班工作坛演讲稿集锦5篇
班工作坛演讲稿集锦5篇
演讲稿特注重结构清楚层次简明生活中方会演讲稿问题底应写份恰演讲稿呢？面精心整理班工作坛演讲稿希家帮助
班工作坛演讲稿1
天高兴家坐起利机会交流谈验两年担班工作中感悟家交流知道班官事少然事情繁杂琐碎件事情重果付出艰辛劳动辛苦汗水收获会头降相信态度决定着切天工作谈点体会：
孩子态度
刚踏入师范学校时候灌输着做名爱心责心耐心老师高尔基说：谁爱孩子孩子爱谁爱教育孩子样爱孩子呢？孩子家庭未孩子部分时间老师起起学起玩
幼天表现耐心细心关注心情身体适加关注知道班总会调皮孩子第年工作带问题生班级天放学园长校门口老师说：行惯问题孩子拉身边起做做事情注意力着老师
样方法现现班王苏成朋友学接受力较差总招惹家时常拉身边开始次反感带起做现次会动帮清理垃圾利机会会教教颜色数字知识现起前懂事
直坚信：积千累万养成惯幼时期养成良惯关键时期中班起求孩子分类收拾教玩具东西物原处午睡时候会提前进午睡时求孩子衣服叠整齐鞋子放床底放整齐
月孩子基觉整理衣物冬天棉袄厚怕放床孩子睡提议说放空桌子孩子棉袄叠整整齐齐放脚孩子已惯吧衣服叠放床时候会相互较谁衣服叠谁子叠整齐呢
班孩子理力提高次玩具者材料投放会先孩子集体什东西放什位置然进行活动次孩子会监督力强幼会动检查否摆放整齐幼园日活动皆课细节关注
通谈话讲培养幼惯事歌游戏等形式强化幼活动常规加强生活力培养：整理抽屉理物品准时入园早睡早起安静餐关心节约水讲卫生孩子养成良惯
幼生活理力孩子独立性发展第步现带班幼理力教中班进步三老师致认孩子做事情孩子做：收拾桌子收拾床铺等鼓励力强孩子帮助力稍弱孩子天环境创设班级里面材料较孩子积极帮做东西江欣桐朋友着扫帮垃圾扫掉子觉孩子长
播种种信念收获种行动播种种行动收获种惯播种种惯收获种性格播种种性格收获种命运信念变成行动行动变成惯惯养成性格性格决定命运
二家长态度
家园合作班做班级工作效途径必须努力做常说：开始成功半幼高高兴兴幼园幼开展日活动奠定良情感基础早园时总热情接孩子
面带笑容站教室门口幼互道早老师微笑带出孩子笑脸动摸摸孩子头手孩子感安全亲切孩子情绪时抱抱孩子孩子感爱护关心真诚信眼光孩子孩子感暖暖蹲孩子说说话拉进心灵距离孩子觉老师等样孩子会着感觉走快融入幼园生活中健康发展良基础重早接时间巧妙家长感孩子交老师踏实放心取家长信支持
教师家长良沟通必中班时候建立群时候会关教育孩子容发家长解正确引导孩子中家长孩子群里沟通孩子家情况会耐心回复提问相互沟通更利孩子健康成长利家长孩子教育重视
前家长说：家长会误认孩子送学校教育成学校事情着孩子成长越越发现家庭教育孩子良成长样起着决定性作家园联合起教育孩子孩子成长更帮助家长非常乐意沟通尤王悦铭妈妈前孩子天突然发信息说：现起关注孩子想家长良态度家园育良发展开端
三班级老师态度
班级集体作班配班老师做真诚谐班教师间配合否谐直接影响班级理坏教师间相互信相互帮助相互取长补短作班处处身作模范带头作感染配班老师工作中换位思考相互理解体谅
班冯老师老教师问题会探讨会耐心讲帮助理班级视力问题扫卫生没阿姨细致会帮助起做切工作重样营造宽松愉快工作环境班级幼教育保持致性空余时候会相互沟通班级幼情况家团结协作项工作利开展
班工作点感悟总幼园工作辛苦幼园班尊重尊重孩子尊重工作全部爱心真心耐心责心付工作中爱孩子老师带领情展翅翱翔谢谢家
班工作坛演讲稿2
位尊敬领导老师：
家
非常荣幸机会里家起探讨班班级理工作天发言题目：挖掘教师博客潜提升班级德育效
年电脑互联网运非常快速增长速度中国家庭普电脑信息技术推广现代教育更产生革命性变化教师博客作教学工作延伸教师身素质提升教科研工作深化起助推器催化剂作教师建立教育教学博客正呈现星火燎原势苍南教育局更独立开辟空间搭建苍南教育智客网台满足教师建立教育教学题智客网页需求龙港学校校园网中开辟独立空间建立专属学校教师博客群班级博客群
时新社会形势班级德育工作出现新状况变化作班否挖掘教师博客潜积极服务班级德育工作提升班级德育效应成班级理工作中值思考问题
