美术教师授课心1
名普通中学美术教师事美术教育工作七年头份完美工作已成生命中缺少部分次次学生情感交流回回学生心灵碰撞生命份惊喜份幸福份期惊喜学生穷创造力幸福学生求知热情更期着适合学生新教学理念诞生
次偶然翻阅明白国家艺术教育课程改革开始新课程体系课程功结构资料实施评价理等方面较原先课程重创新突破次新课程培训—次新课程讲座聆听次新方法尝试隐隐感觉场变革教师带严峻挑战机遇说新轮国家艺术教育课程改革处角发生变化种历史性变化欣喜深感职责越越重
第原先美术知识传授角转化学生学知识促进角
前反思剖析传统教育美术课构成师生关系实际—种中等关系教师仅仅教学程控制者教学活动组织者教学资料者学生学成绩评判者绝权威前教师成求专业标准求学生求学生该样画样画该画什画什种完全教师规定课业资料形式必须程度压抑学生性发展脱离学生生活验学生沦学奴隶学生赶轻易出手加重学生卑感导致学生美术步学兴趣荡然存
老课程身具许弊端综合性样性足强调学科中心关注美术专业知识技偏重教师导知识技传授训练学资料单—高深繁培养专业化倾完全背离性发展特点
第二改善原知识结构围绕教科书做新资源开发累积
年教学实践中越发觉新课程迫切需呼唤知识面广艺综合型教师—十分值注意变化音乐教学美术教学活动分科进行角—旦确定吸收领域知识教学科外围砌起高墙悠然满足现状改革敏感意识种单知识结构远远适应新艺术课程改革需年教艺术七年级册春日抒情播种期课时里面涉乐器知识语文中诗词解读知识关春天气候方面知识等感觉知识匮乏越发感受新艺术课程迫切求艺术教师改善知识结构具更开阔教学视野
艺术课程资源开发呢国民族国家源远流长民族艺术文化正美术音乐综合课程力开发利宝贵资源藏族歌舞鲜族荡秋千云南少数民族服饰文化汉族民间手工艺等民族艺术文化体现课外校外艺术资源开发包括家庭艺术活动(休息天郊游参观博物馆等)社区艺术活动(镇组织书法绘画赛演唱赛等)少年宫艺术活动(星期天节假日种美术音乐兴趣班等)区县艺术赛等等蕴涵着艺术然理资源够进行开发独特形貌壮丽山河……总心想做想丰富艺术课程资源艺术教师带全新艺术感悟学生带穷艺术享受
美术教师授课心2
岁月梭转眼间学期学期中担四五年级美术教学工作半年工作中享受收获喜悦带欢乐工作中发现令满意问题现学期中担美术课教学工作总结:
贯彻落实教学计划推广素质教育:
学期认真贯彻教育方针坚持思想教育技教育力推广素质教育教学中认真遵学美术课程标准求身作言传身教亲示范细心指导时保质保量完成教育教学工作着重提高学生素质事加强学生动手事
二注重美术教学程:
教育教学工作中认真遵课程标准求遵循美术教育原根学校学科教学求学生年龄特征制定出切实行教学计划时课堂认真节课美术知识心力传授学生学生学必须基础知识掌握必须美术方面基技技巧学生提高审美事教学中注重激发学生学美术兴趣利媒体展示讲述名事等认兴趣学美术基动力充分发挥美术教学特魅力课程资料形式教学方式激发学生学兴趣转化成持久情感态度学生构成基美术素养美术教学中
三注意身素质提高
课堂余认真参加学校教研组组织种政治业务学完善虚心教师学取长补短更进行教育教学工作更快适应二十世纪现代化教学模式总学期教学工作中扎实工作懈努力培养学生美术兴趣爱训练学生美术表现方法技培养学生健康审美事情操提高学生观察想象思维创新事成绩显著尚足处:关差生够少数学生作品梦想二课堂够严谨创新氛围够浓厚新学期里会更加关注全体学生进取营造美术艺术气氛促进素质教育发展作贡献
