四太阳教学设计
郑慧淼
学目标
知识目标：认识挂街等13生字会写园等6字
力目标：正确流利感情朗读课文背诵课文
情感目标：感悟作者通画太阳表达心愿什
二教学重点： 识字写字读课文
三教学难点： 阅读中体会感悟作者通画太阳表达心愿
四教学准备： 媒体课件
五教学程：
谜语导入题质疑
1学老师谜语家猜猜位老公公副圆面孔日见刮风雨猜出？
2书写阳出右手老师起写写阳字
3太遇阳阳读？（轻声）老师读遍天起学四太阳
4板书课题齐读课题题目什疑问？
（什会四太阳？四太阳什样？四太阳什？）
二 整体感知理清脉络
1声读课文文中找找答案注意读课文时字音读准认识字读遍
2谁说说四什颜色太阳？
3喜欢太阳呢？段落找出读读罢
四品读课文感受美
A绿色太阳
1文中段写绿绿太阳声读读
2学街
（1）段文字生字宝宝家起喊出名字吧
（2）谁说说记住？
（3）组组词？
3提夏天想什？
5现呢？
6呀绿绿太阳花觉清凉草觉清凉谁觉清凉？
7炎热夏天绿绿太阳（出示课文第段话）高山树会说（ ）田野里庄稼觉（ ）街道想（ ）校园里朋友会说（ ）
8真处片清凉啊
9朗读中老师体会夏天清凉？先试试（指名读桌互读）
10老师合作清凉送家吧
11完成填空
画（ ）太阳挂（ ）天空（ ）（ ）（ ）（ ）处片（ ）
12指名填集体读集体背诵学实背书难抓住关键词句定成功
B金黄色太阳
1喜欢金黄色太阳朋友谁说说什喜欢？（板书丰收）
2带着喜爱情朗读段
3段三生字宝宝老师认识认识
（出示熟伙伴）
（1）谁说说熟反义词
（2）伙伴造句
4果园里果子熟处弥漫着香甜气味底果子熟呢？样句子说说？
果园里果子熟（ ）（ ）（ ）……（逐层深入引导学生颜色味道形状等方面说）
6请女生带起走进金色秋天感受丰收喜悦吧
C红色太阳
渡：金色秋天快猛烈北风满天雪（课件出示冬季图）寒冷冬天什感觉？（引导理解冻僵）
1明画样太阳送寒冬呢？
2出示：红红太阳升起
3现什感觉？
4老师想通朗读家暖暖该样读？谁教？
5生练读师学读
6结合老师出填空题刚教办法背背课文
画（ ）太阳亮（ ）阳光（ ）着朋友手脸
7指名背男女赛背
D彩色太阳
渡：画家夏天送凉爽秋天送丰收冬天送温暖春天送什呢？
春天太阳彩色里什变成什颜色提供句式：
春天太阳彩色 变成 色
画家画彩太阳送春天春天带万紫千红音乐感受春天（边放音乐边读觉春天样？前学词赞美春天？）
（：柳绿花红莺歌燕舞草长莺飞春回百鸟争鸣百花齐放泉水丁冬……）
春天真美啊？沐浴着彩色阳光感受迷春天吧练读读
结：啊位男孩真生活充满爱心朋友带爱心起配乐朗诵吧会做动作请做做动作
五拓展
1（播放种太阳）静静听听首歌说说唱什？
2实位学种太阳愿请心中太阳播种卡纸心中话样句式写吧
3出示句式：画 太阳送
（生写诗）
展示学生作品（投影）
4温暖种子洒遍生灵幸福健康
教学反思：
四太阳教版学年级册篇充满童趣文章作者助丰富想象力独特创造力花四颜色太阳分送夏秋冬春表现作者美心愿
设计教学时结合课标文学生学中感受语言文字美意境美想象美音乐美学会发现美欣赏美追求美课文中知识进行化创造美
开课伊始质疑学生太阳种颜色书会四颜色太阳呢？激发学生强烈求知欲尊重位学生发展潜学生充足时间空间读想说做引导敢发表见解整学程成学生学相互合作发展程
时助文造想象语文课程标准提出发展语言时发展学生思维力激发想象力创造潜设计课教学时试图活动化教学时空里学生学教材拘教材融化教材超越教材师生营造开放课堂环境提供激发想象兴创造空间学生想象王国里驰骋
教学彩色太阳 段时学生说说春天太阳彩色里什变成什颜色说：春天太阳彩色柳树柳枝绿说：春天太阳彩色桃树桃花红说：春天太阳彩色油菜花油菜花黄设计学生书世界回生活世界学生感悟春天色彩鼓励学生学四字词组描绘春天景色程中学生体会春天彩季节感悟画家想象美样新旧知识联系造想象升华
教学象七八岁孩子株株幼苗想象中创造想象中积累十分必学完课文播放音乐种太阳学生利准备材料画喜欢太阳想想送谁？什画？展示作品发表想法意见时配乐画面表达交流美术音乐语文学科机结合起学生想象力疑插翅膀学生眼亮语言闪光说：画蓝色太阳送海海蓝宝石说：画心形太阳送灾区童灾区童感受温暖爱心
2017年4月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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郑慧淼