作名教育线初中班持续更新智客网页卓文宏线程中逐步设立完善干班级理相关栏目班级德育工作中家长教师间互动班级发展建设学生体成长等方面取定效果面谈点粗浅法
学生家长教师电脑运水提高创造软体环境
现学生家长电脑认识运停留听音乐电影玩游戏相部分学生家长够熟练快速字掌握网络搜索功够熟练登陆浏览教师博客文章通网页文章评留言实现教师间互动沟通时教师繁忙`教学余够通种途径学电脑操作掌握建立理教师博客技包括发布教育教学文章传学生活动片等
正学生家长教师已具备电脑硬件设备网软体环境利教师班级博客促进教学德育工作成种
二博客栏目合理设置优化组合提升德育效
教师博客栏目教学版块外根班级学生德育需针性进行合理设置版块栏目作参考：
1班级公告学校班级中期进行重教学活动通公告形式发布博客家长通浏览获取该信息疑问直接回复交流作现学校已开通家校通校讯通短信种辅助方式
2班级记录家长送学生学校然会想知道孩子学校里发生切作班责履行告知义务班通班级事务细致入微观察转化网页文字日记周志等形式进行记录家长便通教师博客时解孩子班级教学工作活动样促进家长参孩子学成长程
3班级荣誉班级中优秀学生先进事迹通教师博客发布事进行表彰增强先进学生豪感提高学生班级荣誉感树立班级正气端正班级班风班级学风更加严谨具备促进作
4学生作品时候学生逐步堕落良信息输入挤占外围良社会环境学生成长干扰教师博客完全必设立专门学生作品栏目专门存放发布学生作品作品形式包括学生作文绘画作品摄影作品通wordjpgflash等格式存储电子容作教师引导班级学生断创造出优秀作品通学生作品激励教育更学谓举两
5家长学校繁忙日常教学工作外教师频繁家长进行交流机会现家长说独子独女家庭孩子成长规律家庭教育理念等缺乏验作教师完全博客中设立专门栏目——家长学校定期定期发布关家庭教育理念文章原创转载通家长会等方式进行宣传求家长利网机会身进行充电预见旦学生家长教育水提高学生学然会水涨船高种良性循环
6家长信箱网络交流突破时间空间限制家长非常方便教师博客留言孩子期学生活问题教师进行交流遇涉学生隐私问题通公开真实姓名（匿名）方式留言样保护事（学生）隐私权问题交流解决时候话题定公开场合交流通网页留言悄悄话形式进行许敏感话题处理更加妥
三理教师博客班级德育程中应注意问题
教师博客班级德育工作中发挥效正广教师学生学生家长认然具体操作程中问题然必须引起教师注意：
1教师电脑运水继续提高发现老师电脑种恐惧心理坚决认电脑水行事实完全没必电脑生活中件工具会熟练起电脑运技巧中者说教师博客理工作中重老师字速度（略微展开讲解）
2教师博客容更新持续性建立博客容易日复日年复年更新恰恰体现民教师教育工作淡艰巨建立博客初应做长期作战思想准备否家长学生网浏览教师博客发现荒草丛生理久久点击兴趣持恒教师博客拥顽强生命力根
3教师博客访学生家长评回复应时详细样真正实现双方边交流互动效果果位家长班博客留言希某方面指点帮助班应敷衍事应积极搜集资料认真解答帮助样越越家长更加积极参教师博客交流互动中实现提升班级德育效
4教师博客外发动学生家长建立博客家长学生关注孩子成长记录成长程中点点滴滴家庭觉承担起孩子德育工作整体班级德育工作然会轻松时应该避免学生利建立完善博客谎言肆沉迷网络游戏
时代进步教育发展想班完全利博客提高身教科研水时巧妙深度挖掘博客潜班级德育工作添砖加瓦限度提升班级德育效
教师博客班级理点滴想法足处请位老师批评指正谢谢
班工作坛演讲稿3
位领导评委老师：
家
班工作种简单重复工作老验胜工作特面新社会环境新教育背景面成长历启蒙教育班工作仅新思路更新行动
教会学生正确选择
位网友性签名中摘录四句话想家分享：择善交择善书读择善言听择善行仅四句话中受教育中悟出道理认四句话关键行动做出正确选择什善？书善书话善言行善行呢？仅成时难做出正确选择况阅历浅社会验没中学生呢？面纷杂社会生活元化评价标准作班必须逐步教会学生正确选择教会学生生存生活甚学更重
班教学中理中甚思想教育中学生思考分析时间空间留做出判断选择机会事包办代事相恰明确评价标准班断通典型生动事例设置生活情境学生中学会选择学会判断甚学生误入意设置陷阱猛然顿悟然学生学会选择班必须思路正确方法明确时标准明确样更利学生学会选择
