写2021学美术教案
学阶段塑造学生三观重时期学教育分学校教育家庭教育学校教育培养学生学意识通正确美术指导利学生美术素养培养天家整理2021学美术教案起吧
2021学美术教案1
美术中例知识
教材分析：
课造型•表现领域中节基础知识课学生进入五年级简单美术常识已定积累适时补充美术知识会感受美术中奥秘提高学美术兴趣重途径
教学目标：
通学发现美术中例知识美版第九册教案第4课美术中例知识初步懂透视中基原理规律提高描绘五想力时绘画作品更真实美版第九册教案第4课美术中例知识逐步发展学生想象力观察力表现力创造力
教学重点：
通周围环境观察发现远透视现象掌握简单原理规律透视知识运绘画中描绘现象更真实
教学难点：
绘画实践中运掌握透视原理规律提高童绘画基技逐步提高学观察力想象力表现力创造力
教具准备：
投影片媒体教学设备等
教学课时：1课时
教学程：
导入：
1观察书中范画什体会
师：简单图形纸表现事物
2讨：
(1)纸表现事物
(2)中发现什现象(远)
二新授
宋代画家范宽溪山行旅图描写国陕西带风光山处画顶天立雄伟壮观面商赶着驴显更突出山高耸气势幅画成功运山物间例关系国山水画中杰作维鲁维斯时达芬奇罗马建筑师维鲁维斯研究体例绘说明伸张四肢立正时应圆形正方形例关系巴黎圣母院位法国首巴黎建1163年正面层高宽例黄金分割律设计富节奏韵律感总体效果协调统座典型哥特式建筑天学美术中例关系助探寻美奥秘助培养创新精神
(资料：条线条分成两部分中部分全长等部分部分1：0618值分割称黄金分割种例造型较美观名)
三讲评节课作业
1透视现象否正确远疏远密宽远窄规律否正确运图画中
2说说周围环境中透视现象
3透视现象绘画中表现出
4选择简单典型场景通写生学生描绘
5绘画色时应该注意问题处色彩颜色亮点鲜艳点远处颜色灰暗
四学生做画老师辅导
五作业展评
2021学美术教案2
亮丽城市景观
教学目标：
1积累词语返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目书写掌握词义
2解景观花卉分类材料设计原
3初步解说明文说明象象特征整体感知文意简单辨说明方法培养初步阅读说明文力
4培养学生热爱美热爱生活高尚情操
教学重点难点：
1培养概括段落意力
2引导学生握景观花卉特征掌握抓住特征说明事物方法
教具：媒体
课时：4课时
教学程：
第课时
导入新课：出示城市景观采花卉装饰图片
生活城市中起装饰作花卉处见绚烂夺目娴静优雅工作生活环境带赏心悦目感受学知道花卉装饰讲究定原天起学篇专门说明花卉装饰文章城市景观花卉装饰
二学新课
初读文章整体感知
15分钟默读课文致解课文容掌握词语读音含义
返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目
2思考：说明文首先握文章说明象篇文章说明象什
设想：城市景观花卉装饰
3思考段容简短语言概括
(1)城市景观花卉作
(2)城市景观花卉分类(气候形态)
(3)城市景观花卉材料
(4~7)城市景观花卉设计原(实角度布置环境特点欣赏角度)
(8)总结
概括段意帮助理清文章思路结构掌握文章基容
第二课时
深入研读课文初步解说明文基常识
重点研读4~7段
1请学散读4~7段
思考：(1)花卉装饰实角度花卉装饰应掌握什原
(2)环境特点花卉装饰应掌握什原
(3)欣赏角度花卉效果
设想：(1)实角度：布置庆典场色彩鲜艳期长
布置展览馆阅览室淡雅朴素花期持久
布置陵园常青简素
(2)环境特点：花材应环境色彩光线强弱陈设布局相适宜
(3)欣赏角度：花类色彩绚丽温暖热情
叶类青翠舒展宁静清爽
