高三英语教学总结15篇


    高三英语教学总结15篇
      高三英语教学总结1
      会考高考年高三英语教学工作中根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案英语教研组计划扎扎实实进行工作教学程中着培养体意识强化课堂训练原积极做学生思想工作提高学觉性积极性动性帮学生树立信心时认真研究考试说明教学纲突出语篇强调应注重交际旋律进行教学复提高实战力力求做高效进行复高考扎实基矗具体做法:
      ()积极解学生摸清学生学基础便更材施教
      (二)合理制定完善教学复计划
      (三)教学中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
      (四)精研高考试题广泛涉猎种知识形成较完整知识结构全国年省份英语试题做深入细致研究高考词汇短语语法考点做详分析纳完型阅读写作做深入研究目想真正实现考什教什
      (五)严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
      进行英语学情分析
      学年教授两班应届文理科学生英语基础太理想没学生达优秀(120分)档次格学生数微微少学生感英语特难学英语学较头疼开学初学情进行认真分析日常教学中认真落实材施教施教高复文班学生属良莠齐学生基础较相尾巴格困难
      二教学计划落实处
      年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升解决问题力教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复xx年8月xx年3月中旬容高年级课20单元高二年级课20单元40单元复安排单元课复时2节课优化设计1节课英语周报2课时单元基础知识总结反馈2课时时复中高中英语复语法项目中13专题适融合进通练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
      三量练促进学生基础知识巩固力提高
      课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反溃省市模拟试卷认真握教学工作中练环节
      1词块词汇
      词块两字高考命题解析中出现新信息词意味着高考命题趋势词汇英语学基石复程中单元重词汇短语进行总结讲义形式发学生求记忆默写指导学生字母序背?高考词汇表?中单词求学生掌握单词法教师天进行测试检测词汇掌握程度督促认真背注意常见词词义等进行辨析掌握常见构词法样效扩词汇量付高考中种题型基础
      2语法
      语法知识做类高考题型基础会考复开始语法点进行系统复名词冠词代词时态语态名词性句状语句非谓语动词倒装等量做环环相扣层层推进配专项练达扎实语法功底目第二轮强化力训练做充分准备时高考中语法知识放特定语境中进行考查第二轮复中纳分析类单项选择解题技巧创设种语言情景复语法提高学生灵活运语言力
      3语篇
      完形填空阅读理解高考中重头戏总分150分中占80分语篇力培养提高高考复中非常关键部分非常重视语篇阅读理解中逻辑思维训练培养高三第二学期隔天学生做xx年全国高考完形阅读选择进行错题分析阅读方面第二学期加强限时阅读限时阅读教师时讲评帮助学生分析长句难句指导学生根文章容进行判断推理纳分析选出佳答案
      四听力训练作提高成绩保障
      选两套听力训练80套供学生课课时间进行听力训练两套材料高考播音者录制含金量高标准听力材料成学生益听力助手利天晚前二十分钟坚持听力训练学生听力断提高保持较高水准
      五扩阅读培养英语力
      课外阅读必少学生增加阅读量精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
      六认真批阅学生英语作文分阶段分体裁强化训练
      写作学生语言组织力创造力提出更高求学生综合力考查更全面时写作训练中学生练高考书面表达中种体裁题材书信通知日记发言搞等少周写篇然进行认真批改讲评次甚部分学面批指导学生注重时积累纳运背诵书面表达常连接词句型写作模板等背诵优秀范文进行模仿写作学期高复文班学生英语作文进行次单独批阅提高书面表达力定程度鼓舞学生英语学积极性通训练学生感怕写作文学生兴趣高次作文认真琢磨想更成绩
      高三英语教学总结2
      年高三英语教学工作中根学生实际情况高考求断探索教法调整训练方案英语教研组计划扎扎实实进行工作教学程中着培养体意识强化课堂训练原积极做学生思想工作提高学觉性积极性动性帮学生树立信心时认真研究考试说明教学纲突出语篇强调应注重交际旋律进行教学复提高实战力力求做高效进行复高考扎实基础具体做法:
      ()积极解学生摸清学生学基础便更材施教
      (二)合理制定完善教学复计划
      (三)教学中认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作
      (四)精研高考试题广泛涉猎种知识形成较完整知识结构全国年省份英语试题做深入细致研究高考词汇短语语法考点做详分析纳完型阅读写作做深入研究目想真正实现考什教什
      (五)严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
      进行英语学情分析
      学年教授两班应届理科提高班学生英语基础太理想没学生达优秀(100分)档次格学生数微微少学生感英语特难学英语学较头疼开学初学情进行认真分析日常教学中认真落实材施教施教二教学计划落实处
