11《宇宙生命之谜》(课堂实录)-2021-2022学年语文六年级上册


    第11课 宇宙生命谜课堂实录
    教学目标:
    知识力认识解宫建筑布局特点
    程方法学文重点突出详略写作方法提高学生描写复杂事物力
    情感态度价值观开阔学生眼界激发学生传统建筑艺术豪感
    教学重难点
    教学重点理解宫建筑布局特点
    教学难点掌握详略总分结合写作手法体会宫建筑美

    动画激趣导入课题
    1 学喜欢动画片? 天老师特意选段学欣赏 学边边回忆 段动画片什名字? 完告诉家
    2 动画片讲孙悟空闹天宫破坏王母娘娘蟠桃盛会老师想问问 家天真玉皇帝王母娘娘? 月亮真漂亮嫦娥姐姐? 球外 宇宙中否生命存呢? 天节课探索宇宙生命谜板书课题
    二梳理阅读方法
    1 请学阅读课文前阅读提示解课阅读目什? 请 弄清楚球宇宙中底没生命 通竹节 学知道 目阅读根阅读目选择适阅读容根阅读目采相应阅 读方法面请学带着球宇宙中底没生命问题默读课文尝 试找答案开始吧
    2 已读完现家梳理刚解决球宇宙中底 没生命问题详细阅读容? 跳容? 请
    生: 第 然段解球外否生命没关系跳
    生: 边部分细读专业术语影响理解跳
    生: 读太准确信息圈画出想课查找相关资料进行确 认师: 办法帮助确定段否细读面请家朗读详细阅读部分 29 然段找出中心句没中心句段落尝试话概括出段话意思 者勾画出关键词提取关键信息请中心句找请语言简洁 学 概括准确找然段中心句没中心句段落概括出意思样 帮助快速找需容确定段否细读面请默读 29 然段边读 边想解决球宇宙中底没生命问题采样阅读方法?
    师: 请读第 然段时浏览课文方法阅读目关系直接跳 请说 学第二 然段时寻找中心句方法谁想说请学第三然 段时圈画关键词方法圈画温度水分气光热四关键词理清生 命存条件位学读第四然段时位学运外提取关键信息方法 段信息量特量信息中提取关键信息达阅读目特重位学提 取出: 水星金星表面温度高生命存木星土星天王星海王星表面温度太 低生命存关键信息面请学读读课文旁批课题提阅读 方法较方法方法相方法样? 继续完成表格 半部分方法学伙伴运方法相? 请说 位学运方法知识伙伴部分相知识伙伴运查资料方法进步 解 1976 年现新研究
    现起总结总结目阅读常方法: 1 浏览容法: 通浏览滤 掉关容2 勾画中心法: 通勾画中心句快速握容3 概括段意法: 段落 意思进行概括握容 4 提取关键信息: 似繁杂容中关键信息 提取出帮助快解决问题5 筛选法: 条信息正确 善通筛选伪存真避免走弯路6 查找资料法: 查找资料 帮助进行判断
    三运阅读方法
    1 刚通交流梳理目阅读相关阅读方法现探究 问题:科学家判断星球没生命呢? 请家次回课文中快找答案
    师提示: 应该重点研读然段中提取关键信息解答问题?
    2 位学找科学家列出生命存四必条件果具备四条件 星球存生命果缺少中条存生命
    3 位学提取: 科学家通观测考察分析等科学活动星球 越越精准信息四必条件判断天体否生命存
    4 现注意环保球已变千疮百孔果天球堪重负 类否移居火星? 请家 5 次研读相关容提取关键信息组讨 解答
    5 请位学说阅读第 7 然段提取出 5 理讨知道目前 四字词教学 现根阅读目选择运适阅读方法解决问题 面节课生字词家解决? 指导书写御字左边笔提提左边 注意出头出练纸写两遍注意写字姿势
    四布置作业
    学球外否生命存类直探索宇宙生命谜科学家天做 出艰辛努力希长亲揭开谜类提供更广阔生命空间 课运学阅读方法阅读关宇宙里知识开展次学科学爱科学题班队活 动学十万什少科普百科宇宙奥秘 ……书籍中查找 网络解资料图片文字图文茂

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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2022-01-13

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