品校课程
5分
五学生素质发展
16创建区规范办学行达标学校
5分
17确保项成绩保持区领先位中考合格率目前95发展95优秀率目前50发展50
5分
18建构培养学生阳光品质活动体系
5分
六办学特色
19美术特色教育开发适合校学生实际深受学生喜爱校教材美术生活综合实践课程初中摄影校课程初中创意板报
4分
20心理健康教育创建市规范心理咨询室
4分
21信息技术教育致力基计算机模拟城市实践提高初中生综合学力研究市级立项课题探索研究进步教育教学程成学生动知识建构化程
4分
22构建阳光校园文化
4分
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