二教会学生容面
学成长帆风处处坎坎坷坷作十分脆弱中学生数非起落面前表现出正常心理状态中学生生开始会更起伏更＇动荡需容面作班重工作教会学生面生面挫折面困难面进步适应社会历练生做积极思想心理准备
学生遇挫折时候敢面现实快重新振作起学生遇困难时候鼓励树立战胜困难勇气信心教会解决困难思路方法学生进步面前飘飘然时教育学生远处高处学生时清醒起点实现目标班广学时开始面生活开始学会正确面生
三教会学生理解学
谓理解学理解层面三问题呈现：理解什学谁学二理解学高效学？三理解学什意义学？作班重工作核心工作学生理解学首先学生理解什学？学目问题知道什学产生学动力激发学潜力项非常重需非常细致工作需班长期坚持防止常化反复次学高效学？学思路方法问题班授课教师通学科课程实践课程教学载体教会学生学思路方法特引导学生合作学学探究学方面进行积极探索益尝试特重建学风抓手培养学合作学意识着学生历史负责精神培养学力第三学什意义学等问题决定着学容学什国家课程方案说算强调定性适应社会适应生活知识容学点进入高中新课程学说意义更加重理解学涵义非常宽泛学生理解学仅班项新工作更班工作力水考验
四教会学生理性思考
中学生特正生成中思维方式决定中学生思维具盲目性浅表性非理性种思维方式仅会影响学效率学成绩更重难融入社会迎合众教会学生理性思考班项全新工作
理性思考包括正确思考方式合情合理思考出发点济符合常态思考程包括积极反思行课堂教学然培养学生理性思考重途径唯途径班意识制定培养学生理性思考计划发现班级消极思考倾积极引导学生返正通班级工作落实培养学生理性思考通典型案例引导学生理性思考常性布置思考务检验反馈学理性思考效果
五教会学生善处事
学生旦走社会必然面生两具体问题二处事许会认学生走社会事现实工作关系？实认教育时限教育必须超前特班工作应元班常性非常重工作断引导学生学会善处事诚
诚善处事仅班工作行准教学生行方式班工作处处体现育第宗旨时时学生做出表率示范时班求学生断树立正确处事观念时候善场合恶班理工作中处处学生明确添麻烦处处留方便处事行准
六教会学生发展
学生发展发展生处发展头脑清醒引路班引路生发展程度性班促进学生发展程中施力点支点放学生发展样促进学生样化发展性发展程度发展班重工作位学程度发展班级学家长学生设想样成学生应该学生变成单培养模式牺牲品班责充分发现学生具特殊智帮助学生引导学生发展八种智面前高考语言智逻辑—数学智评价标准评价教育成败选拔学生身教育公会扼杀更广学发展潜班充分挖掘位学发展潜保证位学够程度发展
班工作坛演讲稿4
位领导评委老师：
家
班级理方面没什验谈学校直做算直努力现谈谈班级理中点滴收获处批评指正
班直恪守生教育理念班级理工作中采民加科学方法告诉学生：六年级开始初中生活态度生活惯学惯生观形成重时期决定着生路希美未充实悔生实现目标现努力吧
1诚实做
培养学生诚实告诉：非圣贤熟？况圣时会犯错误作成长中犯点错误应该奇怪应该原谅做错事情违反纪律敢承认错误推卸责许诺：谁犯错误违反纪律承认错误班做检讨免予惩罚承认学检举出严惩样犯错误违反纪律学会动承认
2责感
责感培养力求事做事事做常规工作落实检查责层层落实二班级中细事情号召全班齐抓形成团结凝聚力家庭
3等学生善发现闪光点
学生忌讳老师处理班中事情公公正样会口服心服慢慢会产生敌情绪工作中量做公公正成绩坏安排座次告诉学生：犯错误违反纪律处理没成绩坏错误违反纪律轻重告诉学生：尺短寸长优势优势明显需慢慢发现样做相信天生必成绩差学会成绩差卑消沉成绩稍差点学会表扬品质关心班集体劳动积极等信健康心理
4抓常规养惯促规范
良惯旦形成会变成生道路前进巨力量终生受益反忽视良惯培养良惯发展形成恶贻误终生错佳时期想改掉恶更十分艰难助学校日常规项检查搞班级文化评图书角等项活动督促引导学生养成良生活惯教室里书籍摆放整齐宿舍里褥折叠方正物品清洁卫生摆放条理卫生扫彻底留死角等等培养良生活惯
然学生说毕竟律性差点需引导督促面说说学生学方面采取项措施：
1抓学惯养成
