11 家乡美更动感
——设置动画效果
学目标：
1 学生初步掌握定义动画设置方法培养学生探究学力 2通组协作学集体研究发现问题解决问题培养合作学探究性学力
3通作品展示评价活动感受学成功成感快乐感受家乡美培养学生热爱家乡情感
学重点：定义动画命令幻灯片中象设置动画效果
学难点：合理设置象动画方速度出场序
课前准备 教师课件学生幻灯片图片素材文档材料
学程
创设情境 导入新课
1教师发送静态难忘次秋游PPT学生机请生开放映观
2师播放动画效果难忘次秋游PPT请生欣赏 师：引导学生观察分析两组作品处
3师生交流导入新课
二引领探索 获取新知
（） 初步探索：寻找定义动画命令
务： 幻灯片菜单中寻找定义动画命令
师：1布置务巡视查
2请生回答
生：1观察尝试寻找定义动画命令
2回答问题 设置动画效果第步关键步调出定义动画务窗格良开始学生更进行学
（二） 初步尝试：设置简单动画效果
务二： 尝试第张幻灯片中文添加动画效果
师1：布置务巡视指导
2师生解决操作程中遇困难
3图片添加动画效果
生：1组探索定义动画务窗格功钮次第张幻灯片中文图片添加动画效果遇困难学老师寻求帮助
2演示操作
3师解决困难 环节容课重点教学容学生通组讨交流找设置动画效果方法培养学生探究合作学力
（三） 初步结：设置动画效果操作步骤 学生起纳总结操作点强调设置时先选定象否添加效果钮设置动画播放放映幻灯片出现动画
（四） 深入探究：设置动画方速度序 师播放灵秀湖北 幻灯片动画引导学生分析设置动画否合理引出动画方速度序合理设置
务三： 尝试修改灵秀湖北幻灯片设置合理动画方速度出场序
生：1组讨探究修改幻灯片设置合理动画方速度序
2台演示解决方法 根教师提出问题学生讨交流探索解决问题方法突破教学难点培养学生组合作中探究解决问题力
（五） 创作学致
师：秋游时名导游介绍海口景点天位客老师想请家回导游利幻灯片介绍家乡——襄阳 师：请生开美襄阳幻灯片说明务求提示素材存放位置
务四： 1已幻灯片加喜欢动画效果（必做务）
2插入两张新幻灯片介绍定安景点（选务）
师：1布置务学容求
2提供学资源
3巡视学生学程提供必指导
生：1根组成员操作技基础选择完成适操作务
2组继续协作创造性完成作品
环节设置巩固拓展设置2梯次务满足层次学生学需求提高学生学拓展力培养学生利丰富信息资源促进协作学创造学力
三 作品展示 交流评价
（） 作品展示 提供学生幻灯片作品评价标准组相互评价选出优秀作品请组派出代表展示幻灯片作品做适讲解 师：组织作品展示活动
（二） 交流评价 教师学生点评组展示作品出评语
四 纳总结 课拓展
1教师引导学生总结课学容
2师强调课学容日常生活中作鼓励学生课试着学生活成长历程精彩瞬间等制作成演示文稿家分享
板书设计
11 家乡美更动感
——设置动画效果
幻灯片加动画效果
选定象
设置动画方速度序
检验动画
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
——设置动画效果
学目标：
1 学生初步掌握定义动画设置方法培养学生探究学力 2通组协作学集体研究发现问题解决问题培养合作学探究性学力
3通作品展示评价活动感受学成功成感快乐感受家乡美培养学生热爱家乡情感
学重点：定义动画命令幻灯片中象设置动画效果
学难点：合理设置象动画方速度出场序
课前准备 教师课件学生幻灯片图片素材文档材料
学程
创设情境 导入新课
1教师发送静态难忘次秋游PPT学生机请生开放映观
2师播放动画效果难忘次秋游PPT请生欣赏 师：引导学生观察分析两组作品处
3师生交流导入新课
二引领探索 获取新知
（） 初步探索：寻找定义动画命令
务： 幻灯片菜单中寻找定义动画命令
师：1布置务巡视查
2请生回答
生：1观察尝试寻找定义动画命令
2回答问题 设置动画效果第步关键步调出定义动画务窗格良开始学生更进行学
（二） 初步尝试：设置简单动画效果
务二： 尝试第张幻灯片中文添加动画效果
师1：布置务巡视指导
2师生解决操作程中遇困难
3图片添加动画效果
生：1组探索定义动画务窗格功钮次第张幻灯片中文图片添加动画效果遇困难学老师寻求帮助
2演示操作
3师解决困难 环节容课重点教学容学生通组讨交流找设置动画效果方法培养学生探究合作学力
（三） 初步结：设置动画效果操作步骤 学生起纳总结操作点强调设置时先选定象否添加效果钮设置动画播放放映幻灯片出现动画
（四） 深入探究：设置动画方速度序 师播放灵秀湖北 幻灯片动画引导学生分析设置动画否合理引出动画方速度序合理设置
务三： 尝试修改灵秀湖北幻灯片设置合理动画方速度出场序
生：1组讨探究修改幻灯片设置合理动画方速度序
2台演示解决方法 根教师提出问题学生讨交流探索解决问题方法突破教学难点培养学生组合作中探究解决问题力
（五） 创作学致
师：秋游时名导游介绍海口景点天位客老师想请家回导游利幻灯片介绍家乡——襄阳 师：请生开美襄阳幻灯片说明务求提示素材存放位置
务四： 1已幻灯片加喜欢动画效果（必做务）
2插入两张新幻灯片介绍定安景点（选务）
师：1布置务学容求
2提供学资源
3巡视学生学程提供必指导
生：1根组成员操作技基础选择完成适操作务
2组继续协作创造性完成作品
环节设置巩固拓展设置2梯次务满足层次学生学需求提高学生学拓展力培养学生利丰富信息资源促进协作学创造学力
三 作品展示 交流评价
（） 作品展示 提供学生幻灯片作品评价标准组相互评价选出优秀作品请组派出代表展示幻灯片作品做适讲解 师：组织作品展示活动
（二） 交流评价 教师学生点评组展示作品出评语
四 纳总结 课拓展
1教师引导学生总结课学容
2师强调课学容日常生活中作鼓励学生课试着学生活成长历程精彩瞬间等制作成演示文稿家分享
板书设计
11 家乡美更动感
——设置动画效果
幻灯片加动画效果
选定象
设置动画方速度序
检验动画
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