果类鲜艳爱丰收喜悦
二结：研读段容时应注意路标性词语重标点符号运段中次分号实已暗示学生文章条理结构
第三课时
1介绍初中阶段常说明方法举例子
举例子：说明事物情况事理需举通俗易懂代表性例子加说明
举例子列举代表性恰事例进行说明常说明方法例子前面常例等标志词语举例子作反映般情况真切力说明事物
2思考：4~7段中否举例子说明方法请举出例子试着说说作(组讨)
例：第5节更说明布设展览馆求时列举山石盆景蕙兰富贵竹具体说明布设展览馆求时花期长淡雅花卉
请学朗读语段更解说明方法作
请学发言
第四课时
初读文章整体感知
15分钟默读课文致解课文容掌握词语读音含义
2学生找出文章说明象
3思考段容简短语言概括
结：概括段意帮助理清文章思路结构掌握文章基容
深入研读课文初步解说明文基常识
重点研读4~7段
4请学散读4~7段
思考：(1)花卉装饰实角度花卉装饰应掌握什原
(2)环境特点花卉装饰应掌握什原
(3)欣赏角度花卉效果
5结：研读段容时应注意路标性词语重标点符号运段中次分号实已暗示学生文章条理结构
总结：通篇说明文致解阅读说明文基方法包括概括段段意注意路标性词语标点够辨说明方法解运说明方法作
二作业：
1抄写词语解释：返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目
2选择活动配适合花卉作定文字说明说说什选择样花卉原
2021学美术教案3
校徽设计
教学目标：
1引导学生初步解学校历史特色
2培养学生创造性思维力设计力
3激发学生热爱学校情感
教学重难点
校徽构思设计
课前准备：搜集关学校历史特色资料种学校徽图片彩色绘图颜料
教学程
导入新课
学作名少先队员队徽标志天起学校设计校徽
起学校设计校徽
二讲授新课
1简介学校历史特色
2展示种学校校徽讲解设计意图
3说明校徽设计求：文字图形表示简洁学校特色表示出
4学生构思
三学生练(教师边巡视边辅导)
1定草图注意设计意图
2修改
注意标志形式样性选择材料样性
图案色彩运变化
3定稿
4制作
肯定学生创意造型特符合班级特色创作时表扬困难学生予帮助
四作业展评
1展示作品
2欣赏评价
3教师总结
2021学美术教案4
画出想象
教学目标
组织学生欣赏艺术师作品求学生会解读师作品创作特点富创意表现形式
指导学生模仿师表现方法形式结合学生生活中具体形象塑形象
引导学生尝试种材料表现物体形象通讨交流互相启发逐步形成创造性作品
教学重难点：
1想象力否新意胆真实表现想法
2否开动脑筋新材料中创意
3否画面采夸张手法表现新颖特征
教学参考资料
米罗克利画集欣赏
相关教学研究课题提示
学生美术教育中非具象绘画欣赏力培养研究
课前准备
(1)教师准备欣赏需师作品实物投影仪
(2)师生准备色彩异塑料袋绳子彩色kt板等材料
教学活动程：
第节
活动：
组织学生通实物投影仪欣赏师作品通师作品产生背景表现方法形式介绍交流激发学生新颖表现形式产生浓厚学兴趣
指导学生仔细观察师种材料表现物体形象引导学生通讨交流互相启发逐步形成创造性构想
活动二：
求学生通边思考边模仿根学生想表现出种富性画面
运塑料袋图钉绳子彩色钙塑板等等材料表现物体形象特征表现物体程中运变形夸张等手法表现出种形象新颖趣特点学生完成作业求学生边欣赏边评议：谁设计作品新意谁画富想力谁材料运富创造力
教师积极引导学生欣赏学富新意构思性表现形式
收拾整理
指导学生桌面面废料收拾起余材料放入塑料袋备次
第二节
活动：
针学校刚刚开始建设艺术长廊设立师起画学生作业展栏目情况鼓励学生运师绘画元素胆创作
活动二：
引导学生说说喜爱熟悉师作品创作特点富创意表现形式