良学惯提高学效果具重作预展示反馈等方面指导教做限时间取更效果学生说容易握学程学生问题会性学说完成老师布置作业知道做什告诉时定讲究效率时间般会科目老师班里辅导时段非常宝贵利时间复天功课预明天课程利注重培养学力老师课堂时间限启发引导学生东西需课外进行钻研果满足掌握课点知识取较高分数点困难想取更成绩掌握基知识外应该注意更范围通学知识仅开阔思路容更深刻理解
2竞争中促进发展
般做事时间长会种疲软心理班干选拔采取批次选三批班干部轮换值日三周评选次组做样激发学生兴趣
3选先进树榜样
鼓励学学常表扬班里表现学表现组正确方通考试学困生安排老师求学生黑板展示会问老师
4科老师沟通发现问题时解决
常课教师沟通询问课时情况课堂学生表现发现学生情绪注意力集中马学生交流谈心解决问题
总班级理工作项繁杂琐碎工作教育转变学生日常生活中点点滴滴事进行事情处理会收意想效果班工作深深体会教育事事事育教师节处处楷模句话体会学生起排忧解难畅欲言互帮互助快乐班工作许改进方直努力着
班工作坛演讲稿5
位领导位老师
家天家分享题心做教育做智慧型班班班级工作领导者组织者实施者作班天面十双渴求知识眼睛天接触十颗等滋润心灵双双眼睛充满智慧光？样颗颗心灵健康成长？仅需班具强烈事业心责感更需班具备定组织理力初踏教坛事班工作体会班工作艰辛劳苦更加难忘怀成功喜悦甘师幸福结合工作实际谈谈做班工作体会
作低年级班认首先应做三勤——脚勤嘴勤眼勤脚勤常走班级学生中学生接触开始惯未养成时班进行督促检查眼勤观察学生情况时掌握第手材料学生异常时时解帮助嘴勤找学生谈心解心世界做学生知心朋友尤新学校孩子方必须学生沟通交流更快解常课般会急回办公室休息班群爱总会热情围身边说感兴趣话题师生间距离短短交谈中拉课间谈话外惯利中午课前聊天时候孩子会说说家里发生事时会说说喜欢做事情喜欢卡通物……谈话容然较稚气拉学生间距离
第二重视学生行惯培养
种惯养成形成良班风班貌基础低年级良惯养成关键期觉培养良惯关键培养学生惯意识做老师样果班级形成良班风学生会方面提升尤注重培养学生良惯学惯课惯卫生惯开学初孩子解学校规加二年级孩子觉性相较低早早少觉读书扫卫生需老师旁边停督促提醒针情况先班选出五名责心强学中威信较高学两组搭配起天组轮换领读组织纪律早晨校组织学进入早读配合争星评台红花表现学生进行奖励半学期部分学生校领读组组织觉进入早读
班学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基础解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展加分评优活动谁先加分百分老师写纸条家长满足孩子合理求作班级评优条件断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部做带头工作协助教师完成工作：早读午休时间阅读等时进行培养指导鼓励时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
第三琐事暖心
班做事事中架设孩子间爱桥梁更需课老师心心观察孩子心呵护孩子正位老师演讲时说：爱漂亮优异孩子更爱丑差孩子工作中喜欢孩子忽视问题孩子实际需教育关心正孩子善发现孩子身迸发出火花怕：调皮孩子手粉笔捡起放讲桌语文成绩孩子讲话中贴切词等等班时抓住转瞬逝火花激发孩子信心表扬种健康心理需渴求赞扬问题学生更希够老师表扬法国教育家卢梭说：赞扬学生微进步嘲笑显著恶迹高明作班时刻捕捉部分学生闪光点时肯定表扬满足进生尊正常心理需创造转化契机
四家校沟通携手进
孩子教育离开老师家长协作常家长取联系责义务孩子家中表现通家长获悉样学生学校表现应时反馈家长双齐收教育效果时利电话动家长保持联系孩子表现通知家长商量策然做够时缺少会发现眼睛时做半途废逃兵班级理出现意方说班工作重道远
许班累事情时候会心烦免真全身（心）走讲台双双求知眼睛学生教育改变学生围着快乐谈笑学生成朋友家长电话告诉孩子变变懂事听话进步……种快乐心里外涌种甜蜜眼鼻口耳手流直渗入心灵深处
想工作着班青春美丽送玫瑰手余香
