班培训心体会 篇1
岁月沙子样指缝中流淘出金子连粒沙子没留住痛哭?——题记
年暑假幸参加县组织中学班培训培训期间聆听位名师专家讲座班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解通次培训班称呼更深刻认识明确爱学生会赢学生尊重班级理民科学化班工作会做轻松时认识高水老师次培训学许实实教育方法受益匪浅面谈谈次培训感受:
认识班工作重性
记培训天陇东学院卜鹏翠老师说样句话:学生老师说2家长说100希设身处想高度重视2听句话顿感班重家风真爱浆孩子创设良成长氛围做鼓励孩子通写班级日志锻炼学生问题学生做种课题做心里日记题班会弦谱出孩子动心曲活动家长理事会做双翼引领孩子展翅飞翔等方面介绍班工作验通培训更加明确班学校教育中重位——班仅班级项工作理者协调者更学生成长引路激励者学生学效仿榜样
灵台中陶少英老师爱心永存事业常新中引教育学家夏丐尊话说:教育没感情没爱教育池塘里没水样称池塘没感情没爱没教育
21世纪天着社会培养求改变更迫切班提出更高时代求培训中黄老师讲做优秀班什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位:班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班应该具:
1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容面天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容
2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情意识解学生中流行话题感兴趣容等等
3断完善必须断学关知识实践中总结验提高身素质严律身作学生中树立实实榜样学生具模仿力群体特低年级学生时时刻刻观察着老师举动某方面进行模仿老师学生面前必须模范作
二培养惯塑造优秀
班工作中常会遇样群孩子惯家庭等种原养成良惯:作业时完成作业够认真切感谓……作成功班会改变种困境班级里班学生充助手参班级理:学产生种轻松愉快学氛围助手表现体现价值然参班级理学应该广泛绝差生冷落边充公感受存价值心深处迸出进步火花
孔子云:少年居性惯常惯真种顽强巨力量宰生东关学马老师报告中提理班级法宝五心四宝班级工作法顾名思义谓五心:严父慈母般爱心春风作雨耐心锲舍恒心善谋划慧心俯首甘孺子牛诚心四宝张课桌支笔台录音机架相机马老师细心工作精神学生学惯养成周努力六方面学生成惯运动方面公德方面技方面修养方面生活方面检方面求学生养成日事日毕惯惯养成绝非夕事情必须日积月累练练非常熟丢便成惯期间班需勤持恒
三播撒爱心学生视仁爱关心学生
列?尼?托尔斯泰认:果教师事业爱教师果教师学生具父母样爱读许书热爱教育事业热爱童教师教师事业爱学生爱融体完美教师姚老师报告中说:爱教育灵魂爱塑造美心灵力量位专家似老师介绍班验时强调爱学生成长中重作确样等爱理解爱尊重爱信爱老师爱真谛生活学予学生必关心帮助问题时时处理处理方法注意学生沟通学生会信喜欢喜欢课爱学生表现老师学生尊重信学生严格求注意学生体差异区
成绩较差学生老师采教育方法材施教教师爱般意义爱种天性修养结晶道德格统求教师具献身教育远理想求教师必须具伟热爱真理精神师爱全面公全面公爱指教师热爱学生学爱学般爱学差爱活泼爱文静踏实爱拘谨更爱金凤凰爱丑鸭样爱注入爱引起学生鸣走学生心灵成学生良师益友成成功教育者
四班创新科研意识
教育教学科研力优秀班素质中缺少项基功社会新事物层出穷代青少年活泼动班应该予研究探讨便求班具强烈教育科研意识教学教育实践中班断教育教学新情况新热点进行研究研究中出正确结进改善教育教学实践活动现代班应两眼睁忙熄灯苦干型班应做科学型班学者型班刘老师理学生时孩子提供学发展机会分根兴趣学等方面创立读书社律社女子乐队开设时政坛开展特色作业评选星级少年评选班助理评选阳光朋友评选通系列活动评选活跃学气氛提高学生学兴趣求班具创新意识深厚科研力李老师更方面足功夫创建学生发展社团:开拓者游戏团天翼作社团舞者心灵社团眼睛社团步步赢象棋社团墨客书法社团等
