评 价 点
权 重
教学目标
(1)教学目标全面具体明确符合标准求
(2)符合教材学生实际教学求恰分
10
教学容
(1)合理呈现组织教学容符合学生生活验知识水具科学性逻辑性
(2)体现教材教握教材涵联系生活学科实际善挖掘教材资源活教材
(3)深浅适度容量适中
15
教学程
(1 教学程思路清晰始终围绕教学目标
(2)教学结构科学合理时间分配恰
(3)环节紧凑度然
(4)突出重点突破难点
25
教学方法
(1)讲求实效恰灵活运教学方法
(2)时评价反馈课堂学活动效处理课堂信息
(3) 练针性层次形式样
(4)充分利现条件恰规范运媒体等种教学手段
20
教师素质
(1)教态亲切仪表端庄举止然精神饱满
(2)语言规范表达准确生动简洁条理普通话标准
(3)教师知识面宽教学技娴熟驾驭课堂力强
(4)板书工整规范布局合理重点突出直观醒目
20
教学效果
(1)时完成教学务学生够掌握基知识技
(2)历体验关方法形成相关力表现出积极情感态度课堂空气氛谐活跃
10
模拟课堂评价标准
建议:1述评价标准仅供参考实际操作时必位参赛者项分出总分2位参赛者分应控制7590间
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