友谊学2021年度教学工作总结
聚焦双减抓教学总结改进促提升
岁月居时节流转眼2021年画圆满句号回首365日夜友谊学全体师生心汗水浇灌收获实干笃定前行圆满完成项工作
落实双减政策促进教育高质量发展
着双减政策落实校坚持学生负担减量育增效工作导强化学科教研组建设积极发挥教研组团队合作力量学生减负工作纳入学校教研工作提高课堂效率作突破点作业理课服务作抓手
（）题研讨解疑惑
年级学科教研组采题研究教研模式针教师实际教学中存问题进行集体研讨优秀教学验优秀教学资源享通教学中遇实际问题集中攻坚进步加强学校教研组建设普遍提高教学质量
（二）作业理重实效
杜绝学生作业问题教研组教师开展作业专题研究活动教材作业进行具体研究确定天作业范围作业求等基容遵循学校统筹年级组理学科组协调教导处监督原实行组质科间协调办法学生作业进行公示理进步规范学生作业布置增强学生作业效性做少精教师作业采取等级评价学困生作业进行面批改时引导学生作业进行更正加强指导
（三）课服务促发展
校2019年课服务开展已初具规模师资配备精良次开展专题会议提高教师服务意识优化服务环境学校加力度进行必校园改造增加明设备摄头设备加勤保障力度加强安全设施检查努力延时服务提供优环境
收良效果数孩子利课服务时间完成家庭作业作业质量提高孩子性格发生转变变活泼开朗乐合作乐分享课服务通学科拓展拓宽学生知识面时培养部分特长生例：轮滑选手合唱团成员校园文化生活增添更色彩
课服务良成效家长认家长反馈意见中纷纷表示感谢感谢老师孩子微顾孩子安全高度重视外家长反映孩子回家更时间阅读实践切实减轻家长负担改善部分学生家长力辅导出现尴尬局面提高孩子信心兴趣特长课程开设家长节省孩子课外兴趣班开销总家长校课服务予高评价非常满意
二加强教学常规理提高课堂教学实效
教学常规学校教学工作基求落实教学常规学校教学工作正常序开展根保证教师教学常规理更学校理工作重点校学期加强教师教学常规理规范教师日常教学行促进教师身专业发展提高课堂教学实效全面提升教学质量
学期校严格执行课程计划强化教学常规意识加强课程计划执行理采专兼结合办法做开齐课程开足课时效促进学生全面发展时学期加强检查力度加课堂教学监控力度
1备课(提高效性)课(体现时代性)作业(加强精选性)辅导(注重时性)评价(倡导发展性)五环节入手切实改进教学常规工作提高教学效率质量培养学生学兴趣学会学力学期初教研组长制订明确教研计划通年级组查学校定时抽查定期全面检查等方式进行督促提出整改意见期末进行全面汇总更督促名教师扎扎实实做应该做职工作
2教学常规理中定期组织检查查科教师教案否详完整查学生作业否时批改深入课堂采推门听形式查教师课堂否高效查教师听评课否参加查教师业务学笔记等切实提高教师教学力进提高教学质量
三落实双减政策造高效课堂
科研指导教研教研组教学研究线集体备课抓手课堂教学载体切实提高位教师教科研力积极开展日常性教学研究切实提高位教师课堂执教力教研活动开展切实效
1学期初校进行期4周公开月教学活动校35周岁26位老师全部参加青年教师老教师指导创造性利教材动手操作合作探究中学生解决问题培养学生分析力观察力合作力表达力真正发挥课堂阵作学动权交学生试教磨课评课研讨中全面提高
2充分发挥骨干教师示范作通观摩学教学设计教学方法教学手段学生合作探究活动等方面优势次观课次教研校遵循观必议原授课教师点拨力争位教师观课议课中汲取长反思总结运中形成教学风格教师真正感受教研身边
3年级学科集体备课中充分利课件进行集体研讨集思广益博采众长充分发挥位教师特长形成优势互补讨程中相互启发交流中思想形成碰撞通集体备课活动开展提高教师课堂教学效果提高教师教学力达进步提高目教研发挥真正实效
四种层次培训提高教师业务学力
学校创造机会教师进行种层次培训提高教师业务学力学校周二午开展校级青年教师集体培训根校实际情况搜集关教学理组织教师认真学认真做笔记理指导教师教育教学实践家教育教学工作做引导启发教研组定期组织教师学解决性问题总老师级类培训学中提升学力
校直誉青年教师成长摇篮青年教师进行目标层次措施培养搭建种台赛促教全市全区活动契机教师搭建展示台老师赛中捷报频传
