双减典型案例学校开展双减提质减负创新育
验总结
开展双减五项理工作中央作出项重决策部署事关国家发展民族未促进学生全面发展健康成长效缓解家长焦虑情绪构建教育良生态具重战略意义双减政策减轻学生重学业负担校外培训负担双减减责减质量减成长通加强教学常规理提升课堂教学效率控制作业量强化学生作业睡眠手机读物体质理真正做减负提质城西中学积极部署着力推进三提升确保双减五项理工作落实见效
提升学校教学质量深化课堂教学改革发力
教学改革探索项目化教学模式四方面入手：教学重心前移精备课拓展教育资源长度广度深度教学手段元化精讲课科联动实现跨学科合作探究实践创新开设校课程促进全面发展
1抓实双减源头夯实备课理
落实双减工作减轻学生作业负担源头抓起精备课校求教师备课做：备学生(备学生认知水身心特点)备教材（创造性教材）备教学情景（根学生实际教学容班级特点教师教学风格创设教学情境）备教学语言（设计激情诱趣导入语启发思维设问语承启渡语点拨解惑讲解语画龙点睛总结语）备师生问题生成（教师问问关键问法问价值鼓励学生胆提问质疑）备课程资源开发（教师资源进行筛选整合优化课堂教学具效度宽度深度）
2强化双减落实聚焦课堂教学
提质减负强化课堂阵构建新型教学模式注重启发式体验式互动式探究式教学造高效课堂
（1）优化课堂环节精准提质增效课堂精讲关键精针教学象教学容恰分抓住课堂教学中基知识突出教学重点教师逐步退居台学会位学生角教师退学生进课堂学生教师组织学生高效学精讲点拨讲疑点讲难点讲知识拓展点讲力培养点充分发挥课堂引导者帮助者作课堂互动途径学生真正老师互动起真正参课堂教学中学积极性真正调动起利学效果佳发挥直接影响着高效课堂建立教师学生发展师生互动生生互动学生富性发展课反思指导教师捕捉教学程中偶发灵感根学生课堂表现反思总结中断完善创建更加高效课堂通常态录播生成课堂实录教师反复观研讨反思写教育笔课反思教学案例发现教育程生发素材养成学思考实践总结惯断总结提高程中实现专业发展
（2）建设智慧校园助力教育提升校智慧学校建设杠杆撬动新时代教育教学变革2019年定运城市智慧教育二期工程引领校学校核十化思路造智慧校园改革教学模式实现教学程样化提升教育教学质量洋葱学院视频凸显教师性化教学学生家长实时参陪伴真正实现家校育爱学班班辅助教学学挖掘学生潜培养学生解决问题力希沃白板促进组组学生学生互动中学竞赛激发学生争先创优意识通智慧教育台实现成绩分析知识点诊断试题解析等功做精准教学通网络学空间资源汇聚智推送精确查找等实现查漏补缺提高学效率
（3）建立性化课堂教学模式深化课堂教学改革先学教组合作创建三六三课堂教学模式鼓励教师树立特色意识走特色发展路创建课堂品牌课堂特色引领课堂教学王淑玲老师风趣幽默贺晶老师干净利落展晓娟老师旁征博引史丽萍老师润物声等百花齐放展风采
3开设校课程促进五育发展
学校开设阅读字（学生教师钢笔字粉笔字周练展评）3D编程创客等校课程聘请薛国郑立强老师等学生授课授课视频录成微课形成视频教材午饭学生练字20分钟培养学生热爱汉字写汉字惯情操晚40分钟阅读时间架构阅读写作桥梁晚饭10分钟新闻学生读圣贤书闻窗外事校课程开设构建全新育新格局
4项目化教学提升核心素养
（1）更新教师观念项目化教学效落全体教师开展项目式教学培训活动破培训者讲座教师听记传统方式采取项目式学方式全员卷入教师身境体验项目式教学更深刻认识理解
（2）加强教学研究深化项目化教学学科组单位进行项目化备课语文学科教授杜甫茅屋秋风破歌教师知世学杜甫诗歌项目题通杜甫青年中年老年诗歌容旨变化体会时期杜甫仁政思想通学时期诗诗歌更深刻理解杜甫着时代变迁忧国忧民仁爱精神杜甫学眼中愈愈鲜活立体项目化跨学科备课教学高阶学带动低阶学培养学生问题解决批判性思维沟通合作等重力
（3）开展活动教学实现项目化学项目学程中学生完成机械重复等作业需完成资料查询整理调查研究探究实践访谈总结等高质量学输出2021年9月22日校举办永济市首届校园科技节中学科学制作科学实验科学文成科技节亮点潜镜制作需物理中光学知识数学中测量计算动手制作流畅学讲解原理形成研究报告务完成提高学生知识迁移应综合力提升学生综合素养
二提升作业理水减轻学生课业负担发力
作业教师解学生学情重手段量质低作业根原没学生没作教学设计中重部分导致作业粗放精细精准学科间缺少整合单科量六七科加起总量学生堪重负五方面做起提升作业理水落实双减政策
1组织教师深度学提高减负政策认识
