学集体备课简案
时间
920
备
孙世艳
修改
年级
二年级
科目
数学
教研题
操作基础悟理求升华
课题
连加连减
教学设计
修改建议
教学容：
教版实验教材数学教科书二年级册第2627页
教学目标：
1强学生连加连减应题理解
2学生掌握连加连减式计算
3学生明白互助友爱道理
教学重难点：
1应题种解
2加连减式计算方法
教学程设计：
常规练
9+3+4 8+6+9 3+2+7
1082 1327 1965
二教学连加
出示题图表格
第组 第二组 第三组
28 34 23
问：什？
表中什数量？（三条件）
提什问题？
（教师板书出学生种问题选择：摘少？）
问：列式？
算式什算式？（板书 连加）
请学草稿纸进行计算学生板演
三教学连减
1学生图口编应题
85西瓜李明运走26运走40剩？
学生解答板演
2算法？
组交流汇报
四巩固练
1口算：7+59+20 72640
2笔算：
46+25+17 7528
54+20+16 905824
评价
反思
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二年级
科目
数学
教研题
操作基础悟理求升华
课题
连加连减
教学设计
修改建议
教学容：
教版实验教材数学教科书二年级册第2627页
教学目标：
1强学生连加连减应题理解
2学生掌握连加连减式计算
3学生明白互助友爱道理
教学重难点：
1应题种解
2加连减式计算方法
教学程设计：
常规练
9+3+4 8+6+9 3+2+7
1082 1327 1965
二教学连加
出示题图表格
第组 第二组 第三组
28 34 23
问：什？
表中什数量？（三条件）
提什问题？
（教师板书出学生种问题选择：摘少？）
问：列式？
算式什算式？（板书 连加）
请学草稿纸进行计算学生板演
三教学连减
1学生图口编应题
85西瓜李明运走26运走40剩？
学生解答板演
2算法？
组交流汇报
四巩固练
1口算：7+59+20 72640
2笔算：
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