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班工作坛演讲稿集锦5篇
演讲稿特注重结构清楚层次简明生活中方会演讲稿问题底应写份恰演讲稿呢？面精心整理班工作坛演讲稿希家帮助
班工作坛演讲稿1
天高兴家坐起利机会交流谈验两年担班工作中感悟家交流知道班官事少然事情繁杂琐碎件事情重果付出艰辛劳动辛苦汗水收获会头降相信态度决定着切天工作谈点体会：
孩子态度
刚踏入师范学校时候灌输着做名爱心责心耐心老师高尔基说：谁爱孩子孩子爱谁爱教育孩子样爱孩子呢？孩子家庭未孩子部分时间老师起起学起玩
幼天表现耐心细心关注心情身体适加关注知道班总会调皮孩子第年工作带问题生班级天放学园长校门口老师说：行惯问题孩子拉身边起做做事情注意力着老师
样方法现现班王苏成朋友学接受力较差总招惹家时常拉身边开始次反感带起做现次会动帮清理垃圾利机会会教教颜色数字知识现起前懂事
直坚信：积千累万养成惯幼时期养成良惯关键时期中班起求孩子分类收拾教玩具东西物原处午睡时候会提前进午睡时求孩子衣服叠整齐鞋子放床底放整齐
月孩子基觉整理衣物冬天棉袄厚怕放床孩子睡提议说放空桌子孩子棉袄叠整整齐齐放脚孩子已惯吧衣服叠放床时候会相互较谁衣服叠谁子叠整齐呢
班孩子理力提高次玩具者材料投放会先孩子集体什东西放什位置然进行活动次孩子会监督力强幼会动检查否摆放整齐幼园日活动皆课细节关注
通谈话讲培养幼惯事歌游戏等形式强化幼活动常规加强生活力培养：整理抽屉理物品准时入园早睡早起安静餐关心节约水讲卫生孩子养成良惯
幼生活理力孩子独立性发展第步现带班幼理力教中班进步三老师致认孩子做事情孩子做：收拾桌子收拾床铺等鼓励力强孩子帮助力稍弱孩子天环境创设班级里面材料较孩子积极帮做东西江欣桐朋友着扫帮垃圾扫掉子觉孩子长
播种种信念收获种行动播种种行动收获种惯播种种惯收获种性格播种种性格收获种命运信念变成行动行动变成惯惯养成性格性格决定命运
二家长态度
家园合作班做班级工作效途径必须努力做常说：开始成功半幼高高兴兴幼园幼开展日活动奠定良情感基础早园时总热情接孩子
面带笑容站教室门口幼互道早老师微笑带出孩子笑脸动摸摸孩子头手孩子感安全亲切孩子情绪时抱抱孩子孩子感爱护关心真诚信眼光孩子孩子感暖暖蹲孩子说说话拉进心灵距离孩子觉老师等样孩子会着感觉走快融入幼园生活中健康发展良基础重早接时间巧妙家长感孩子交老师踏实放心取家长信支持
教师家长良沟通必中班时候建立群时候会关教育孩子容发家长解正确引导孩子中家长孩子群里沟通孩子家情况会耐心回复提问相互沟通更利孩子健康成长利家长孩子教育重视
前家长说：家长会误认孩子送学校教育成学校事情着孩子成长越越发现家庭教育孩子良成长样起着决定性作家园联合起教育孩子孩子成长更帮助家长非常乐意沟通尤王悦铭妈妈前孩子天突然发信息说：现起关注孩子想家长良态度家园育良发展开端
三班级老师态度
班级集体作班配班老师做真诚谐班教师间配合否谐直接影响班级理坏教师间相互信相互帮助相互取长补短作班处处身作模范带头作感染配班老师工作中换位思考相互理解体谅
班冯老师老教师问题会探讨会耐心讲帮助理班级视力问题扫卫生没阿姨细致会帮助起做切工作重样营造宽松愉快工作环境班级幼教育保持致性空余时候会相互沟通班级幼情况家团结协作项工作利开展
班工作点感悟总幼园工作辛苦幼园班尊重尊重孩子尊重工作全部爱心真心耐心责心付工作中爱孩子老师带领情展翅翱翔谢谢家
班工作坛演讲稿2
位尊敬领导老师：
家
非常荣幸机会里家起探讨班班级理工作天发言题目：挖掘教师博客潜提升班级德育效
年电脑互联网运非常快速增长速度中国家庭普电脑信息技术推广现代教育更产生革命性变化教师博客作教学工作延伸教师身素质提升教科研工作深化起助推器催化剂作教师建立教育教学博客正呈现星火燎原势苍南教育局更独立开辟空间搭建苍南教育智客网台满足教师建立教育教学题智客网页需求龙港学校校园网中开辟独立空间建立专属学校教师博客群班级博客群
时新社会形势班级德育工作出现新状况变化作班否挖掘教师博客潜积极服务班级德育工作提升班级德育效应成班级理工作中值思考问题