美术教师授课心3
岁月梭转眼间学期学期中担四五年级美术教学工作半年工作中享受收获喜悦带欢乐工作中发现令满意问题现学期中担美术课教学工作总结:
贯彻落实教学计划推广素质教育:
学期认真贯彻教育方针坚持思想教育技教育力推广素质教育教学中认真遵学美术课程标准求身作言传身教亲示范细心指导时保质保量完成教育教学工作着重提高学生素质事加强学生动手事
二注重美术教学程:
教育教学工作中认真遵课程标准求遵循美术教育原根学校学科教学求学生年龄特征制定出切实行教学计划时课堂认真节课美术知识心力传授学生学生学必须基础知识掌握必须美术方面基技技巧学生提高审美事教学中注重激发学生学美术兴趣利媒体展示讲述名事等认兴趣学美术基动力充分发挥美术教学特魅力课程资料形式教学方式激发学生学兴趣转化成持久情感态度学生构成基美术素养美术教学中
三注意身素质提高
课堂余认真参加学校教研组组织种政治业务学完善虚心教师学取长补短更进行教育教学工作更快适应二十世纪现代化教学模式总学期教学工作中扎实工作懈努力培养学生美术兴趣爱训练学生美术表现方法技培养学生健康审美事情操提高学生观察想象思维创新事成绩显著尚足处:关差生够少数学生作品梦想二课堂够严谨创新氛围够浓厚新学期里会更加关注全体学生进取营造美术艺术气氛促进素质教育发展作贡献
美术教师授课心4
时间总知觉中飞快学期教学工作结束回顾学期工作中点点滴滴欢喜方意方里学期工作进行简单总结
学期学校安排担二年级七班美术课美术室理员工作校领导事帮忙利完成项工作许值改善反思方
加强身学断提高思想业务素质
问渠清许源头活水作名教师仅仅持着学生杯水桶水观念潺潺断活水仅断蓄水断充电维持教学青春活力学期坚持政治业务学写政治笔记业务笔记结合身教学实际动书学事学优秀教师请教利书籍认真学美术新课程标准美术新课程标准解读相关书籍学新课程标准树立更切合实际教学理念明确教学努力方着知识更新学生求知欲断增强教学拓展资料断更新催促着断学团体培训听课学公开课实践等教育教学方面断提高学活动断充实丰富知识见识更教学实践作准备
二求实创新认真开展教学教研工作
教育教学教师工作首务学期学新课程理念应课堂教学实践中根学校工作安排时时补充教学资料立足活新老教材实践新理念力求美术教学更具特色构成教学模式更体现素质教育求提高美术教学质量日常教学中坚持切实做课堂教学课前认真做充分准备精心设计教案运电子白板结合班实际灵活堂课做堂资料堂完成课仔细批改学生作业课根失时写教感教学反思已积累教学验
三劳怨完成学校工作
学期校举行系列活动:创强验收教室布置队列队形赛年级家长会跳绳赛期终工作等中涉需做工作:迎接省市县领导检查验收补充美术室许资料器材摆放做室干净整洁协助班更换黑板报学校板报班级标志牌协助教研组长更换学校版面写学校奖状等学校分配项务热情完成基够做拈轻怕重力求优质高效
美术教师授课心5
绘画种艺术表现形式培养幼身心全面发展培养幼创造事重手段孩子眼里世界充满着种神奇色彩花草树木飞禽走兽类生活景象孩子追求象孩子乐画画表现感受心意愿绘画幼健康成长程中作低估幼园缺少教学活动
2月班班教育笔
#3275642月班班教育笔1
班里懂事听话孩子会获更关爱淘气爱捣乱孩子获批评仔细追念起实淘气捣乱孩子需获教师关爱