总四天班培训真正感作新时期班仅关心学生智注重学生德新时期班工作求班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中带着颗友心欣赏孩子心田
班培训心体会 篇2
3月1718日两天幸参加府谷中学召开关注问题学生优化班级理专题培训会国家新课改课题组核心成员北京市谷区德育教研室北京市骨干教师优秀班附中北附中特聘培训教师青年教师辅导顾问韩玲老师全国优秀教师全国优秀班北京市兴区黄村镇第中心学学高级教师北京市中学十佳班艳梅老师刘水老师零距离接触 次培训容丰富班专业知识辅导方面班级理方面班级活动开展方面觉听原先工作中存少疑惑处茅塞顿开
尤韩玲老师做报告8时(午班级理道午关注问题学生背问题)讲座时间里没丝疲惫没点心焉更没坐立安感觉深深吸引着韩老师声音时聆听时思考时感叹韩老师思想左右着等生动激昂报告结束禁惊叹容细细品味韩玲老师面八方面进行详细阐述:
特殊时代教师特殊求
韩玲老师说:社会没现样关注教育领导家长学生教师期太高希课堂绚烂实中中希教育挑剔懈击希教育搞整社会满意求夹缝中求生存带着镣铐跳舞舞跳种美享受时代老师容易感觉身担子增加分量然法改变必须适应样现实时俱进担起时代老师义容辞责
课开始韩老师讲句话:班级稳定学校办班理水学校品牌造出学校办关键班韩玲老师十五年教育实践中感受番话出场老师恍然悟学校办关键班想想正回事正韩
老师说:家长家里值钱孩子交老师生殷切期放老师肩老师实耽误起责重法承受家孩子老行老二现样家孩子旦成功家生活会笼罩种失落阴影中作教师实耽误起老师班孩子差老师班成功孩子班成功孩子造50幸家庭实现状班提出更高更求班工作做家长放心家长放心社会满意社会认学校品质班间起关键性作俗语说铁全身硬做班级项工作必须提高班身素质树立班权威种权威班知识丰富力超众格高尚学生心目中树立起敬服声誉威做班工作形资特殊时代教师提出特殊求
二爱心细心耐心工作面学生
现头疼做学生思想转化工作学生已东西形成惯马改谈容易时讲数遍学生然没改正助教育呈现状态听韩玲老师讲座转念想正常应该学生作发展中尊重基础欣赏问题学生必须接纳暂时错误想想果犯错误老师干什?会犯种样错作老师放流应更研究错误前果思考解决问题策略帮助学生学会错误挫折中认识学会错误走正确求老师该种评价标准谁爱孩子孩子会爱爱教育孩子班花更时间顾学生生活学生进行必心理交流学生感老师私爱深切关怀感班信话诉样班学生思想沟通教育学生改掉坏惯坏行容易班够爱心细心耐心工作面学生没关没解决问题
三第次全体学生面前亮相动学生心
理班级成功成功学生服服学生服切学生服买帐累死命拼心掏出服反瞧起瞧起会犯作乱果学生留良第印象第次全体学生面前亮相动学生心效果样
韩老师举例子:20xx年x月开学第天报完学校说剩时间班支配第次满怀激情学生说:学:中年闯京城谷生熟峪口中学遇感非常荣幸学生北京谷峪口亲天开始住学校家起时间远远超家起时间夕相处晨昏相伴守着应该说守着未奇迹愿意身押宝命中注定知音愿意起功起拼搏起感觉非常幸福句话学生眼睛放光学生掌声发心什幸福幸福种感觉教育行够学生种属感感困累甚迷茫心灵深处够种回家感觉觉安全幸福
四第次课牵引学生魂
韩老师说:名教师果书教育?班教书行会忽悠成第次走进教室课出家事通第节课牵引学生魂学生佩服信服认服学期开学第节课花费精力准备通第节课学展示服服工作做
第节课关重认开端果认接受容易接受服服办干啥干啥第二节课样果第节课学生认会带着色眼睛观赏第二节课第二节课真讲样学生认
班必须快成名教课手节课必须苦练基功
节课起码应该做点:改进教学方式学会运先进教学理指导课堂教学二断拓宽知识面丰富课外知识三断提高专业知识水四讲究语言艺术样学生服服干理教书班老强调学生原应该先找找原言谈举止作学生服
堂课老师心里底:
1讲什?
