小学残疾儿童送教上门方案

学残疾童送教门工作方案

贯彻落实级精神保障生活理等客观原学校接受教育重度残疾童受教育权益校开展重度残疾童送教门工作现制订具体工作方案制度
指导思想
坚持理念落实级文件精神积极探索重度适龄残疾童少年居家教育工作验逐步建立残疾童少年教育保障制度进步推进残疾教育事业发展
二服务象
送教门服务象学校接受教育基具接受教育力714周岁重度残疾童少年
三服务原
送教门服务遵循家庭愿定期入户免费教育原注重发展残疾童少年教育潜提高认知力适应生活适应社会力
四服务时间
服务象周送教门少1次次少2课时
五师资保障
学校选派责心强热爱残疾学生思想业务水较高具丰富实践验部分教师开展送教门工作
六工作求
1学年学校举行送教教师工作座谈研究计划总结工作
2制定切实行教育教学计划采取适合重度残疾童少年发展教育容教学方法努力提高教育水效益承担送教门服务教师针送教门服务象生理心理特点残疾类制定切实行化教育方案
3根确定服务象情况形式选择送教门服务方式
4建立送教门工作档案档案资料包括学生基情况教案教学程资料等
5学会汉语拼音读准声母韵母声调整体认读音节准确拼读音节正确书写声母韵母音节助汉语拼音认读汉字学说普通话
6认识常汉字100写中50喜欢学汉字动识字愿掌握汉字基笔画笔规写字初步养成正确写字姿势良写字惯
7学讲普通话逐步养成讲普通话惯认真听讲话努力解讲话容学交流力交谈态度然方礼貌积极参加讨感兴趣话题发表意见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七 方法措施
1帮助学生解学校常规帮助学生养成良学惯
2充分利媒体利教材优美情境图创设轻松愉悦学情境 激发学生学兴趣
3加强语文童生活联系引导学生留意生活生活中学语文
4认真批改作业时作反馈结
5变学会会学教学生学灵活方法动权交学生量注重教材整合整体运教材力求创造性教材进行整单元备课备课时注重单元教点联系
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