1全市美术音乐教师基功赛中校刘会猛老师许霁老师代表全区参加赛获等奖
2全区创新微课赛中校6名教师参加全部获奖胡XX刘XX邓XX刘XX获等奖杨XX王XX获二等奖
3全区语文优质课赛中王老师孙老师勇创新完成讲课沐书香教育张成长事四环节赛分获等奖
4全区英语优质课赛中赵老师田老师分获二等奖
5全区科学优质课赛中王XX老师获等奖
6全区数学优质课赛中王XX老师王XX老师分获二等奖
7全区道法优质课赛中刘XX老师邓亚老师分获二等奖
8全区校课程赛中胡XX刘XX张XX老师创新课获等奖
9全区师德演讲赛中胡XX老师杨XX老师分获二等奖
10全区红色事演讲赛中贾XX老师妈妈马灯获二等奖
11全区基础教育精品课赛中胡XX老师张XX老师获全区优质课等奖
12全区安全优质课赛中王XX老师荣获二等奖
13全区幼衔接课例研讨中刘XX老师张XX老师分执教示范课
14沧州市中学思想政治理课赛中刘菁怡老师获二等奖
15全区中学青年教师说课赛中许XX刘xx胡XX田XX殷XX老师获等奖李XX唐XX魏XX左XX刘XX王XX杨XX邓XX老师获二等奖
五享受阅读享受成长
读书带仅知识增长更精神感化陶冶双减政策落学生余暇时间增加阅读提供更时间空间学期校教研室指导安排整书阅读旨探索研究整书阅读策略指导学生掌握阅读方法点燃学生阅读热情帮助学生养成良读书惯
确保读书活动效规范开展校成立校长组长教导副组长联合年级组长领导组读书方案层层落实责形成计划部署检查总结完整读书活动体系分三阶段：
（）准备阶段
1年级班利题班会黑板报班级专栏年级橱窗图书角等种形式深入宣传读书重性提高思想认识营造读书氛围
2年级制定出切实效读书计划完成导读课教学设计教学程
导读课教师带领学生整书进行致解梳理例引导学生书先容概括解作者简介学会孩子目录通目录体解书分章节讲述容
导读课教师设置足够悬念学生助书籍封面插图目录等容充分运猜读阅读方法猜想表达激发阅读兴趣
（二）实施阶段
年级组织进行读书方法指导课阅读推进课教学设计整理程资料
1读书方法指导课引导学生采朗读精读品读略读选读速读默读等种阅读方法例：精读全身心投入读口眼心手边读边思边读边做批注等略读通目录序言开头中间部分采浏览方法力求迅速准确握容略读走马观花漫心品读重点容精彩语段进行品析速读默读发音量少时间获取量信息提高阅读效率
2指导学生读书中养成边读边思考培养动笔墨读书惯低年级学生阅读中圈圈点点勾勾画画词佳句高年级边读边写读书笔记读书笔记包括眉批读手感悟收获疑问等写书侧面空白处读书笔记包括摘抄笔记发现句段摘抄包括写心体会读感切忌求高学生体验读书真正乐趣
3阅读推进课
读中推进课种承前启课型学生目前阅读基础老师介入发挥作推动目引导学生进行阶段性交流分享推动学生继续阅读读更心更深入更全面
低中年级推进课讲事做游戏做书签采蜜集等高年级引导学生读中胆质疑关注事情节体会物品质品味语言特点领会写作方法展开丰富想象等
（三）汇报展示
1阅读汇报课
阅读完书年级根年级特点喜欢形式开展丰富彩阅读汇报课
三年级：讲事赛事表演写读书日记读书名言征集
四年级：朗诵会想象续编事阅读手册书中物秀
五年级：做读书报读书批注交流读书书签名著变连环画
六年级：知识竞赛写读感书推荐分享卡
外书中物评价交流读书方法书信形式书中物话事编成品课剧等
通种形式汇报课目激发学生阅读兴趣培养良阅读惯孩子搭建展示台满足孩子情感需求体会读书带乐趣享受
2成果展示
利班级展板黑板报文化橱窗视频等展评学生读书成果（读书卡书推荐卡读书笔记书签读书报事连环画等）
整书阅读语文课程改革断深入求双减形式语文教学减负提质现实需带学生仅阅读方法生启迪更受益终身独立思考高效阅读力学生获取真知陶冶情操净化心灵树立理想道路远长会继续扎扎实实阅读活动开展阅读陪伴孩子成长阅读成孩子未阅读点亮孩子生
岁月会记录前行足印年中捷友谊学昂扬奋进中书写精彩答卷见2021感谢风雨兼程中奋斗中捷友谊学位教师2022更美新征程中中捷友谊学全体师生怀着美期着梦想精神抖擞信心百倍跨步前行
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聚焦双减抓教学总结改进促提升