欣赏龄模仿师表现方法形式创作绘画作品通讨交流理解什样模仿成功具生力
活动三：
指导学生模仿师表现方法形式结合学生生活中具体形象塑形象
引导学生尝试种材料表现物体形象通讨交流互相启发逐步形成创造性作品
鼓励学生积极尝试种材料变形夸张等表现形式师样非具象表现形式表达丰富彩想象
活动四：
师起画画展学创作师级作品展板进行布置评选出作品布置艺术长廊
2021学美术教案5
设计行车
教学目标：
1通行车结构功初步认识指导学生设计行车草图运种综合材料创作行车
2引导学生富创意运种类型材料创作体验设计行车美感创作探索中捕捉创作灵感逐步形成创造性构思
3通讨交流相互启发培养学生动手力创新精神
重点难点：
1新意行车设计想法绘画方法画出设计草图
2创造性利种材料设计制作出新意行车
教具：媒体
教学程：
组织教学检查具
二欣赏探索
1展开作品
师请学仔细观察行车点什
请仔细观察思考基形什样什
生思考讨回答
师时鼓励学生适时进行结(车头T字掌握方轮子圆形行走坐垫坐脚踏板引导轮子滚动)
2次欣赏课件中行车进行讨交流
(1)请先知道学谈谈发现(行车刚车相方什点)
(2)学提出意见形成交流课堂局面
师时鼓励学生适时进行结
三讲授新课
1总结学生发言进行简单范画
师真通朋友观察家发现什样行车扶手轮子坐垫脚踏板外型种样美观方家喜欢天想请朋友回设计师设计辆功行车
2欣赏学生作品开拓学生思维
师名设计师前先朋友设计行车瞧设计行车根需做改变进行说明
四布置作业
师朋友知道行车基构造想想马动手制作设计辆出画笔开动聪明脑筋画出辆样行车谁作品样创意
五作业展评学生参评选评评
1组制作应
2里
六收拾整理
教育学生爱护环境卫生收拾工具材料整理桌面保持教室环境整洁
板书设计：
设计行车
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学阶段塑造学生三观重时期学教育分学校教育家庭教育学校教育培养学生学意识通正确美术指导利学生美术素养培养天家整理2021学美术教案起吧
2021学美术教案1
美术中例知识
教材分析：
课造型•表现领域中节基础知识课学生进入五年级简单美术常识已定积累适时补充美术知识会感受美术中奥秘提高学美术兴趣重途径
教学目标：
通学发现美术中例知识美版第九册教案第4课美术中例知识初步懂透视中基原理规律提高描绘五想力时绘画作品更真实美版第九册教案第4课美术中例知识逐步发展学生想象力观察力表现力创造力
教学重点：
通周围环境观察发现远透视现象掌握简单原理规律透视知识运绘画中描绘现象更真实
教学难点：
绘画实践中运掌握透视原理规律提高童绘画基技逐步提高学观察力想象力表现力创造力
教具准备：
投影片媒体教学设备等
教学课时：1课时
教学程：
导入：
1观察书中范画什体会
师：简单图形纸表现事物
2讨：
(1)纸表现事物
(2)中发现什现象(远)
二新授
宋代画家范宽溪山行旅图描写国陕西带风光山处画顶天立雄伟壮观面商赶着驴显更突出山高耸气势幅画成功运山物间例关系国山水画中杰作维鲁维斯时达芬奇罗马建筑师维鲁维斯研究体例绘说明伸张四肢立正时应圆形正方形例关系巴黎圣母院位法国首巴黎建1163年正面层高宽例黄金分割律设计富节奏韵律感总体效果协调统座典型哥特式建筑天学美术中例关系助探寻美奥秘助培养创新精神
(资料：条线条分成两部分中部分全长等部分部分1：0618值分割称黄金分割种例造型较美观名)
三讲评节课作业
1透视现象否正确远疏远密宽远窄规律否正确运图画中
2说说周围环境中透视现象
3透视现象绘画中表现出
4选择简单典型场景通写生学生描绘
5绘画色时应该注意问题处色彩颜色亮点鲜艳点远处颜色灰暗