2谁讲?
3样讲?
课中心:讲清条线索理清框架
突出重点化解难点出现亮点
五班必须处理科老师关系
学生科老师发生愉快时班安慰科老师问问老师说做消气协助老师搞善工作注意协助包办学生面前夸奖代课老师学生传话筒讲说话告诉科老师老师听然高兴样调动科老师工作积极性学生中说老师起调动学积极性
六第次班会引起鸣
学生家庭学校面陌生环境样短时间迅速拧成股绳真正做呼百应心块想劲块?寻求点点班会第次班会定精心准备够引起鸣次班会班力气创意实施细节关出浑身解数调动切调动力量教室布置班会程序持学生发言环节掌控学生发言机充分显示华次班会气氛开群情激昂誓师会
七处理学生家长关系
教育追求合力效应需家长力支持密切配合家长底支持?配合?取决家长认程度第次家长座谈会非常重目:通第次家长座谈会家长留印象感觉孩子送手里应该百放心必须精心准备:教室布置讲话容身着装等等
韩老师案例:教室布置前黑板红黄相间字写:您孩子学生努力韩老师发言:家长朋友:您孩子学生走起孩子您孩子前程心块想劲块舟济度难关名教师时位母亲希孩子进入学校遇位老师受良教育家孩子送手里时候应该家放心家安心工作舒心生活学生家长纸写出孩子优缺点位老师求样做家长知道诚心诚意学生感觉孩子送手里应该百放心
作教育工作者追求教育合力效应需家长密切配合果班句话注意家长会买帐样会辛勤劳动付诸动流老师天忙晚累命反觉学生越越难教越教越烦心应该反省教育方法呢?韩玲老师告诉万已急需家长取联系般请家长请作客态度定谦虚蔼谨慎讲话时推心置腹评价学生定客观公正先提优点指出足家长出点教育孩子意决发生愉快样做铺教育学生道路家长会配合教育班会越带越心班事脑筋想想果遇冷静家长学会冷处理切勿蛮干
八孩子夸出
点两天学中感觉明显点张景浩老师说:教育满足孩子渴伟心夸学生认认肯定
觉应该思考四问题:
1否必批评口气学生?
2否学生放等位考虑问题?
3语言行否掺杂非正常情绪?
4样做解决问题呢满足某种心理需?