校利暑假培训例会教研会次组织教师进行双减专题培训带领教师学关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见详细解读双减政策逐条理解文件精神时结合学校实际针双减工作五项理工作进行细化求全体教师集体签订双减承诺书
2建立学校作业理机制严格控制作业总量
教务处建立健全作业理机制完善作业理细做登记理工作加强监督掌握年级学科作业实施情况建立年级分学科作业理组认真研究作业容类数量时间充分发挥类作业教育功年级学科组统筹安排绝部分容合理确定学科作业占时例建立作业总量审核监质量定期公示评价制度
3学科整合总量控制严格执行国家作业标准
学校求天学科布置书面作业没学科书面作业超10分钟确保书面作业均完成时间超90分钟校部分完成少数学困生通教师辅导优秀生踪帮扶完成基础性作业学生布置学科书写类作业作业布置倾学生弱势学科促进学生均衡发展
4创新作业类型学生体会学乐趣
作业布置分复巩固拓展延伸实践探究等作业类型灵活样课走课外单走元富知识性趣味性提高学生完成作业积极性促进学生性化成长全面发展
5加强作业辅导批改力度学定教
学科作业教师先试做根实际情况分层布置绝数学生够利完成基础性作业极法单独完成作业学生深入解实情根学生需专门辅导答疑倡导二次批改注重时效反馈集体讲评讲解学定教双减时实现双加增加动手动脑实践探究活动增加学生伴交流家长陪伴时间建立良伴亲子关系极满足学生心理社会需求学生健康快乐成长
三提升办学力社团课程开发持续发力
学校成立34学生社团助力学生全面发展体育艺术智趣包罗万象太极拳形意拳社团增加尚武基足球篮球社团增加健康元素创客机器社团增加创新量葫芦画剪纸戏曲社团非遗文化种全新生命力孩子身代代相传丰富样社团活动潜质学生飞扬性全面发展学生造元化成道路
创客社团机器社团2019年创办先96次获奖2021年6月全国中学生信息技术创新实践赛（山西赛区）中13名参赛学生全部获奖中康宇王韶涵郑琰学取国赛资格社团活动开展成促进学生学综合性学性化发展学体培养学生核心素养坚实台
潮两岸阔风正帆悬面新教育改革发展浪潮新教育求始终坚持立德树完善立德立立学育体系持续深化改革探索构建基减负提质举教育教学机制强化措施久久功确保双减五项理工作取实效办民满意教育国家培养出德智体美劳全面发展社会义接班
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开展双减五项理工作中央作出项重决策部署事关国家发展民族未促进学生全面发展健康成长效缓解家长焦虑情绪构建教育良生态具重战略意义双减政策减轻学生重学业负担校外培训负担双减减责减质量减成长通加强教学常规理提升课堂教学效率控制作业量强化学生作业睡眠手机读物体质理真正做减负提质城西中学积极部署着力推进三提升确保双减五项理工作落实见效
提升学校教学质量深化课堂教学改革发力
教学改革探索项目化教学模式四方面入手：教学重心前移精备课拓展教育资源长度广度深度教学手段元化精讲课科联动实现跨学科合作探究实践创新开设校课程促进全面发展
1抓实双减源头夯实备课理
落实双减工作减轻学生作业负担源头抓起精备课校求教师备课做：备学生(备学生认知水身心特点)备教材（创造性教材）备教学情景（根学生实际教学容班级特点教师教学风格创设教学情境）备教学语言（设计激情诱趣导入语启发思维设问语承启渡语点拨解惑讲解语画龙点睛总结语）备师生问题生成（教师问问关键问法问价值鼓励学生胆提问质疑）备课程资源开发（教师资源进行筛选整合优化课堂教学具效度宽度深度）
2强化双减落实聚焦课堂教学
提质减负强化课堂阵构建新型教学模式注重启发式体验式互动式探究式教学造高效课堂
（1）优化课堂环节精准提质增效课堂精讲关键精针教学象教学容恰分抓住课堂教学中基知识突出教学重点教师逐步退居台学会位学生角教师退学生进课堂学生教师组织学生高效学精讲点拨讲疑点讲难点讲知识拓展点讲力培养点充分发挥课堂引导者帮助者作课堂互动途径学生真正老师互动起真正参课堂教学中学积极性真正调动起利学效果佳发挥直接影响着高效课堂建立教师学生发展师生互动生生互动学生富性发展课反思指导教师捕捉教学程中偶发灵感根学生课堂表现反思总结中断完善创建更加高效课堂通常态录播生成课堂实录教师反复观研讨反思写教育笔课反思教学案例发现教育程生发素材养成学思考实践总结惯断总结提高程中实现专业发展
（2）建设智慧校园助力教育提升校智慧学校建设杠杆撬动新时代教育教学变革2019年定运城市智慧教育二期工程引领校学校核十化思路造智慧校园改革教学模式实现教学程样化提升教育教学质量洋葱学院视频凸显教师性化教学学生家长实时参陪伴真正实现家校育爱学班班辅助教学学挖掘学生潜培养学生解决问题力希沃白板促进组组学生学生互动中学竞赛激发学生争先创优意识通智慧教育台实现成绩分析知识点诊断试题解析等功做精准教学通网络学空间资源汇聚智推送精确查找等实现查漏补缺提高学效率