四学生做画老师辅导
五作业展评
2021学美术教案2
亮丽城市景观
教学目标：
1积累词语返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目书写掌握词义
2解景观花卉分类材料设计原
3初步解说明文说明象象特征整体感知文意简单辨说明方法培养初步阅读说明文力
4培养学生热爱美热爱生活高尚情操
教学重点难点：
1培养概括段落意力
2引导学生握景观花卉特征掌握抓住特征说明事物方法
教具：媒体
课时：4课时
教学程：
第课时
导入新课：出示城市景观采花卉装饰图片
生活城市中起装饰作花卉处见绚烂夺目娴静优雅工作生活环境带赏心悦目感受学知道花卉装饰讲究定原天起学篇专门说明花卉装饰文章城市景观花卉装饰
二学新课
初读文章整体感知
15分钟默读课文致解课文容掌握词语读音含义
返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目
2思考：说明文首先握文章说明象篇文章说明象什
设想：城市景观花卉装饰
3思考段容简短语言概括
(1)城市景观花卉作
(2)城市景观花卉分类(气候形态)
(3)城市景观花卉材料
(4~7)城市景观花卉设计原(实角度布置环境特点欣赏角度)
(8)总结
概括段意帮助理清文章思路结构掌握文章基容
第二课时
深入研读课文初步解说明文基常识
重点研读4~7段
1请学散读4~7段
思考：(1)花卉装饰实角度花卉装饰应掌握什原
(2)环境特点花卉装饰应掌握什原
(3)欣赏角度花卉效果
设想：(1)实角度：布置庆典场色彩鲜艳期长
布置展览馆阅览室淡雅朴素花期持久
布置陵园常青简素
(2)环境特点：花材应环境色彩光线强弱陈设布局相适宜
(3)欣赏角度：花类色彩绚丽温暖热情
叶类青翠舒展宁静清爽
果类鲜艳爱丰收喜悦
二结：研读段容时应注意路标性词语重标点符号运段中次分号实已暗示学生文章条理结构
第三课时
1介绍初中阶段常说明方法举例子
举例子：说明事物情况事理需举通俗易懂代表性例子加说明
举例子列举代表性恰事例进行说明常说明方法例子前面常例等标志词语举例子作反映般情况真切力说明事物
2思考：4~7段中否举例子说明方法请举出例子试着说说作(组讨)
例：第5节更说明布设展览馆求时列举山石盆景蕙兰富贵竹具体说明布设展览馆求时花期长淡雅花卉
请学朗读语段更解说明方法作
请学发言
第四课时
初读文章整体感知
15分钟默读课文致解课文容掌握词语读音含义
2学生找出文章说明象
3思考段容简短语言概括
结：概括段意帮助理清文章思路结构掌握文章基容
深入研读课文初步解说明文基常识
重点研读4~7段
4请学散读4~7段
思考：(1)花卉装饰实角度花卉装饰应掌握什原
(2)环境特点花卉装饰应掌握什原
(3)欣赏角度花卉效果
5结：研读段容时应注意路标性词语重标点符号运段中次分号实已暗示学生文章条理结构
总结：通篇说明文致解阅读说明文基方法包括概括段段意注意路标性词语标点够辨说明方法解运说明方法作
二作业：
1抄写词语解释：返璞真陶冶静谧姹紫嫣红赏心悦目
2选择活动配适合花卉作定文字说明说说什选择样花卉原
2021学美术教案3
校徽设计
教学目标：
1引导学生初步解学校历史特色
2培养学生创造性思维力设计力
3激发学生热爱学校情感
教学重难点
校徽构思设计
课前准备：搜集关学校历史特色资料种学校徽图片彩色绘图颜料
教学程
导入新课
学作名少先队员队徽标志天起学校设计校徽
起学校设计校徽
二讲授新课
1简介学校历史特色
2展示种学校校徽讲解设计意图
3说明校徽设计求：文字图形表示简洁学校特色表示出
