年 级
三
学 科
语文
章(组)
六
学容
神话事
单元容
分 析
单元四篇课文语文百花园六组成古诗两首寓言二禹治水精读课文闹海略读课文通默读初步握事容感受事中物精神品质
单元学情
分 析
三年级学生已具备定识字力课堂应加学生学时间教师加强词语积累运练教学中侧重结合文章容理解词语训练学期学生已基掌握种段结构学期篇章结构渡引导学生够事件发展理清文章结构单元文质兼美篇章阅读教学中应侧重朗读训练采想象读体验读配乐读等种读形式阅读教学中样注意语言文字训练教师利较填空等种方法训练学生语言理解运
学目标
1 会认46字会写33字
2 感情朗读课文抓住情节讲述事
3 默读初步握事容感受事中物精神品质学联系文理解词
4 语意思增加词汇量
5 背诵古诗古诗两首话说说古诗意思
6 解成语事动交流
学重难点
1正确流利感情朗读课文
2生字词读写
3单元课文理解作
学时数
11课时
课时分配
课 题
课时
21古诗二首
22寓言二
23禹治水
24*吒闹海
百花园六
2
2
2
2
3
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三
学 科
语文
章(组)
六
学容
神话事
单元容
分 析
单元四篇课文语文百花园六组成古诗两首寓言二禹治水精读课文闹海略读课文通默读初步握事容感受事中物精神品质
单元学情
分 析
三年级学生已具备定识字力课堂应加学生学时间教师加强词语积累运练教学中侧重结合文章容理解词语训练学期学生已基掌握种段结构学期篇章结构渡引导学生够事件发展理清文章结构单元文质兼美篇章阅读教学中应侧重朗读训练采想象读体验读配乐读等种读形式阅读教学中样注意语言文字训练教师利较填空等种方法训练学生语言理解运
学目标
1 会认46字会写33字
2 感情朗读课文抓住情节讲述事
3 默读初步握事容感受事中物精神品质学联系文理解词
4 语意思增加词汇量
5 背诵古诗古诗两首话说说古诗意思
6 解成语事动交流
学重难点
1正确流利感情朗读课文
2生字词读写
3单元课文理解作
学时数
11课时
课时分配
课 题
课时
21古诗二首
22寓言二
23禹治水
24*吒闹海
百花园六
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