岁月居时节流转眼2021年画圆满句号回首365日夜友谊学全体师生心汗水浇灌收获实干笃定前行圆满完成项工作
落实双减政策促进教育高质量发展
着双减政策落实校坚持学生负担减量育增效工作导强化学科教研组建设积极发挥教研组团队合作力量学生减负工作纳入学校教研工作提高课堂效率作突破点作业理课服务作抓手
（）题研讨解疑惑
年级学科教研组采题研究教研模式针教师实际教学中存问题进行集体研讨优秀教学验优秀教学资源享通教学中遇实际问题集中攻坚进步加强学校教研组建设普遍提高教学质量
（二）作业理重实效
杜绝学生作业问题教研组教师开展作业专题研究活动教材作业进行具体研究确定天作业范围作业求等基容遵循学校统筹年级组理学科组协调教导处监督原实行组质科间协调办法学生作业进行公示理进步规范学生作业布置增强学生作业效性做少精教师作业采取等级评价学困生作业进行面批改时引导学生作业进行更正加强指导
（三）课服务促发展
校2019年课服务开展已初具规模师资配备精良次开展专题会议提高教师服务意识优化服务环境学校加力度进行必校园改造增加明设备摄头设备加勤保障力度加强安全设施检查努力延时服务提供优环境
收良效果数孩子利课服务时间完成家庭作业作业质量提高孩子性格发生转变变活泼开朗乐合作乐分享课服务通学科拓展拓宽学生知识面时培养部分特长生例：轮滑选手合唱团成员校园文化生活增添更色彩
课服务良成效家长认家长反馈意见中纷纷表示感谢感谢老师孩子微顾孩子安全高度重视外家长反映孩子回家更时间阅读实践切实减轻家长负担改善部分学生家长力辅导出现尴尬局面提高孩子信心兴趣特长课程开设家长节省孩子课外兴趣班开销总家长校课服务予高评价非常满意
二加强教学常规理提高课堂教学实效
教学常规学校教学工作基求落实教学常规学校教学工作正常序开展根保证教师教学常规理更学校理工作重点校学期加强教师教学常规理规范教师日常教学行促进教师身专业发展提高课堂教学实效全面提升教学质量
学期校严格执行课程计划强化教学常规意识加强课程计划执行理采专兼结合办法做开齐课程开足课时效促进学生全面发展时学期加强检查力度加课堂教学监控力度
1备课(提高效性)课(体现时代性)作业(加强精选性)辅导(注重时性)评价(倡导发展性)五环节入手切实改进教学常规工作提高教学效率质量培养学生学兴趣学会学力学期初教研组长制订明确教研计划通年级组查学校定时抽查定期全面检查等方式进行督促提出整改意见期末进行全面汇总更督促名教师扎扎实实做应该做职工作
2教学常规理中定期组织检查查科教师教案否详完整查学生作业否时批改深入课堂采推门听形式查教师课堂否高效查教师听评课否参加查教师业务学笔记等切实提高教师教学力进提高教学质量
三落实双减政策造高效课堂
科研指导教研教研组教学研究线集体备课抓手课堂教学载体切实提高位教师教科研力积极开展日常性教学研究切实提高位教师课堂执教力教研活动开展切实效
1学期初校进行期4周公开月教学活动校35周岁26位老师全部参加青年教师老教师指导创造性利教材动手操作合作探究中学生解决问题培养学生分析力观察力合作力表达力真正发挥课堂阵作学动权交学生试教磨课评课研讨中全面提高
2充分发挥骨干教师示范作通观摩学教学设计教学方法教学手段学生合作探究活动等方面优势次观课次教研校遵循观必议原授课教师点拨力争位教师观课议课中汲取长反思总结运中形成教学风格教师真正感受教研身边
3年级学科集体备课中充分利课件进行集体研讨集思广益博采众长充分发挥位教师特长形成优势互补讨程中相互启发交流中思想形成碰撞通集体备课活动开展提高教师课堂教学效果提高教师教学力达进步提高目教研发挥真正实效
四种层次培训提高教师业务学力
学校创造机会教师进行种层次培训提高教师业务学力学校周二午开展校级青年教师集体培训根校实际情况搜集关教学理组织教师认真学认真做笔记理指导教师教育教学实践家教育教学工作做引导启发教研组定期组织教师学解决性问题总老师级类培训学中提升学力
校直誉青年教师成长摇篮青年教师进行目标层次措施培养搭建种台赛促教全市全区活动契机教师搭建展示台老师赛中捷报频传
