第7单元 认识钟表
第2课时 练课
教学容：练十九第48题
教学目标：
1学生结合操作进步学会整时知道整时两种表示方法
2培养学生观察动手力
教学重难点：知道整时两种表示方法
教学程：
复
1拨钟游戏
教师拨钟学生说时间问：认？
教师说时间学生拨钟（指名台拨）问：拨？
2表示时间
教师拨钟学生两种方法表示时间（点演板余做子）
二创设情景指导练
1周末明周末呢图编事？
（独立观察——位交流——全班汇报）
2练十九第5题
会认时间东认呢？果请改正
3样子说说练十九第6题
认识整时什？行钟样子说说
4练十九章8题
钟时针应指＿＿＿分针应指＿＿＿
三 总结
单元结束想说什？
四练
板书设计：
作业设计：
课记：
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1学生结合操作进步学会整时知道整时两种表示方法
2培养学生观察动手力
教学重难点：知道整时两种表示方法
教学程：
复
1拨钟游戏
教师拨钟学生说时间问：认？
教师说时间学生拨钟（指名台拨）问：拨？
2表示时间
教师拨钟学生两种方法表示时间（点演板余做子）
二创设情景指导练
1周末明周末呢图编事？
（独立观察——位交流——全班汇报）
2练十九第5题
会认时间东认呢？果请改正
3样子说说练十九第6题
认识整时什？行钟样子说说
4练十九章8题
钟时针应指＿＿＿分针应指＿＿＿
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