（3）建立性化课堂教学模式深化课堂教学改革先学教组合作创建三六三课堂教学模式鼓励教师树立特色意识走特色发展路创建课堂品牌课堂特色引领课堂教学王淑玲老师风趣幽默贺晶老师干净利落展晓娟老师旁征博引史丽萍老师润物声等百花齐放展风采
3开设校课程促进五育发展
学校开设阅读字（学生教师钢笔字粉笔字周练展评）3D编程创客等校课程聘请薛国郑立强老师等学生授课授课视频录成微课形成视频教材午饭学生练字20分钟培养学生热爱汉字写汉字惯情操晚40分钟阅读时间架构阅读写作桥梁晚饭10分钟新闻学生读圣贤书闻窗外事校课程开设构建全新育新格局
4项目化教学提升核心素养
（1）更新教师观念项目化教学效落全体教师开展项目式教学培训活动破培训者讲座教师听记传统方式采取项目式学方式全员卷入教师身境体验项目式教学更深刻认识理解
（2）加强教学研究深化项目化教学学科组单位进行项目化备课语文学科教授杜甫茅屋秋风破歌教师知世学杜甫诗歌项目题通杜甫青年中年老年诗歌容旨变化体会时期杜甫仁政思想通学时期诗诗歌更深刻理解杜甫着时代变迁忧国忧民仁爱精神杜甫学眼中愈愈鲜活立体项目化跨学科备课教学高阶学带动低阶学培养学生问题解决批判性思维沟通合作等重力
（3）开展活动教学实现项目化学项目学程中学生完成机械重复等作业需完成资料查询整理调查研究探究实践访谈总结等高质量学输出2021年9月22日校举办永济市首届校园科技节中学科学制作科学实验科学文成科技节亮点潜镜制作需物理中光学知识数学中测量计算动手制作流畅学讲解原理形成研究报告务完成提高学生知识迁移应综合力提升学生综合素养
二提升作业理水减轻学生课业负担发力
作业教师解学生学情重手段量质低作业根原没学生没作教学设计中重部分导致作业粗放精细精准学科间缺少整合单科量六七科加起总量学生堪重负五方面做起提升作业理水落实双减政策
1组织教师深度学提高减负政策认识
校利暑假培训例会教研会次组织教师进行双减专题培训带领教师学关进步减轻义务教育阶段学生作业负担校外培训负担意见详细解读双减政策逐条理解文件精神时结合学校实际针双减工作五项理工作进行细化求全体教师集体签订双减承诺书
2建立学校作业理机制严格控制作业总量
教务处建立健全作业理机制完善作业理细做登记理工作加强监督掌握年级学科作业实施情况建立年级分学科作业理组认真研究作业容类数量时间充分发挥类作业教育功年级学科组统筹安排绝部分容合理确定学科作业占时例建立作业总量审核监质量定期公示评价制度
3学科整合总量控制严格执行国家作业标准
学校求天学科布置书面作业没学科书面作业超10分钟确保书面作业均完成时间超90分钟校部分完成少数学困生通教师辅导优秀生踪帮扶完成基础性作业学生布置学科书写类作业作业布置倾学生弱势学科促进学生均衡发展
4创新作业类型学生体会学乐趣
作业布置分复巩固拓展延伸实践探究等作业类型灵活样课走课外单走元富知识性趣味性提高学生完成作业积极性促进学生性化成长全面发展
5加强作业辅导批改力度学定教
学科作业教师先试做根实际情况分层布置绝数学生够利完成基础性作业极法单独完成作业学生深入解实情根学生需专门辅导答疑倡导二次批改注重时效反馈集体讲评讲解学定教双减时实现双加增加动手动脑实践探究活动增加学生伴交流家长陪伴时间建立良伴亲子关系极满足学生心理社会需求学生健康快乐成长
三提升办学力社团课程开发持续发力
学校成立34学生社团助力学生全面发展体育艺术智趣包罗万象太极拳形意拳社团增加尚武基足球篮球社团增加健康元素创客机器社团增加创新量葫芦画剪纸戏曲社团非遗文化种全新生命力孩子身代代相传丰富样社团活动潜质学生飞扬性全面发展学生造元化成道路
创客社团机器社团2019年创办先96次获奖2021年6月全国中学生信息技术创新实践赛（山西赛区）中13名参赛学生全部获奖中康宇王韶涵郑琰学取国赛资格社团活动开展成促进学生学综合性学性化发展学体培养学生核心素养坚实台
潮两岸阔风正帆悬面新教育改革发展浪潮新教育求始终坚持立德树完善立德立立学育体系持续深化改革探索构建基减负提质举教育教学机制强化措施久久功确保双减五项理工作取实效办民满意教育国家培养出德智体美劳全面发展社会义接班
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