4学生构思
三学生练(教师边巡视边辅导)
1定草图注意设计意图
2修改
注意标志形式样性选择材料样性
图案色彩运变化
3定稿
4制作
肯定学生创意造型特符合班级特色创作时表扬困难学生予帮助
四作业展评
1展示作品
2欣赏评价
3教师总结
2021学美术教案4
画出想象
教学目标
组织学生欣赏艺术师作品求学生会解读师作品创作特点富创意表现形式
指导学生模仿师表现方法形式结合学生生活中具体形象塑形象
引导学生尝试种材料表现物体形象通讨交流互相启发逐步形成创造性作品
教学重难点：
1想象力否新意胆真实表现想法
2否开动脑筋新材料中创意
3否画面采夸张手法表现新颖特征
教学参考资料
米罗克利画集欣赏
相关教学研究课题提示
学生美术教育中非具象绘画欣赏力培养研究
课前准备
(1)教师准备欣赏需师作品实物投影仪
(2)师生准备色彩异塑料袋绳子彩色kt板等材料
教学活动程：
第节
活动：
组织学生通实物投影仪欣赏师作品通师作品产生背景表现方法形式介绍交流激发学生新颖表现形式产生浓厚学兴趣
指导学生仔细观察师种材料表现物体形象引导学生通讨交流互相启发逐步形成创造性构想
活动二：
求学生通边思考边模仿根学生想表现出种富性画面
运塑料袋图钉绳子彩色钙塑板等等材料表现物体形象特征表现物体程中运变形夸张等手法表现出种形象新颖趣特点学生完成作业求学生边欣赏边评议：谁设计作品新意谁画富想力谁材料运富创造力
教师积极引导学生欣赏学富新意构思性表现形式
收拾整理
指导学生桌面面废料收拾起余材料放入塑料袋备次
第二节
活动：
针学校刚刚开始建设艺术长廊设立师起画学生作业展栏目情况鼓励学生运师绘画元素胆创作
活动二：
引导学生说说喜爱熟悉师作品创作特点富创意表现形式
欣赏龄模仿师表现方法形式创作绘画作品通讨交流理解什样模仿成功具生力
活动三：
指导学生模仿师表现方法形式结合学生生活中具体形象塑形象
引导学生尝试种材料表现物体形象通讨交流互相启发逐步形成创造性作品
鼓励学生积极尝试种材料变形夸张等表现形式师样非具象表现形式表达丰富彩想象
活动四：
师起画画展学创作师级作品展板进行布置评选出作品布置艺术长廊
2021学美术教案5
设计行车
教学目标：
1通行车结构功初步认识指导学生设计行车草图运种综合材料创作行车
2引导学生富创意运种类型材料创作体验设计行车美感创作探索中捕捉创作灵感逐步形成创造性构思
3通讨交流相互启发培养学生动手力创新精神
重点难点：
1新意行车设计想法绘画方法画出设计草图
2创造性利种材料设计制作出新意行车
教具：媒体
教学程：
组织教学检查具
二欣赏探索
1展开作品
师请学仔细观察行车点什
请仔细观察思考基形什样什
生思考讨回答
师时鼓励学生适时进行结(车头T字掌握方轮子圆形行走坐垫坐脚踏板引导轮子滚动)
2次欣赏课件中行车进行讨交流
(1)请先知道学谈谈发现(行车刚车相方什点)
(2)学提出意见形成交流课堂局面
师时鼓励学生适时进行结
三讲授新课
1总结学生发言进行简单范画
师真通朋友观察家发现什样行车扶手轮子坐垫脚踏板外型种样美观方家喜欢天想请朋友回设计师设计辆功行车
2欣赏学生作品开拓学生思维
师名设计师前先朋友设计行车瞧设计行车根需做改变进行说明
四布置作业
师朋友知道行车基构造想想马动手制作设计辆出画笔开动聪明脑筋画出辆样行车谁作品样创意
五作业展评学生参评选评评
1组制作应
2里
六收拾整理
教育学生爱护环境卫生收拾工具材料整理桌面保持教室环境整洁
板书设计：
设计行车
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