学生命运教师教育方法关系太时句意话许会断送孩子前程时句温暖话语会唤起失落孩子激情时代发展进步教育断改革创新原教育观念已适应现学生听专家讲座懂教师努力更新教育理念学生发展中心学生角度出发思考采取效教育方法策略材施教时俱进感受学生心理教育思想教育结合起处理学生某问题时表面眼前耐心解事情整程学生偏见尊重时候学生做事理果学生角度想想理解理解拥优点做事中错误许更接受会反省心理解学生需什解想法样针性实施思想教育
韩玲老师讲座感触太法述说真听君席话胜读十年书韩老师讲座更感受师重真正领悟师应该具备心怀情操时作新时期班拥机遇样面着更挑战面挑战?够真正胜新时期班工作?求老师必须耐住寂寞够沉心读书书博览群书取长教育教学工作中教育工作会虎添翼更层楼
班培训心体会 篇3
位老师:
家
荣幸周前永春师范参加泉州市举办学班培训首先感谢学校领导样学机会次培训期五天培训期间认真听取福建广播学教育学院等专家老师关班工作讲座讲座法律心理德育艺术等方面分班工作进行科学分析告诉作班该科学效开展工作次培训班工作深刻认识理解
国教育历史第位班孔子开始世诞生时肩负着历史长期深远务说孔子位成功伟班时期班工作着求21世纪天着社会培养求改变更迫切班提出更高时代求想作新时代班做点:
塑造富性魅力形象
着种魅力形象展示魅力城镇魅力等班应该具独特魅力成教育战线魅力形象样日常评选活动中吸引着班级里群挑剔评委
培训中全体进行培训老师参加培训处邱孝感老师指导班魅力造日营活动感触颇深魅力塑造常会听:什样班会带出什样班级潜移默化中班思想行已深深影响着学生新课程老师尤班老师更塑造新形象师表首位:班德学识情感格言行举止等会学生留深远影响班魅力形象应该具:
1爱进行底爱学生老师会收获学生爱爱宽容面天真爱孩子偶尔缺点宽容处宽容
2时尚极限衣着扮学生正确时尚信息言谈举止学生感老师爱亲切热情意识解学生中流行话题感兴趣容等等
3身书卷气作新时代班加强身文化修养必班工作读书做起读知识书班专业书刊学科专业书籍社会热点书学生爱读书等等江湖中通俗定低俗底线追求总班首先希魅力定长美丽定魅力
二营造富特色魅力班级
魅力班级应该性独特独二班级评判标准成绩高低名利少魅力班级应该学生快乐成长园班级中老师学生应该感幸福快乐作班担着营造宽松谐班级氛围务掌握魅力班基素握魅力班级营造诀窍邱孝感老师说教会学生拍手举手握手魅力班级应该时刻充满歌声掌声笑声节奏鼓掌等掌声折射心声角度影响着学生外应该关注学生尤潜生鼓励举手善观察长补短者告诉学生握手广交朋友培养团队合作精神魅力班级文化建设重中重教会学生设计家班级拥家温馨开展丰富彩班级活动引导班级中成员家庭出谋献策培养班级翁意识集集体力量开创独特魅力班级
三创造谐团结魅力群体
蔡元培先生说欲知明日社会日校园学校培养发展方作21世纪学班应该够置身团结谐魅力工作群体中快乐成长
魅力群体指魅力学生魅力教师魅力家长首先作班深谙社交道学会交:正确处理学生关系蹲学生味严厉训斥学生懂观注学生需求解学生心理尊重学生'愿尊严培训中位老师交流时说:学生说道老师然时您放眼里已您记心里想位老师学生相处成功放高高形象学生等交流成片已深深抓住学生心
教师法选择学生选择教育方式事务转化精彩烦恼事情转化快乐外正确处理班科老师关系处理家长关系学生教育单班够团队精神处理事课老师工作生活关系益更愉悦工作着家长教育意识提高应该利家长群体配合起培养教育学生家长老师学生明白:传道授业解惑外重教会学生学会社会中生存成成功更重成长成绩更重付出结果更重
班工作琐碎意义重新时代提出新求新课程提出新理念真心动真情做真行做班工作真正塑造成魅力新型魅力班
培训学期间点心体会实践出真知相信次培训教育教学工作中会帮助继续努力学更投入工作中谢谢家
班培训心体会 篇4
次非常幸运——捡十元钱兴高采烈着买东西——句话摘班学生周记令痛心句话拾金昧世间传统美德已渐渐新时代接班摒弃时反思作班失职失察
