学期校数学教研组课程建设提升教学质量引领教师发展目标功夫落实教学常规基础加强教学研究重点进步强化研究指导引领服务功现总结
完善学方式提升学科教学素养
1 开展创学堂前瞻性项目学培训 学期帮助教师进步理解教学容 重点围绕学校提出创学堂:指创新思维教学实践探索预学——合学——创学三方面学求结合着教材学课程目标学位教师专业读懂教材理解教材创新教材切实提高课堂教学实效性
2积极参加文投稿评活动学期老师假期里陈建先老师进行文培训位老师积极撰写文参投稿评活动中教研组鼓励教师认真学理总结验基础尤撰写题相关验类文章提升教育教学素养
二增加研究度工作重心移
1.加强教研组备课组建设 学期组开展教师专业学活动线线相结合集中学+分散学定期+定期方汲取课外知识养分提高教师专业力拓宽教师教育视野提升教研质量教研组成促进教师发展提升教学质量力支撑
2. 发挥市区学业质量监测导功学期**市市测组织抽中校五年级学生两班数学监测容计算加拓展校契机加强监测导功研究尤重视监测中学生暴露出薄弱环节存问题认真加分析改进全面提升教学质量六年级毕业班区测数学取优异成绩
三提升专题研究效开展课题研究
1.开展教学专题研究学期申报区课堂教学研究实践教学领域臧彩霞老师开进行课堂展示周惠芬老师容进行讲座老师通专题研究实现课堂实践策略优化已教学验时交流推广
2.开展课题研究学期数学教研组成功立项2区级课题课题研究抓手结合课堂研讨活动断积累资料验取成果
四搭建元台促进教师专业发展
1.活动引领促发展积极组织老师参加市区数学课堂教学研究活动切实提高教师课堂教学水促进教师专业发展时积极参加新基础团队组织学活动提高老师认识高度开拓老师眼界
2.团队造促成长 学校成立诚善营重视学校青年教师造继续通专题研讨活动课堂教学展示活动出门听课等形式方面吸收兄弟学校优秀验 方面校老师搭建专业发展台提供展示华机会学期进步强化校学数学优秀团队造
五重视学生日常积累养成提升师生课堂教学新常规
(1)重视学生学惯培养
①独立思考学会记录展现学生独立思考活动中思维程引导学生学会记录想法见解:种语言种文字符号
②积极参学会表现独立思考基础鼓励学生积极参组全班交流讨活动教学中引导学生:第怕说错第二太发言学生抢着说常发言学生机会说第三学会表现学生信心提高会更积极动参课堂活动
③认真倾听学会欣赏发现认真倾听组全班交流讨活动效开展前提保证生生师生间效互动推进前提保证倾听仅包括听教师讲课包括听伴发言
④互相合作学会交提高合作活动效率学生活动中学会交组活动活动进行合理安排相关指导:首先确定组成员搭配组长选次制订组活动规求老师关注学生具体活动中状态发现合作帮助善合作组组合作活动效开展课堂教学重心移前提保证课堂教学互动生成前提保证
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