作名教育线初中班持续更新智客网页卓文宏线程中逐步设立完善干班级理相关栏目班级德育工作中家长教师间互动班级发展建设学生体成长等方面取定效果面谈点粗浅法
学生家长教师电脑运水提高创造软体环境
现学生家长电脑认识运停留听音乐电影玩游戏相部分学生家长够熟练快速字掌握网络搜索功够熟练登陆浏览教师博客文章通网页文章评留言实现教师间互动沟通时教师繁忙`教学余够通种途径学电脑操作掌握建立理教师博客技包括发布教育教学文章传学生活动片等
正学生家长教师已具备电脑硬件设备网软体环境利教师班级博客促进教学德育工作成种
二博客栏目合理设置优化组合提升德育效
教师博客栏目教学版块外根班级学生德育需针性进行合理设置版块栏目作参考：
1班级公告学校班级中期进行重教学活动通公告形式发布博客家长通浏览获取该信息疑问直接回复交流作现学校已开通家校通校讯通短信种辅助方式
2班级记录家长送学生学校然会想知道孩子学校里发生切作班责履行告知义务班通班级事务细致入微观察转化网页文字日记周志等形式进行记录家长便通教师博客时解孩子班级教学工作活动样促进家长参孩子学成长程
3班级荣誉班级中优秀学生先进事迹通教师博客发布事进行表彰增强先进学生豪感提高学生班级荣誉感树立班级正气端正班级班风班级学风更加严谨具备促进作
4学生作品时候学生逐步堕落良信息输入挤占外围良社会环境学生成长干扰教师博客完全必设立专门学生作品栏目专门存放发布学生作品作品形式包括学生作文绘画作品摄影作品通wordjpgflash等格式存储电子容作教师引导班级学生断创造出优秀作品通学生作品激励教育更学谓举两
5家长学校繁忙日常教学工作外教师频繁家长进行交流机会现家长说独子独女家庭孩子成长规律家庭教育理念等缺乏验作教师完全博客中设立专门栏目——家长学校定期定期发布关家庭教育理念文章原创转载通家长会等方式进行宣传求家长利网机会身进行充电预见旦学生家长教育水提高学生学然会水涨船高种良性循环
6家长信箱网络交流突破时间空间限制家长非常方便教师博客留言孩子期学生活问题教师进行交流遇涉学生隐私问题通公开真实姓名（匿名）方式留言样保护事（学生）隐私权问题交流解决时候话题定公开场合交流通网页留言悄悄话形式进行许敏感话题处理更加妥
三理教师博客班级德育程中应注意问题
教师博客班级德育工作中发挥效正广教师学生学生家长认然具体操作程中问题然必须引起教师注意：
1教师电脑运水继续提高发现老师电脑种恐惧心理坚决认电脑水行事实完全没必电脑生活中件工具会熟练起电脑运技巧中者说教师博客理工作中重老师字速度（略微展开讲解）
2教师博客容更新持续性建立博客容易日复日年复年更新恰恰体现民教师教育工作淡艰巨建立博客初应做长期作战思想准备否家长学生网浏览教师博客发现荒草丛生理久久点击兴趣持恒教师博客拥顽强生命力根
3教师博客访学生家长评回复应时详细样真正实现双方边交流互动效果果位家长班博客留言希某方面指点帮助班应敷衍事应积极搜集资料认真解答帮助样越越家长更加积极参教师博客交流互动中实现提升班级德育效
4教师博客外发动学生家长建立博客家长学生关注孩子成长记录成长程中点点滴滴家庭觉承担起孩子德育工作整体班级德育工作然会轻松时应该避免学生利建立完善博客谎言肆沉迷网络游戏
时代进步教育发展想班完全利博客提高身教科研水时巧妙深度挖掘博客潜班级德育工作添砖加瓦限度提升班级德育效
教师博客班级理点滴想法足处请位老师批评指正谢谢
班工作坛演讲稿3
位领导评委老师：
家
班工作种简单重复工作老验胜工作特面新社会环境新教育背景面成长历启蒙教育班工作仅新思路更新行动
教会学生正确选择
位网友性签名中摘录四句话想家分享：择善交择善书读择善言听择善行仅四句话中受教育中悟出道理认四句话关键行动做出正确选择什善？书善书话善言行善行呢？仅成时难做出正确选择况阅历浅社会验没中学生呢？面纷杂社会生活元化评价标准作班必须逐步教会学生正确选择教会学生生存生活甚学更重
班教学中理中甚思想教育中学生思考分析时间空间留做出判断选择机会事包办代事相恰明确评价标准班断通典型生动事例设置生活情境学生中学会选择学会判断甚学生误入意设置陷阱猛然顿悟然学生学会选择班必须思路正确方法明确时标准明确样更利学生学会选择
