学五年级科学第学期期末测试质量分析
整体成绩汇报
应考
实考
格率
优秀率
分
综合指数
低分
高分
1008
1008
872﹪
725﹪
341
0646
50
12
二试卷基情况分析
次考试涵盖册教材身体走进森林池塘群落公路农田五单元容试卷知识广通试题形式学生通知识忆现填空题选择题判断题实验研究观察研究等基反映学生时学基础知识掌握否实验操作力特研究类题目占例较前改进着重考查学生实验操作观察力通试卷检测考查出学生基础知识掌握情况实验操作观察力
三学生答题情况分析
测试卷面成绩统计数情况综合分析部分学生基科学知识道理掌握科学探究力推理力发展校际差较部分学生实验观察实践等力欠缺面学生答题逐分析：
第题填空10分题数学生分610分间高10分低6分题分学生答题情况错误基集中第34题部分学生错字失分少部分学生基础知识掌握牢导致出错：第1题考查学生生物理解学生马虎出错题分率约99﹪左右第2题考查学生光合作理解部分学生法求填空说明学生光合作质理解够位仅仅知道教学中加强基科学概念理解教学第3题部分学生错字失分第4题土壤分类知识考查学生正确区分三种土壤质特征导致失分题分率约97﹪左右
第二题选择题4题8分题细菌真菌病毒区生物启示棚种植优点防治病虫害等基科学知识进行选择部分学生做全学生灵活思考审题原导致失分：第3题棚种植蔬菜处（）少学生选错许学生没亲观察导致盲目答题第5题（）生物防治学生正确区分三种选项题分率约95﹪左右
第三题判断题3分6题重点考查学生常见科学现象进行辨引导学生科学眼光观察周围事物中1356题部分学生解决少部分学生马虎出错错误集中24题中题分率约85﹪左右
第四题实验研究3题16分题数学生分1016分间高16分低10分
第1题题目出三实验两两分析学生说出实验更省力说明什？部分学生认真分析失分部分学生坡度坡度理解说明学生观察分析问题熟练需进步加强培养题分率约88﹪左右
第2题关齿轮实验题目中出三组直接咬合齿轮图片学生分说出转动方转动速度实验中发现部分学认真观察正确描述实验中现象规律部分学法正确纳结纳够完整反应出学生实验观察欠缺链条连接齿轮啮合连接两轮转动方速度认知理解透彻没部分知识没掌握时说明实验教学重性题分率约62﹪左右
第3题桥面承压力测试学生完成够设计出种桥面判断出波浪线桥面承压力题分率约95﹪左右
第五题观察研究3题13分题数学生分813分间高13分低8分
第1题学生观察树木年轮说说根木桩中年轮圈数知道什根年轮宽窄知道什？数学生正确理解题意答非问：先学生说说根树桩年轮圈数知道什？数学生回答知道树生长年龄气候第二题根年轮宽窄知道什？学生基重复回答说明学生年龄圈形成知识没真正理解时题目图片够清晰数学生然意识需观察出具体信息数年龄观察数准确导致失分题分率约86﹪左右
第2题写出校园植物园里食物链绝数学生正确完成部分学生生物间食物关系明确：害虫蝗虫吃草青蛙吃导致出错学生出现格式错误绿色植物开始失分题分率约90﹪左右
第3题部分学生知道青蛙鲤鱼鳖类动物少学生法语言说出什类动物说明学生爬行类动物两栖动物特征掌握题分率约82﹪左右
四存问题
1基础知识掌握牢例常见土壤种类斜面特点常见动物鱼类两栖类等常见动物身体特征掌握牢导致失分严重
2学生实验观察力差少学生根实验现象合理推测结缺乏实验操作技次测试失分重原
3语言表达力差回答问题拖泥带水例观察实验第4题部分失分部分语言准确词达意
五教学建议：
1课前认真备课认真阅读教材仔细阅读教参理解教材编写意图掌握课教材教学容科学概念解教材重点难点
2加强实验教学实验教学目前学科学教学中薄弱环节克服实验教室器材短缺实验准备困难烦琐等利素加强时实验教学通变学生实验演示实验变讲述动手等手段增加学生动手机会
3加强科学知识实际生活中运知识传授程中定生活紧密结合学生展示更生活背景材料学生更空间里体会科学知识掌握应培养学生良科学素养灵活运知识力
4促进进生转化努力培养学科学兴趣
科学考试中相部份进生进学生提高应该加高度重视教师首先熟悉教材吃透教材然教师时教学中应该加关注应该引导启发提问特实验设计实验操作中应该作指导作业中发现问题时应该时帮助解决激发学兴趣放飞科学理想
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应考
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优秀率
