六年级整初中教育承启时期学生方面发展迅猛时期时期学生成感日渐增强然较幼稚成熟心理行惯易导致行出现偏差例然兴趣广泛热心参加种活动存盲目性常常听进老师劝告教育意孤行正确否坚持底……时期班务培养学生辨非力控力始终保持种积极精神风貌注重挖掘学生闪光点通种途径位学生施展机会增强尊强信心理避免轻微受挫受外界消极素影响产生求进学滑时常解学生社会家庭中表现发现问题时矫正良素消萌芽状态
学期班级理中做方面工作:
重申规章制度学生明确严求班级加强严格理
班热爱学生非学生姑息迁爱缺乏严格求会真正教育班应学生严求班级严格理学期中坚持懈抓中学生守中学生日常行规范贯彻落实外结合班特点组织学生完善套班级特色规章制度班级理制度班务工作承包制度学生请假制度教室卫生生活理制度班级考核奖惩
制度等制度面前等特求值日副班班严格执行班级制度高标准严求样班级理工作中条紊便学生进行理促进学生觉遵守校规
二常规理实效班干部队伍建设成效学生力提高
根培养学生创造力创新性品质发展学生综合力目标积极创建优秀班集体指导思想学期工作重点:加强班级常规理提高学生理意识力加强班干部队伍建设培养班级核心加强学生力培养发展学生综合素质进步提高学生理力制力养成良行惯继续加强班日常行规范考核实施充分利班会课写字课等学生进行文明礼貌教育安全教育爱国义教育重点抓学劳动惯教育端正态度培养良学劳动惯位值日学轮流负责填写班务日志全体学生监督周日晚第节课师生起作结全体学生参理中提高学生翁位学期学生参程度理力制力定提高学劳动惯进步改善班干部班级核心班级理中起着重作学表率学期班民选举班干部班量少参班事务进行适指导:加强班干部思想教育求班干部带头做份事树立班级服务思想二定期召开班干部会议鼓励班干部班级理提出法三加强谈心定期找
班干部进行交流班干部理力提高觉参理班事务协助班做许工作断提高学生学成绩时着眼逐步加强学生力培养开展丰富采活动学生进行教育培养学生力效途径学期积极参加学校教导处教研组团委组织活动外学生提供表现舞台断提高学生动手力思维力
三建立班学生双信
相互信利开展班工作创造良条件学生诚相教室里双边活动中寝室里关顾解中办公室谈话中学生畅欲言坦诚相知道班处处设想充分取信信益提高信心翁意识中学生身心处发展阶段意识断加强逐渐怀疑眼光事物学生认班没信者班出尔反尔值信学生会产生反抗情绪老师作良师生关系丧失建立基础长恶性循环班级理法正常进行
四褒奖斥责相结合全面发展学生
表扬信心力量学生成感批评学生鞭策鼓舞作班级黑板设置荣誉榜曝光台旦发现事时进行表扬承包进行登记鼓励学生积极形成良班风旦发现守纪律事时进行批评进行评激励学生觉纠正良行
惯学生生理心理成熟控力心理承受力差缺点改正良愿改正行动批评学生时应注意方法批评学生时量表扬时进行解时气毫节制学生批评处学生某方面行代表全部行时较顽皮学生文体方面专长组织力较强班级中较强号召力批评时充分指出学生错误分析犯错误原学生提供克服该毛病方法批评学生时量做证确凿现学生常常理时甚讲理批评学生注意时间点学生情绪等学生留余学生确实错量学生发生正面突
班级理工作千头万绪工作方法千差万形势务千变万化班必须实践中探索总结行效方法验班级理工作水断跃新台阶班工作挑战性工作学生世界想成学生朋友想学生信需付出心血天空非赏心湛蓝树叶没完全相两片教学理百花齐放
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