现状分析:
组中青年教师占例较高参加学校组织项基功竞赛专业力硬拥先进理念具较强学力领悟力没教学四年级验需具体课堂实践中摸索组位老拥丰富验先进理念传统验机组合迸发出思维火花形成拥浓郁教研氛围敢想敢做教研组
二总体目标:
通开展集体备课活动年级教师领悟教育思想解决教师教学中遇问题困惑教师熟悉新教材现实中灵活运实现教材改变利渡提升教师驾驭课堂力促进教师专业化方发展
三实施策略步骤:
()坚持周次教集体备课研活动做容提前准备研讨参记录全面具体
(二)备课流程:备课组分工→单元备课→集体单元备课→性化修改→教反思
1备课组长单元进行分工确定备课单元排单元集体备课时间备课组教师根分工深入研读单元教材收集相关素材规定时间备整单元课单元教学设计求教学目标明确教学容科学合理教学程符合学生实际教学方式学方式灵活题具样性层次性
2集体备课时中心发言详细介绍单元教材中位前联系单元语文素教学目标教材重点难点突出重点突破难点方法课课时分配作业练配备教学方法设想等备课组教师整单元课时进行讨提出修改意见确定佳方案
3讲教师根集体备课修改教案执教根班教学实际时反思修改教案进行三次备课
4组教师根学情课前集体讨教案进行性修改教案更适合教师教学风格班级实际情况课时反思修改教案
四进度备课安排:
周次
单元
教学容
第
1
周
1
1观潮
2走月亮
3*现代诗二首
4*繁星
第
2
周
口语交际:环境
作:推荐方
语文园
第
3
周
2
5豆荚里五粒豆
6蝙蝠雷达
7呼风唤雨世纪
8*蝴蝶家
第
4
周
2
作:动物园
语文园二
第
5
周
3
9古诗三首
10爬山虎脚
第
7
周
3
11蟋蟀住宅
口语交际:爱护眼睛保护视力
作:写观察日记
第
8
周
3
4
语文园三
12盘古开天
第
9
周
4
13精卫填海
14普罗米修斯
15*女娲补天
作:__天
第
10
周
4
语文园四 快乐读书吧
久久前
第
11
周
5
16麻雀
17爬天峰
作例文:家杏熟 木船
作:生活万花筒
第
12
周
6
18牛鹅
19窝囊老虎
20陀螺
口语交际:安慰
第
13
周
6
作:记次游戏
语文园六
第
14
周
7
21古诗三首
22中华崛起读书
23*梅兰芳蓄须
24*延安追寻
第
15
周
7
作:写信
语文园七
第
16
周
8
25王戎取道旁李
26西门豹治邺
27*事二
口语交际:讲历史事
第
17
周
8
作:心怦怦跳
语文园八
第
18
周
期末复
单元复
第
19
周
期末复
综合复
第
20
周
期末复
期末考试
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