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低分
高分
1008
1008
872﹪
725﹪
341
0646
50
12
二试卷基情况分析
次考试涵盖册教材身体走进森林池塘群落公路农田五单元容试卷知识广通试题形式学生通知识忆现填空题选择题判断题实验研究观察研究等基反映学生时学基础知识掌握否实验操作力特研究类题目占例较前改进着重考查学生实验操作观察力通试卷检测考查出学生基础知识掌握情况实验操作观察力
三学生答题情况分析
测试卷面成绩统计数情况综合分析部分学生基科学知识道理掌握科学探究力推理力发展校际差较部分学生实验观察实践等力欠缺面学生答题逐分析：
第题填空10分题数学生分610分间高10分低6分题分学生答题情况错误基集中第34题部分学生错字失分少部分学生基础知识掌握牢导致出错：第1题考查学生生物理解学生马虎出错题分率约99﹪左右第2题考查学生光合作理解部分学生法求填空说明学生光合作质理解够位仅仅知道教学中加强基科学概念理解教学第3题部分学生错字失分第4题土壤分类知识考查学生正确区分三种土壤质特征导致失分题分率约97﹪左右
第二题选择题4题8分题细菌真菌病毒区生物启示棚种植优点防治病虫害等基科学知识进行选择部分学生做全学生灵活思考审题原导致失分：第3题棚种植蔬菜处（）少学生选错许学生没亲观察导致盲目答题第5题（）生物防治学生正确区分三种选项题分率约95﹪左右
第三题判断题3分6题重点考查学生常见科学现象进行辨引导学生科学眼光观察周围事物中1356题部分学生解决少部分学生马虎出错错误集中24题中题分率约85﹪左右
第四题实验研究3题16分题数学生分1016分间高16分低10分
第1题题目出三实验两两分析学生说出实验更省力说明什？部分学生认真分析失分部分学生坡度坡度理解说明学生观察分析问题熟练需进步加强培养题分率约88﹪左右
第2题关齿轮实验题目中出三组直接咬合齿轮图片学生分说出转动方转动速度实验中发现部分学认真观察正确描述实验中现象规律部分学法正确纳结纳够完整反应出学生实验观察欠缺链条连接齿轮啮合连接两轮转动方速度认知理解透彻没部分知识没掌握时说明实验教学重性题分率约62﹪左右
第3题桥面承压力测试学生完成够设计出种桥面判断出波浪线桥面承压力题分率约95﹪左右
第五题观察研究3题13分题数学生分813分间高13分低8分
第1题学生观察树木年轮说说根木桩中年轮圈数知道什根年轮宽窄知道什？数学生正确理解题意答非问：先学生说说根树桩年轮圈数知道什？数学生回答知道树生长年龄气候第二题根年轮宽窄知道什？学生基重复回答说明学生年龄圈形成知识没真正理解时题目图片够清晰数学生然意识需观察出具体信息数年龄观察数准确导致失分题分率约86﹪左右
第2题写出校园植物园里食物链绝数学生正确完成部分学生生物间食物关系明确：害虫蝗虫吃草青蛙吃导致出错学生出现格式错误绿色植物开始失分题分率约90﹪左右
第3题部分学生知道青蛙鲤鱼鳖类动物少学生法语言说出什类动物说明学生爬行类动物两栖动物特征掌握题分率约82﹪左右
四存问题
1基础知识掌握牢例常见土壤种类斜面特点常见动物鱼类两栖类等常见动物身体特征掌握牢导致失分严重
2学生实验观察力差少学生根实验现象合理推测结缺乏实验操作技次测试失分重原
3语言表达力差回答问题拖泥带水例观察实验第4题部分失分部分语言准确词达意
五教学建议：
1课前认真备课认真阅读教材仔细阅读教参理解教材编写意图掌握课教材教学容科学概念解教材重点难点
2加强实验教学实验教学目前学科学教学中薄弱环节克服实验教室器材短缺实验准备困难烦琐等利素加强时实验教学通变学生实验演示实验变讲述动手等手段增加学生动手机会
3加强科学知识实际生活中运知识传授程中定生活紧密结合学生展示更生活背景材料学生更空间里体会科学知识掌握应培养学生良科学素养灵活运知识力
4促进进生转化努力培养学科学兴趣
科学考试中相部份进生进学生提高应该加高度重视教师首先熟悉教材吃透教材然教师时教学中应该加关注应该引导启发提问特实验设计实验操作中应该作指导作业中发现问题时应该时帮助解决激发学兴趣放飞科学理想
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