幸参加次全省中学班专业成长报告会班工作更解决策针次学谈谈心:
班辛苦
众周班天底职位没权力职位班工作重性工作繁琐程度绝北京市紫荆杯优秀班王君演讲初提出班工作耐住寂寞确班——学校中负责班培养学生思想工作整合集体活动等引导教师肩负着培养学生安全意识培养科学探索精神文关怀精神培养国家社会观念处竞争观念培养热爱学善惯培养身体心理道德思想等素质重谓重道远
二 班幸福
班工作繁琐致许教师项工作敬远果掌握定方法会发现班幸福普通日子里点点滴滴
1问渠清许源头活水——关注学生心理需求
王君老师认班工作着感觉走班实孩子搭梯子搭建符合年龄特点成长舞台样孩子享受快乐教育幸福生奠基
赏识教育推广专家欧阳维建提出教育性观念奥秘认质关注学生心里需求充分解孩子心需求学生会心里老师原雇佣军变成志愿军觉做学生
2风潜入夜润物细声——班会净化心灵
班会班老师周必修课老师般程序化通报周取成绩存问题布置周项求忽视学生教育王君老师探索出较新颖实践——兴班会学生互动起谈集体谈谈友谊谈方法等培养批合格值周生时举行值周快乐班会某转出学生时举办送仪式——难舍难分……班会学生进行心灵教育感受班级温暖增强学生间凝聚力培养学生间相互影响力号召力
3山重水复疑路柳暗花明村——思路创新出路
班工作千头万绪偏废搞教学量实践班级日常工作事务真挺费神果种新思维问题意想收获
王君老师提评选三学生学校老师头痛问题甚闹出纠纷解决问题推出成长银行创意:学生学期中成绩变化做事态度作业做表现错误惩罚等情况折兑成存款记录成长银行期末统调出作评选三学生做公公正班三学生评选程结果总够学生信服
山石攻玉次输出学认识作班需断努力学探运实践中断总结提高学生成长撑起片晴空学生充满阳光雨露道路走更稳走更远学生班精心教育雕琢学学悟学长学
班培训心体会 篇5
8月28日作新班参加阳区肖老师讲座作新入职年级班言认识老师尤班耐心关心新入学苗苗言重
年级学生仅顾心理水认识学生认知力年级学生知识接受度全面握合理安排课时结构安排堂课程容引导学生良学惯培养健康学素养时认识孩子幼园衔接学心理渡十分重样解决孩子入学适应问题融合集体中帮助树立长成思想年级班尤需重视事情
肖老师讲座容丰富合理许事例辅助分析帮助更直观具体接触孩子学校成长程中特点性空泛谈理者道理身缺乏实操说说宝贵验
年级新班言面许问题面挑战听完肖老师讲座更信心期期苗苗长成参天树孩子教育成秀
班培训心体会 篇6
通次班工作培训 深刻启发特暂差生教育引导感触颇受益匪浅结合培训目前班工作感觉需提高需改进方
高中班容易特职业高中班高中身心迅速发展步入青年初期学生独立心理批判心理逆反心理增强处情感成熟渡期总觉已力求摆脱成赖老师家长心目中权威降低教师中心绝服教师命令初中样哄哄吓吓中情绪稳定变化易控制说软硬吃觉觉老师闭心扉班思想教育工作带定难度觉实现暂差生失败者胜利者走班做工作确实先摆正心态心沟通长期引导
1摆正心态调整师生位置
日常班理中 教师中心求学生容学生半点违抗天学生求教师抛弃警察形象 常板着幅面孔摆着班天生会笑形象确实应该放架子学生等解感受理解宽容鼓励帮助做良师益友感受鼓励笑尊重敞开心扉接受懂心班理班级注意培养建立师生间相互信相互尊重相互友爱际关系进生班更坚持歧视放弃更理解尊重感化
2捕捉教育时机进生品尝成功喜悦
确实转化进生重环心转换集体中位角色班位学杨学初中常违反纪律完成作业老师针锋相寸步属屡教改者老师闹僵新生开学第天找位学生进行次谈话表明:老师注重现果前良惯希慢慢改掉断进步老师相信定成名起学生日子里断挖掘优点根椐爱特长进行引导尊重性发展做点事怕次作业进步失时机趁热铁肯定表扬新学环境里断鼓励班工作学热情极提高
3加强心理疏导
点班工作中特进生教育理中深体会抓住特殊心理努力作心理疏导工作否容易产生反感情绪方面走心理方面理解善良初衷认识价值全班学块努力进步
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