积极推进双减工作坚持育着眼学生身心健康成长统筹校校外教育资源统筹课课两时段深化教学改革整体规划学校教育教学安排坚持制宜循序渐进制定健康科学作息时间表开足开齐国家规定课程提高课堂教学质量加强统筹作业理提供优质全面课服务等方面根满足学生样化教育需求促进学生健康发展全面提升学校办学质量
五育举立足点设计教学改革三面思想指引学校素质教育探索深厚积累优良传统学生快乐成长高切理念深入心学生力素质培养十项求基础立足五育举补短板强弱项优势更强
作业理切入点推进教学改革轻负担高质量教学观念深入心学校直坚持控制学段年级作业量年强化作业设计调控作业难度作切入点明确提出作业育理念建设高质量学科作业体系目标推进教学改革
健全作业理机制学校制定作业理办法加强教研组年级组作业统筹合理调控作业结构确保难度超国家课标建立作业校公示制度严控作业完成时间提高作业设计质量发挥作业诊断巩固学情分析等功作业设计纳入教研体系系统设计符合学生年龄特点学规律体现素质教育导基础性作业通作业设计模板引导学科开发具学科特色作业样通样示例带动学科作业体系建设
学科特色作业体现学生选择性弹性作业分层作业学科特色体现作业育功性方面突出合作资料搜集突出表达演讲持学科特色体现作业时效性方面日作业周作业月作业功决定容容决定形式份高质量作业角度体现学科特色
课堂提质增效渠道落实教学改革作业设计强化倒逼备课提升高质量作业托课堂教学系统设计课堂提质增效落实双减关键老师深刻意识落实双减减轻学生重课业负担减学态度惯质量减负增效想作业负担轻想优秀生发展阵然课堂课堂40分钟质量教学规律
新学期开始学校正式提出建构攀峰课堂初步形成攀峰课堂框架40分钟质量探索基学生核心素养培育效课堂形态推进课程改革教学改进实施常态课优质化工程强化课堂责意识修订课堂教学反馈学校积极推进幼初初高科学衔接研究促进课堂长链条效衔接发挥十二年贯通培养教育优势完善考试质量评价体系
课服务落脚点反馈教学改革学校充分利资源优势实现课服务全覆盖引导学生愿参加周周五面全体义务教育阶段学生提供课服务
学校做顶层设计制定课服务实施方案充分课服务时间指导学生认真完成作业学困难学生进行补辅导答疑学余力学生拓展学空间系统设计体育美育劳动教育题德育活动实践活动课业辅导等容突出学生选择
调研发现家长课业辅导需求非常强劲尤数学语文等基础学科领域教师应学校通课服务方式指导数学生完成作业时进步发现作业调整课堂改进空间
科研课题动力点推动学校高质量教育体系建设学校落实双减作解决教育治理政治务攻坚克难学校高质量教育体系建设目标科研方式推动学校治理系统变革重塑学校教育形态
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