「“双减”课后服务总结」携初心载情怀践“双减”赢未来

双减课服务总结携初心载情怀践双减赢未
贯彻落实相关文件精神满足家长学生课服务需求进步增强教育服务力校针学生年龄段身心特点需求探索出X+1课延时服务模式X指德智体美劳全面发展五育举理念计划组织学生天开展合唱舞蹈绘画演讲剪纸科技制作趣味数学球类运动等社团活动丰富学生课余生活限度满足学生需求1指作业辅导面三六年级学生学生作业教师帮助需学生进行针性指导
彩社团提素养
1课外阅读长见识腹诗书气华提高学生阅读兴趣拓展阅读量结合学校读书天读书半时等读书活动积极开展延时书香伴成长活动教师充分利学校班教室配备图书引导学生选择感兴趣书目阅读
2科技制作育兴趣学校科技制作社团深受学生欢迎学期科技节托校组织晓科技观科技感科技创科技等系列活动活动中培养孩子创造力
3观影片悦生活学校定期组织学生分班分年级观电影组织学生观孩子喜欢益智影片科教节目丰富孩子校园生活
4事演讲提信利课延时服务结合阅读活动班开展书香润童年事伴成长讲事活动学走讲台分享读书感受分享事训练口语表达力提升学信心
5拓展劳动练力学校凸显劳动教育重位引导学生崇尚劳动尊重劳动懂劳动光荣道理天利晚睡前时间宿舍老师带领孩子起学物件清洗叠放衣服等简单生活劳动技提升学生生活理力
6体育运动强体魄尊重学生兴趣校设置足球趣味运动两社团校品花样跳绳课程实现孩子掌握门运动学校特色体育活动时确保学生校时间天运动1时
7剪纸艺术增涵学校特色活动中深入开展剪纸艺术仅仅传承中国优秀传统文化更重学生剪纸活动中体会中国文化博精深剪纸中学生知识技思维创新审美等方面提升促进全面发展
二课业辅导增实效
深化作业改革校作业优化设计作学校课题深入研究积极探索作业育功切实减轻学生负担减负走深处落实处
（）研讨享
学科备课组单位设计作业定期组织作业研讨分享会断研讨创新二年级学生减书面作业阅读趣味性活动例：举办趣味识字赛事会趣味数学等三六年级学生精选作业容科学设计
（二）统筹安排
教务处周课表统筹确定天作业总量超60分钟细化学科教师备课组单位设定分层作业量班统筹协调班作业总量
1学校学科备课组坚持作业容数量求等方面新课程标准教材容课程目标求组成员集体研讨认真设计作业容制定前置性学生周作业
2丰富作业形式布置定量书面作业外加强作业形式灵活性趣味性提倡布置探究性实践性课外作业书面作业外编制口语交际作业综合实践作业逐步实现作业形式样化性化
3尊重学生学差异性设计分类作业包括基础作业+鼓励性作业+选做作业等形式加作业弹性层次学生作业中获成感
4教师课堂作业全批全改次批均鼓励性评语通评语指出错误肯定成绩心理方面调动学积极性
携初心载情怀践双减赢未工作中乌兰哈达学进步加强组织领导关注学生实际获切实提高课服务质量双减工作生根开花结出硕果
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