张子睿朋友班淘气王捣乱鬼幼交中异常容易发生突朋友喜欢齐玩视察中张子睿朋友实异常喜欢朋友交愿意齐游戏次运动进取加入总期获教师朋友关注交领太正确常导致愉快事情发生
针种情景时意识进行接触时摸头时微笑时攀谈朋友玩时遇情景样办勉励伴搞团结相互谦玩具玩学会朋友享欢乐……发现张子睿朋友动手事强例叠子等准备方面表彰感受教师喜欢面然慢慢孩子接触帮改变欠惯刻意面进行表彰引导孩子学慢慢期张子睿朋友够朋友愉快齐玩
实孩子心世界纯洁善良淘气孩子点体贴敬服换种态度顽皮
中午午睡时候发现云天朋友翻翻久久入睡走轻轻问:云天样舒服听话孩子趴耳朵悄悄说:教师日妈妈生日早园时爸爸说送妈妈件礼物妈妈孩子想应送件礼物妈妈:妈妈画幅画名字欢乐家画高高子爸爸点胖头发点卷妈妈······听孩子话眼角点湿润衷感高兴觉孩子长懂事夸奖孩子做法刻必须礼物放离园时送妈妈刻必须立刻入睡
#4919062月班班教育笔2
刘班公仅仅长干净漂亮聪明懂事深教师喜爱异常头洋娃娃头发头发乱梳梳扎辫似清楚教师偏爱总形影离
天早宁宁头发乱蓬蓬梳没梳问:什梳头发宁宁说:教师意梳梳什次刘梳辫时间竟知说什
恍然悟意中犯错误梳头事孩子心中造成等感觉样谁
想起次课宁宁扯头发批评动衷果动梳梳头发满足孩子心理需求孩子造成心灵阴影宗旨鲜花草受阳光温暖做
#4919052月班班教育笔3
应关心
时幼园里常教育孩子互相帮忙团结友爱班哥哥姐姐动关心班中班弟弟妹妹遇困难时关心帮忙朋友间互相关心互相爱护孩子真正样做少件事改变孩子法
天早饭正扫院子忽然听呜呜哭声着哭声样幕:A朋友边走着边哭B轻轻扶着走走旁边C说:哎呀娇气呀B气呼呼说:病样样呢应关心老师互相关心病没关心高兴听孩子话高兴立刻跑询问A哭原原先A幼园突然觉肚子疼哭起立刻送卫生室医生说喘岔气会
送回孩子立刻围纷纷问:老师A样A样着孩子着急样貌说:孩子A没事喘岔气天朋友做明白关心伴着重表扬B朋友朋友学
件事想时耐心孩子讲关心伴道理然时必须什效果孩子真正懂会付行动着做时懂知识道理讲听做老师教育效果
#4919032月班班教育笔4
赛谁先吃饱饭
吃饭度作常规教育孩子:吃饭时候说话眼睛着菜碗剩饭菜……系列规矩天天挂嘴絮叨起没完没效果明显饭菜该剩剩话该说说时候顿饭吃半时天突然转机
天吃饭前讲述次吃饭刚吃A声说:老师赛谁先吃饱办理朋友兴奋起趁机说:行行光赛谁先吃饱谁桌面碗里干净吃饭时候说话行家齐声说场开生面赛开始透赛家致认B朋友第
整天孩子念念忘场赛明白单纯说教解决问题应孩子兴趣找兴奋点解身心发展偶尔搞次赛般说教更取教育预期效果
#4919042月班班教育笔5
睿睿含手指
教师睿睿家含手指真没办法日早入园时睿睿妈妈愁眉苦脸说睿睿班孩子入园时两岁半然班里较乖巧家十分喜欢含手指坏惯头疼家睿睿父母想种办法含误睿睿入园快两月含手指惯改掉身体健康会造成影响必须帮睿睿改掉坏惯
什方法睿睿含手指呢真巧日午时节认识手活动孩子手指画五官起名字手指娃娃做朋友爱护咬者含样手指娃娃会舒服启发孩子说出手指娃娃领孩子争先恐回答出答案然睿睿进取回答机会问:手指娃娃做事情身脏刻显微镜观察明白孩子观察发现指甲里藏许肉眼见细菌告诉家细菌果吃嘴里会生病必须时手指娃娃洗澡做讲卫生孩子细心观察着睿睿变化时鼓励周睿睿含手指惯慢慢改掉
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