二教会学生容面
学成长帆风处处坎坎坷坷作十分脆弱中学生数非起落面前表现出正常心理状态中学生生开始会更起伏更＇动荡需容面作班重工作教会学生面生面挫折面困难面进步适应社会历练生做积极思想心理准备
学生遇挫折时候敢面现实快重新振作起学生遇困难时候鼓励树立战胜困难勇气信心教会解决困难思路方法学生进步面前飘飘然时教育学生远处高处学生时清醒起点实现目标班广学时开始面生活开始学会正确面生
三教会学生理解学
谓理解学理解层面三问题呈现：理解什学谁学二理解学高效学？三理解学什意义学？作班重工作核心工作学生理解学首先学生理解什学？学目问题知道什学产生学动力激发学潜力项非常重需非常细致工作需班长期坚持防止常化反复次学高效学？学思路方法问题班授课教师通学科课程实践课程教学载体教会学生学思路方法特引导学生合作学学探究学方面进行积极探索益尝试特重建学风抓手培养学合作学意识着学生历史负责精神培养学力第三学什意义学等问题决定着学容学什国家课程方案说算强调定性适应社会适应生活知识容学点进入高中新课程学说意义更加重理解学涵义非常宽泛学生理解学仅班项新工作更班工作力水考验
四教会学生理性思考
中学生特正生成中思维方式决定中学生思维具盲目性浅表性非理性种思维方式仅会影响学效率学成绩更重难融入社会迎合众教会学生理性思考班项全新工作
理性思考包括正确思考方式合情合理思考出发点济符合常态思考程包括积极反思行课堂教学然培养学生理性思考重途径唯途径班意识制定培养学生理性思考计划发现班级消极思考倾积极引导学生返正通班级工作落实培养学生理性思考通典型案例引导学生理性思考常性布置思考务检验反馈学理性思考效果
五教会学生善处事
学生旦走社会必然面生两具体问题二处事许会认学生走社会事现实工作关系？实认教育时限教育必须超前特班工作应元班常性非常重工作断引导学生学会善处事诚
诚善处事仅班工作行准教学生行方式班工作处处体现育第宗旨时时学生做出表率示范时班求学生断树立正确处事观念时候善场合恶班理工作中处处学生明确添麻烦处处留方便处事行准
六教会学生发展
学生发展发展生处发展头脑清醒引路班引路生发展程度性班促进学生发展程中施力点支点放学生发展样促进学生样化发展性发展程度发展班重工作位学程度发展班级学家长学生设想样成学生应该学生变成单培养模式牺牲品班责充分发现学生具特殊智帮助学生引导学生发展八种智面前高考语言智逻辑—数学智评价标准评价教育成败选拔学生身教育公会扼杀更广学发展潜班充分挖掘位学发展潜保证位学够程度发展
班工作坛演讲稿4
位领导评委老师：
家
班级理方面没什验谈学校直做算直努力现谈谈班级理中点滴收获处批评指正
班直恪守生教育理念班级理工作中采民加科学方法告诉学生：六年级开始初中生活态度生活惯学惯生观形成重时期决定着生路希美未充实悔生实现目标现努力吧
1诚实做
培养学生诚实告诉：非圣贤熟？况圣时会犯错误作成长中犯点错误应该奇怪应该原谅做错事情违反纪律敢承认错误推卸责许诺：谁犯错误违反纪律承认错误班做检讨免予惩罚承认学检举出严惩样犯错误违反纪律学会动承认
2责感
责感培养力求事做事事做常规工作落实检查责层层落实二班级中细事情号召全班齐抓形成团结凝聚力家庭
3等学生善发现闪光点
学生忌讳老师处理班中事情公公正样会口服心服慢慢会产生敌情绪工作中量做公公正成绩坏安排座次告诉学生：犯错误违反纪律处理没成绩坏错误违反纪律轻重告诉学生：尺短寸长优势优势明显需慢慢发现样做相信天生必成绩差学会成绩差卑消沉成绩稍差点学会表扬品质关心班集体劳动积极等信健康心理
4抓常规养惯促规范
良惯旦形成会变成生道路前进巨力量终生受益反忽视良惯培养良惯发展形成恶贻误终生错佳时期想改掉恶更十分艰难助学校日常规项检查搞班级文化评图书角等项活动督促引导学生养成良生活惯教室里书籍摆放整齐宿舍里褥折叠方正物品清洁卫生摆放条理卫生扫彻底留死角等等培养良生活惯
然学生说毕竟律性差点需引导督促面说说学生学方面采取项措施：
1抓学惯养成