学目标
知识目标：认识挂街等13生字会写园等6字
力目标：正确流利感情朗读课文背诵课文
情感目标：感悟作者通画太阳表达心愿什
二教学重点： 识字写字读课文
三教学难点： 阅读中体会感悟作者通画太阳表达心愿
四教学准备： 媒体课件
五教学程：
谜语导入题质疑
1学老师谜语家猜猜位老公公副圆面孔日见刮风雨猜出？
2书写阳出右手老师起写写阳字
3太遇阳阳读？（轻声）老师读遍天起学四太阳
4板书课题齐读课题题目什疑问？
（什会四太阳？四太阳什样？四太阳什？）
二 整体感知理清脉络
1声读课文文中找找答案注意读课文时字音读准认识字读遍
2谁说说四什颜色太阳？
3喜欢太阳呢？段落找出读读罢
四品读课文感受美
A绿色太阳
1文中段写绿绿太阳声读读
2学街
（1）段文字生字宝宝家起喊出名字吧
（2）谁说说记住？
（3）组组词？
3提夏天想什？
5现呢？
6呀绿绿太阳花觉清凉草觉清凉谁觉清凉？
7炎热夏天绿绿太阳（出示课文第段话）高山树会说（ ）田野里庄稼觉（ ）街道想（ ）校园里朋友会说（ ）
8真处片清凉啊
9朗读中老师体会夏天清凉？先试试（指名读桌互读）
10老师合作清凉送家吧
11完成填空
画（ ）太阳挂（ ）天空（ ）（ ）（ ）（ ）处片（ ）
12指名填集体读集体背诵学实背书难抓住关键词句定成功
B金黄色太阳
1喜欢金黄色太阳朋友谁说说什喜欢？（板书丰收）
2带着喜爱情朗读段
3段三生字宝宝老师认识认识
（出示熟伙伴）
（1）谁说说熟反义词
（2）伙伴造句
4果园里果子熟处弥漫着香甜气味底果子熟呢？样句子说说？
果园里果子熟（ ）（ ）（ ）……（逐层深入引导学生颜色味道形状等方面说）
6请女生带起走进金色秋天感受丰收喜悦吧
C红色太阳
渡：金色秋天快猛烈北风满天雪（课件出示冬季图）寒冷冬天什感觉？（引导理解冻僵）
1明画样太阳送寒冬呢？
2出示：红红太阳升起
3现什感觉？
4老师想通朗读家暖暖该样读？谁教？
5生练读师学读
6结合老师出填空题刚教办法背背课文
画（ ）太阳亮（ ）阳光（ ）着朋友手脸
7指名背男女赛背
D彩色太阳
渡：画家夏天送凉爽秋天送丰收冬天送温暖春天送什呢？
春天太阳彩色里什变成什颜色提供句式：
春天太阳彩色 变成 色
画家画彩太阳送春天春天带万紫千红音乐感受春天（边放音乐边读觉春天样？前学词赞美春天？）
（：柳绿花红莺歌燕舞草长莺飞春回百鸟争鸣百花齐放泉水丁冬……）
春天真美啊？沐浴着彩色阳光感受迷春天吧练读读
结：啊位男孩真生活充满爱心朋友带爱心起配乐朗诵吧会做动作请做做动作
五拓展
1（播放种太阳）静静听听首歌说说唱什？
2实位学种太阳愿请心中太阳播种卡纸心中话样句式写吧
3出示句式：画 太阳送
（生写诗）
展示学生作品（投影）
4温暖种子洒遍生灵幸福健康
教学反思：
四太阳教版学年级册篇充满童趣文章作者助丰富想象力独特创造力花四颜色太阳分送夏秋冬春表现作者美心愿
设计教学时结合课标文学生学中感受语言文字美意境美想象美音乐美学会发现美欣赏美追求美课文中知识进行化创造美
开课伊始质疑学生太阳种颜色书会四颜色太阳呢？激发学生强烈求知欲尊重位学生发展潜学生充足时间空间读想说做引导敢发表见解整学程成学生学相互合作发展程
时助文造想象语文课程标准提出发展语言时发展学生思维力激发想象力创造潜设计课教学时试图活动化教学时空里学生学教材拘教材融化教材超越教材师生营造开放课堂环境提供激发想象兴创造空间学生想象王国里驰骋
教学彩色太阳 段时学生说说春天太阳彩色里什变成什颜色说：春天太阳彩色柳树柳枝绿说：春天太阳彩色桃树桃花红说：春天太阳彩色油菜花油菜花黄设计学生书世界回生活世界学生感悟春天色彩鼓励学生学四字词组描绘春天景色程中学生体会春天彩季节感悟画家想象美样新旧知识联系造想象升华
教学象七八岁孩子株株幼苗想象中创造想象中积累十分必学完课文播放音乐种太阳学生利准备材料画喜欢太阳想想送谁？什画？展示作品发表想法意见时配乐画面表达交流美术音乐语文学科机结合起学生想象力疑插翅膀学生眼亮语言闪光说：画蓝色太阳送海海蓝宝石说：画心形太阳送灾区童灾区童感受温暖爱心
2017年4月
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