学 校
凤凰镇胜利学
考试班级
三年级
分析
徐华
分析时间
202172
试卷评价
优 秀( ★ )
良 ( )
般( )
命题
思想
次科学调研考试立足科学课程特点命题学科学科学原指导思想国家颁布新课标实现利学生发展目标基础性综合性生活性科学性学科性命题原试卷设计注重基础知识科学积累考察注重学生综合素养综合力考察引导教学学生更加意义学命题力求体现科学素养核心课程理念注意实际出发选素材引导教学联系学生生活实际社会实际关注科学生活联系
试题
特点
()试卷特点
试卷紧扣课标命题立意试卷编制情景设置等方面定创新试题关注社会学生生活追求容然融合关心科技前社会热点问题探索实验力考察等方面教学尤新课程实施具较导作着利培养学生探究意识利提高学生科学素养方发展试卷具定开放性特点具体体现方面:1试题覆盖面宽紧扣教材容目标明晰2突出科学生活联系学生体会科学身边方精准3体现学科特点突出科学探究程方法考察入口适中4引导学生发散性思维方思开放
教学
反思
1.掌握新版教材变传统教教材教材教活学活取材教材涉面较限教师拓宽面学生见识更广泛样适合科学特点
2.进步加强学科特点认识握科学知识教师深钻新教材挖掘教材弄懂新教材意图限教材运限知识中深奥知识滤然教学生知识折教师课前投入
3.注重学生思维方法训练加强学生探究力意识引导力培养培养学生学兴趣教师学生创造环境条件调动学生欲样学生会投入动手进行探究
试卷
编拟
建议
1 现性知识加深学意义性2重视知识技形成程考查引导加强程教学3试题注重联系生活实际突出科学实践运4试题树立引导探究创新学风气
增强探究意识 培养学生发展
——学三年级科学学期期末调研考试试卷分析
凤凰镇胜利学 徐华
试卷指导思想
次科学调研考试立足科学课程特点命题学科学科学原指导思想国家颁布新课标实现利学生发展目标基础性综合性生活性科学性学科性命题原试卷设计注重基础知识科学积累考察注重学生综合素养综合力考察引导教学学生更加意义学命题力求体现科学素养核心课程理念注意实际出发选素材引导教学联系学生生活实际社会实际关注科学生活联系
二试卷容特点分析
命题注意体现学科学新课程教学理念力求层面角度检测前学校科学教育教学情况学生学情况性特点现行九年义务教育教课标版学科学教材侧重基础知识基技素养检测
()试卷特点
试卷紧扣课标命题立意试卷编制情景设置等方面定创新试题关注社会学生生活追求容然融合关心科技前社会热点问题探索实验力考察等方面教学尤新课程实施具较导作着利培养学生探究意识利提高学生科学素养方发展试卷具定开放性特点具体体现方面:
1试题覆盖面宽紧扣教材容目标明晰
试题涵盖课标中规定学期容目标全面考察学期科教版中涉目标容试题类型样化角度全面考察学生学期科学课程学情况引导学生掌握正确学方法形式良学惯提高科学素养:第1题判断题考察物体运动方式速度太阳月亮第2题选择题考察物体斜面运动影子变化蚕发育程月球球距离第3题求填表动物运动速度交通工具运动速度动物生育方式第4题画图填图考察蛋结构 蚕蛾身体结构位置方位面难出试卷方面考察学期知识点
2突出科学生活联系学生体会科学身边方精准
试卷相题目源社会生活样做目引导教学关注学生生活实际社会实际关注科学技术发展:第4题画图填图题题全考察学生科学知识运积累知识生活中常见知识问题题设计学生生活中体会科学重性体现生活处处知识知识点点见科学特点画出鸡蛋结构学生鸡蛋结构快画出蛋结构
3体现学科特点突出科学探究程方法考察入口适中
试卷中涉科学探究第4题画图填图题实体现新课程理念明确提出学生象科学家样参体验科学探究程思考学生中学会合作交流培养学生科学素养实验题试卷占重设计目考察学生生活否进行探究程果学生时没进行实验难做体现科学学科特点科学探究辆汽车车站出发……请圆点标出汽车位置考查学生探究素养
4引导学生发散性思维方思开放
开放性试题侧重考察学生角度思考问题方法引导学生发散思维综合试题侧重点考察学生综合力味追求学科知识点拼凑引导教学培养学生整体认识事物分析现象握规律功夫次考试试题源生活中常见问题知识显非常活开放没纯理试题活题引导学生进行效思维考试容全面章节知识点涉体现综合性:开发性题第3题1题:面六种动物……2题面六种交通工具……两题更考察生活中感知开放新颖
三.试卷效果
次期末调研考试校参考28参考采取集中阅卷方法余校三年级试卷机计分统计分析考试结果:
题 型
优秀率
合格率
评率
题 型
优秀率
合格率
评率
38
88
12
三
35
86
14
二
46
72
28
四
28
81
19
综合掌握率738
统计试卷情况学生掌握较题目 第二题学生失误题目 第四题里出学生基础知识掌握较线率较高反映学生思维力题目失误较线率低基础题学生失分暴露出时学重视程学实践探究学次考试折射出教学失误时教学提出新求
四.考反思
通调研考试发现教学中课标握准导致盲目教学忽略基技落实教学方法陈旧没然教学中转化科学教学中导致知识灵活运性差实践题中失分高出许百分点教师教学观念课标理解课标握决定教学行决定教学成功否质量高低次考试认真进行总结找出教学中存问题便指导教学工作
1.掌握新版教材变传统教教材教材教活学活取材教材涉面较限教师拓宽面学生见识更广泛样适合科学特点
2.进步加强学科特点认识握科学知识教师深钻新教材挖掘教材弄懂新教材意图限教材运限知识中深奥知识滤然教学生知识折教师课前投入
3.注重学生思维方法训练加强学生探究力意识引导力培养培养学生学兴趣教师学生创造环境条件调动学生欲样学生会投入动手进行探究
五试卷编拟建议
1 现性知识加深学意义性
2重视知识技形成程考查引导加强程教学
3试题注重联系生活实际突出科学实践运
4试题树立引导探究创新学风气
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