1全市美术音乐教师基功赛中校刘会猛老师许霁老师代表全区参加赛获等奖
2全区创新微课赛中校6名教师参加全部获奖胡XX刘XX邓XX刘XX获等奖杨XX王XX获二等奖
3全区语文优质课赛中王老师孙老师勇创新完成讲课沐书香教育张成长事四环节赛分获等奖
4全区英语优质课赛中赵老师田老师分获二等奖
5全区科学优质课赛中王XX老师获等奖
6全区数学优质课赛中王XX老师王XX老师分获二等奖
7全区道法优质课赛中刘XX老师邓亚老师分获二等奖
8全区校课程赛中胡XX刘XX张XX老师创新课获等奖
9全区师德演讲赛中胡XX老师杨XX老师分获二等奖
10全区红色事演讲赛中贾XX老师妈妈马灯获二等奖
11全区基础教育精品课赛中胡XX老师张XX老师获全区优质课等奖
12全区安全优质课赛中王XX老师荣获二等奖
13全区幼衔接课例研讨中刘XX老师张XX老师分执教示范课
14沧州市中学思想政治理课赛中刘菁怡老师获二等奖
15全区中学青年教师说课赛中许XX刘xx胡XX田XX殷XX老师获等奖李XX唐XX魏XX左XX刘XX王XX杨XX邓XX老师获二等奖
五享受阅读享受成长
读书带仅知识增长更精神感化陶冶双减政策落学生余暇时间增加阅读提供更时间空间学期校教研室指导安排整书阅读旨探索研究整书阅读策略指导学生掌握阅读方法点燃学生阅读热情帮助学生养成良读书惯
确保读书活动效规范开展校成立校长组长教导副组长联合年级组长领导组读书方案层层落实责形成计划部署检查总结完整读书活动体系分三阶段：
（）准备阶段
1年级班利题班会黑板报班级专栏年级橱窗图书角等种形式深入宣传读书重性提高思想认识营造读书氛围
2年级制定出切实效读书计划完成导读课教学设计教学程
导读课教师带领学生整书进行致解梳理例引导学生书先容概括解作者简介学会孩子目录通目录体解书分章节讲述容
导读课教师设置足够悬念学生助书籍封面插图目录等容充分运猜读阅读方法猜想表达激发阅读兴趣
（二）实施阶段
年级组织进行读书方法指导课阅读推进课教学设计整理程资料
1读书方法指导课引导学生采朗读精读品读略读选读速读默读等种阅读方法例：精读全身心投入读口眼心手边读边思边读边做批注等略读通目录序言开头中间部分采浏览方法力求迅速准确握容略读走马观花漫心品读重点容精彩语段进行品析速读默读发音量少时间获取量信息提高阅读效率
2指导学生读书中养成边读边思考培养动笔墨读书惯低年级学生阅读中圈圈点点勾勾画画词佳句高年级边读边写读书笔记读书笔记包括眉批读手感悟收获疑问等写书侧面空白处读书笔记包括摘抄笔记发现句段摘抄包括写心体会读感切忌求高学生体验读书真正乐趣
3阅读推进课
读中推进课种承前启课型学生目前阅读基础老师介入发挥作推动目引导学生进行阶段性交流分享推动学生继续阅读读更心更深入更全面
低中年级推进课讲事做游戏做书签采蜜集等高年级引导学生读中胆质疑关注事情节体会物品质品味语言特点领会写作方法展开丰富想象等
（三）汇报展示
1阅读汇报课
阅读完书年级根年级特点喜欢形式开展丰富彩阅读汇报课
三年级：讲事赛事表演写读书日记读书名言征集
四年级：朗诵会想象续编事阅读手册书中物秀
五年级：做读书报读书批注交流读书书签名著变连环画
六年级：知识竞赛写读感书推荐分享卡
外书中物评价交流读书方法书信形式书中物话事编成品课剧等
通种形式汇报课目激发学生阅读兴趣培养良阅读惯孩子搭建展示台满足孩子情感需求体会读书带乐趣享受
2成果展示
利班级展板黑板报文化橱窗视频等展评学生读书成果（读书卡书推荐卡读书笔记书签读书报事连环画等）
整书阅读语文课程改革断深入求双减形式语文教学减负提质现实需带学生仅阅读方法生启迪更受益终身独立思考高效阅读力学生获取真知陶冶情操净化心灵树立理想道路远长会继续扎扎实实阅读活动开展阅读陪伴孩子成长阅读成孩子未阅读点亮孩子生
岁月会记录前行足印年中捷友谊学昂扬奋进中书写精彩答卷见2021感谢风雨兼程中奋斗中捷友谊学位教师2022更美新征程中中捷友谊学全体师生怀着美期着梦想精神抖擞信心百倍跨步前行
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