人教版二年级数学上册教案 六 表内乘法（二） 第六单元概述和课时安排

六表法（二）

教材分析
单元教学容学生已掌握2~6法口诀基础学法口诀数学基础知识学计算具重作务必熟练掌握单元容编排特点
1具体情景引出法问题结合连加计算结果编出法口诀逐步提高求7法口诀实物图引导学生操作出连加结果列表方式呈现8法口诀学生熟悉军乐队列队图通引导观察出连加结果数轴形式呈现9法口诀赛龙舟示意图通观察推想出连加结果数轴形式呈现总体逐步提高抽象程度
2解决问题编排逐渐加深7法口诀设计3例题先摆图形实例引入摆物推想解决计算问题现实情景结合线段图教学样解决生活中实际问题8法口诀设计1例题创设超市情境直接学生带入生活画面中引导学生生活中问题转化成数学问题运法口诀解决感受生活中处处数学9法口诀设计车问题法口诀更加方便快捷解决生活中问题容编排设计逐步增强思维抽象性独立性
单元学生学容789法口诀法竖式7~9法口诀解决简单实际问题教学重点理解句法口诀意义明白法口诀源难点着口诀句数增数目增记忆起更加困难解决问题时学会分析数量间关系
知识点
17~9法口诀
2运7~9法口诀解决生活中实际问题
学情分析
学生已熟练掌握2~6法口诀初步运法口诀进行计算力单元学中学生编制7~9法口诀运法口诀解决生活问题应该较容易掌握法竖式理解会定困难学程中学生动手操作非常重学生应该够观察中思考思考中操作口诀抽象具体逐步形成外探索合作交流作学生学单元容重方式
教学求
1历编制7~9法口诀程体验7~9法口诀源
2理解句法口诀意义初步熟记7~9法口诀会利法口诀进行简单计算
3会法解决简单实际问题
4通编制口诀类推方法学新知识
教学建议
1单元容学2~6法口诀基础学教学时充分利学2~6法口诀思考方法验学7~9法口诀学生充分时间空间学生动手动脑互相交流想法基础独立编出口诀
2口诀句数增数目增记忆7~9法口诀较困难特四七二十八六七四十二三八二十四四八三十二六八四十八七八五十六句口诀易混淆教学时引导学生找出口诀规律理解基础游戏活动程中解决问题情景中记忆口诀时找规律仅帮助学生记口诀学生间合作交流探索掌握学方法程第次接触法竖式定学生注意书写时相数位齐
3解决问题时方面生活中实际问题引导学生理解问题含义方面学具进行操作条理思考提供感性材料支持
课时安排
17法口诀 ……………………………………………………………………1课时
28法口诀 ……………………………………………………………………1课时
3解决问题…………………………………………………………………………1课时
49法口诀……………………………………………………………………1课时
5解决问题…………………………………………………………………………1课时
6整理复……………………………………………………………………1课时

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