良学惯提高学效果具重作预展示反馈等方面指导教做限时间取更效果学生说容易握学程学生问题会性学说完成老师布置作业知道做什告诉时定讲究效率时间般会科目老师班里辅导时段非常宝贵利时间复天功课预明天课程利注重培养学力老师课堂时间限启发引导学生东西需课外进行钻研果满足掌握课点知识取较高分数点困难想取更成绩掌握基知识外应该注意更范围通学知识仅开阔思路容更深刻理解
2竞争中促进发展
般做事时间长会种疲软心理班干选拔采取批次选三批班干部轮换值日三周评选次组做样激发学生兴趣
3选先进树榜样
鼓励学学常表扬班里表现学表现组正确方通考试学困生安排老师求学生黑板展示会问老师
4科老师沟通发现问题时解决
常课教师沟通询问课时情况课堂学生表现发现学生情绪注意力集中马学生交流谈心解决问题
总班级理工作项繁杂琐碎工作教育转变学生日常生活中点点滴滴事进行事情处理会收意想效果班工作深深体会教育事事事育教师节处处楷模句话体会学生起排忧解难畅欲言互帮互助快乐班工作许改进方直努力着
班工作坛演讲稿5
位领导位老师
家天家分享题心做教育做智慧型班班班级工作领导者组织者实施者作班天面十双渴求知识眼睛天接触十颗等滋润心灵双双眼睛充满智慧光？样颗颗心灵健康成长？仅需班具强烈事业心责感更需班具备定组织理力初踏教坛事班工作体会班工作艰辛劳苦更加难忘怀成功喜悦甘师幸福结合工作实际谈谈做班工作体会
作低年级班认首先应做三勤——脚勤嘴勤眼勤脚勤常走班级学生中学生接触开始惯未养成时班进行督促检查眼勤观察学生情况时掌握第手材料学生异常时时解帮助嘴勤找学生谈心解心世界做学生知心朋友尤新学校孩子方必须学生沟通交流更快解常课般会急回办公室休息班群爱总会热情围身边说感兴趣话题师生间距离短短交谈中拉课间谈话外惯利中午课前聊天时候孩子会说说家里发生事时会说说喜欢做事情喜欢卡通物……谈话容然较稚气拉学生间距离
第二重视学生行惯培养
种惯养成形成良班风班貌基础低年级良惯养成关键期觉培养良惯关键培养学生惯意识做老师样果班级形成良班风学生会方面提升尤注重培养学生良惯学惯课惯卫生惯开学初孩子解学校规加二年级孩子觉性相较低早早少觉读书扫卫生需老师旁边停督促提醒针情况先班选出五名责心强学中威信较高学两组搭配起天组轮换领读组织纪律早晨校组织学进入早读配合争星评台红花表现学生进行奖励半学期部分学生校领读组组织觉进入早读
班学生特点动玩孩子适应学生活成真正懂事学生碰首问题认良惯学基础解位学生基础事抓起注重培养学生养成良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境利班队晨会全班学讨明确学生应做做班开展加分评优活动谁先加分百分老师写纸条家长满足孩子合理求作班级评优条件断强化帮助学生初步养成良学生活惯班中选拔出合适学生担班干部做带头工作协助教师完成工作：早读午休时间阅读等时进行培养指导鼓励时清醒认识种惯养成说立做时足够耐心诚心引导学生期进步
第三琐事暖心
班做事事中架设孩子间爱桥梁更需课老师心心观察孩子心呵护孩子正位老师演讲时说：爱漂亮优异孩子更爱丑差孩子工作中喜欢孩子忽视问题孩子实际需教育关心正孩子善发现孩子身迸发出火花怕：调皮孩子手粉笔捡起放讲桌语文成绩孩子讲话中贴切词等等班时抓住转瞬逝火花激发孩子信心表扬种健康心理需渴求赞扬问题学生更希够老师表扬法国教育家卢梭说：赞扬学生微进步嘲笑显著恶迹高明作班时刻捕捉部分学生闪光点时肯定表扬满足进生尊正常心理需创造转化契机
四家校沟通携手进
孩子教育离开老师家长协作常家长取联系责义务孩子家中表现通家长获悉样学生学校表现应时反馈家长双齐收教育效果时利电话动家长保持联系孩子表现通知家长商量策然做够时缺少会发现眼睛时做半途废逃兵班级理出现意方说班工作重道远
许班累事情时候会心烦免真全身（心）走讲台双双求知眼睛学生教育改变学生围着快乐谈笑学生成朋友家长电话告诉孩子变变懂事听话进步……种快乐心里外涌种甜蜜眼鼻口耳手流直渗入心灵深处
想工作着班青春美丽送玫瑰手余香
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