小学三年级学年度上学期语文期末考试质量分析

三年级学年度学期
语文期终考试质量分析
基情况
次全镇三年级语文统测试成绩表：
参考数
总分

格率
优秀率
综合指数
1100
92400
84
09649
08245
0872
测试结果整体成绩较说明老师时教学扎实够课改新理念指导教学教学方式方法灵活样学生学态度端正踏实定阅读理解力绝数学较灵活掌握运学知识
二试题分析：
试卷命题符合语文课程标准评价建议中指出仅考察学生达学目标程度更检验改进学生语文学教师教学改善课程设计完善教学程效促进学生发展次试卷十题：第题连连音节应汉字连起考查学生掌握拼音力第二题拼音写汉字考查学生学容拼音写词语掌握情况第三题读句子加点字选择正确读音面√考查学生形字掌握第四题组词 考查学生形字掌握情况第五题 词语补充完整考查学生课文掌握程度第六题：选词填空考查学生义词情况第七题求做题考查学生学句型造句掌握情况第八题读句子加标点考查学生标点符号掌握情况第九题根课文容填空考察学生课文容掌握情况第十题阅读短文完成练考查学生课外阅读力第十题作文1家乡美画题写篇命题作文2选择事物写通话事考查学生作方面力总该试卷知识覆盖面广题型样浅入深基础题富思考分析题书面知识检测学生感发生活情景中联想运知识学生基跳跳摘桃子
强调学生语文知识积累时拓展学生视野利学生语言运表达例试卷中音字读拼音写汉字组词求完成句子练补充诗句名言警句阅读作体现语言知识积累课文容语文天延伸检查较全面测试学生知识学致引导教师树立语文观
三答卷情况
1带字选择正确读音正确读音面√’考查学生掌握音字力时训练素学生基失分
2拼音写汉字 重考查学生生字掌握情况答题情况孩子书写正确工整分率较高少数学生记清字形旅途旅写错失分
3组词考查学生形字掌握情况时训练较学生完成效率高基失分现象
4词语补充完整考查学生词句积累掌握情况时训练位学生基失分现象
5词语补充完整考查学生词语积累力时训练较学生完成较
6选词填空考查学生义词情况时训练范围知识学生完成非常基失分
7补充诗句名言警句考查学生学古诗名言警句掌握情况时严格求固学生完成基失分现象
8求写句子考查学生学句型造句掌握情况课训练位学生完成率较高第三题总分结构写段话常没训练学生知道什意识
9阅读课文片段完成作业训练学生课外阅读水
（1）考查学生课阅读力时讲解细致加严格求学生答题效果应该非常棒
（2）训练学生课外阅读水文问题题目难学生够细心固出现少量失分现象：读句子说说物语言中体会什简洁语言体会写学生阅读力限理解力没达定高度定困难失少分
10作1家乡美画题写篇命题作文2选择事物写通话事考查学生作方面力时练少部分学话写提高加强方面训练
四改进措施
1继续重视识字积累
次考试出识字积累分率较高学生掌握较教学中必须继续重视方面教学
2教会学方法提高学力
方法知识更重学生养成读书方法掌握活读写机结合方法助提高阅读作效教师教学程中应适度渗透学方法指导学生动探究中进行实践获取仅仅问题答案吸取知识方法充分发挥授渔重作充分发挥学生学积极性培养创新精神
3树立语文观加强课外阅读指导
树立语文观立足课延伸课外注重课外知识点渗入融会贯通首先教师读书次求教师学生进行阅读指导学生学会读种文章仅读懂感悟积淀样学生时充实阅读素材增加语言悟性提升语文综合素养
总教语文学生真正学语文必须语文教师着颗积极探索努力钻研心断发掘会更收获

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