“双减”政策之下学生如何高效学习数学的方法研讨会经验交流发言材料


    双减政策学生高效学数学方法研讨会验交流发言材料

    众周知年9月开始全国中学开始落实国家双减政策然积极响应国家政策时少家长降低作业时间取消考试恐怕够时效解孩子知识掌握情况焦虑担心笔者高效学数学出点建议
    数学逻辑性较强学科需点面层层递进循环复知识点联系起形成完整知识体系简言:数学学需步骤
    01学会学
    1预工作非常重预学新课第步预充分提高听课效率预惯预方法学生学程中事半功倍效果做高年级预做点:
    理解完成预通做思方面相互结合方法预中勾画出该课重点需查资料提前查找资料需思考认真思考理清思路需做笔记书详细记录结合课知识做结预新课容初步印象
    二独立完成课题通简单预尝试性做课练题会做题目次预会标记等老师讲授知识时注意听提出疑问老师沟通交流程中学生肯定会老师意见认知需学生认真查找预时出现错误原强化知识点理解牢记错误点免次出错
    三认真数学题练课练册出示题目紧扣教材针性练题题目注重学生发散思维做题量解题思维方式学生认真吃透类型题目练遇变题目会迎刃解
    2针性学谓针性学生抓住天学知识特点预程中发现问题课堂目学预时理解知识点学生集中注意力时间限节课中注意力集中精力充沛时间学效果样心境时学效果情绪波动时学效果低学生根效注意时间变化找适合合理学规律早记忆力晨读时间掌握概念算理午思维够清晰根学容进行简单实践活动晚饭适攻克难题做拓展性练样针性学会取较效果
    02学会思考
    学启思思源疑学生积极思维疑开始学会发现提出问题学会创新关键著名教育家顾明远说会提问学生学生现代教育学生观求学生独立思考提出问题力培养创新意识学会学应学会提出疑问开始学角度量认识量角器时认真观察量角器问发现什什问题提通观察思考会说说什两半圆刻度呢外两刻度什处刻度会会两刻度更方便量呢什中心点呢等等学生会提出种法度量形状v时会想必中条边量角器零刻度线重合办法学中善发现问题敢提出问题增加体意识敢发表法见解激发创造欲始终保持学情绪
    03学会整理纳
    巧错题集典题集整理错题集典题集学生培养良学惯避免遇类型题目次出错表面没必实达事半功倍效果督促学生认真学认真作业做错题样坚持段时间学生够利错题集典题集容易出错题目类简化举反三老师重点强调难点题目整理典题集时订正分析
    04注重课外阅读
    阅读力越强理解力然差喜欢阅读孩子词汇量更丰富分析问题力强逻辑思维力更强然解决问题水会效提高阅读惯增强学生阅读速度帮助学生增强知识获取效率强化孩子纳总结力培养孩子新知识运力学生阅读程中专注力培养思维扩展会思考问题处理事情时候更加完善成熟阅读中静心学生思考问题时心浮气躁会考虑问题全面做出题目阅读力强孩子关键时候稍加点拨方面会明显进步
    总双减国家教育长期发展角度出发做出新调整学生应报侥幸心态放老师应该时调整教学方法寻找新形势适合学生学策略审时度势适应形势改变做准备工作针性学样学生收获知识时快乐健康成长
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    文档贡献者

    Betty999888

    贡献于2021-11-04

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