      年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升解决问题力教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复20xx年8月20xx年3月中旬容模块1模块619单元19单元复安排单元课
      复时2节课优化设计1节课英语周报2课时单元基础知识总结反馈2课时时复中高中英语复语法项目中13专题适融合进通练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
      二量练促进学生基础知识巩固力提高
      课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反溃省市模拟试卷认真握教学工作中练环节
      1词块词汇
      词块两字高考命题解析中出现新信息词意味着高考命题趋势词汇英语学基石复程中单元重词汇短语进行总结讲义形式发学生求记忆默写指导学生字母序背高考词汇表中单词求学生掌握单词法教师天进行测试检测词汇掌握程度督促认真背注意常见词词义等进行辨析掌握常见构词法样效扩词汇量付高考中种题型基础
      2语法
      语法知识做类高考题型基础会考复开始语法点进行系统复名词冠词代词时态语态名词性句状语句非谓语动词倒装等量做环环相扣层层推进配专项练达扎实语法功底目第二轮强化力训练做充分准备时高考中语法知识放特定语境中进行考查第二轮复中纳分析类单项选择解题技巧创设种语言情景复语法提高学生灵活运语言力
      3语篇
      完形填空阅读理解高考中重头戏总分150分中占80分语篇力培养提高高考复中非常关键部分非常重视语篇阅读理解中逻辑思维训练培养高三第二学期隔天学生做06年全国高考完形阅读选择进行错题分析阅读方面
      第二学期加强限时阅读限时阅读教师时讲评帮助学生分析长句难句指导学生根文章容进行判断推理纳分析选出佳答案
      三听力训练作提高成绩保障
      选两套听力训练80套供学生课课时间进行听力训练两套材料高考播音者录制含金量高标准听力材料成学生益听力助手利天晚前二十分钟坚持听力训练学生听力断提高保持较
      高水准
      四扩阅读培养英语力
      课外阅读必少学生提供两网址:21世纪报ChinaDaily网站兼顾新闻娱乐科技校园道美文等方面容学生增加阅读量精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
      五认真批阅学生英语作文分阶段分体裁强化训练
      写作学生语言组织力创造力提出更高求学生综合力考查更全面时写作训练中学生练高考书面表达中种体裁题材书信通知日记发言搞等少周写篇然进行认真批改讲评次甚部分学面批指导学生注重时积累纳运背诵书面表达常连接词句型写作模板等背诵优秀范文进行模仿写作学期高复文班学生英语作文进行次单独批阅提高书面表达力定程度鼓舞学生英语学积极性通训练学生感怕写作文学生兴趣高次作文认真琢磨想更成绩
      高三英语教学总结3
      高三年功课结束必须三年学容进行梳理系统复高考英语复知识复课文词汇语法单纯复现语言学整体角度出发复基础知识精练巧练练中点拨增强语感提高力学期结束复情况作总结:
      高三英语复分三阶段三轮复法众周知复程中非常枯燥课堂激发学生学英语兴趣尤重教学中培养学生学兴趣增强教学效果避免学中产生两极分化英语课堂吸取知识战场化技练兵限时间法学生充分技知识消化吸收利定时间复巩固已学知识训练相应技提高学效率缺重组成部分具体做法语言教学日常生活联系起课结合时事热点学生讲关政治历史社会等方面新闻幽默等课做学生交流接触解学生需课堂知识掌握程度课布置学生专门做综合力作业说天两篇阅读理解篇完型填空教学中会认真设计相应课练学生达学致果课堂学基语言点会学生相应训练学生巩固课堂学知识懂实际中应果课堂教学阅读课会出关键词学生复述课文没课练复巩固学效果会折扣效率提高
      第轮针会考复着重扎实基础知识课文词汇语法简单复现体现精讲巧练新方法七字学生基础差基础知识反复强调复语法语言点外节课前利6—8分钟定时训练篇阅读理解加重点评学生明白仅选答案中解英语国家风土情文化俗历史物等方面知识通单元标题启发学生联想思考培养学生思维力复话学生图片编话着重训练口头表达力通样复方法教会学生图高考作文奠定基础训练口语时复课重句型两全美
      第二轮复重轮复学生综合力进行全方位训练学生否取成绩关键轮复情况轮复针高考题型(听力单选完形阅读改错书面表达)进行专题复时进行综合训练轮复潜心研读年高考英语试题明确备考方复备考重点放加强学生语篇语境语义领悟水培养学生语言综合运力阅读理解复重点复时注意点:
      1阅读量阅读速度求分钟485词
      2题材样化包括日常生活风俗惯物传记文化教育社会史科技政治济等容
      3体裁样化包括说明文记叙文议文应文等
      A阅读理解题型
      1直接信息理解题
      2语句意义理解题
      3逻辑推理判断题
      4纳概括旨题
      5假设情况推理题
      6提炼中心拟标题
      B阅读理解解题技巧
      1解类题般采两种方法:
      ①读原文
      ②问题
      高三英语教学总结4
      学期担高三年级文科班英语教学工作工作中遵守学校项制度时出勤课组织学生晨读积极参加市里学校组织种教学活动严格求虚心老教师请教结合校实际条件学生实际情况认真备课听课时反思教学工作计划组织步骤开展
      立足现放眼未工作取更进步现学年教学工作总结:
      首先分析文科班学生实际情况:普遍英语底子差基础薄学惰性针实际情况决定采取坚持夯实基础狠抓双基改进学法激发兴趣提高力指导思想激发学生学兴趣断提高学成绩
      次做认真备课堂课难备堂课更难备课前教材容做心中数参考相关资料认真钻研教材确定重难点时备课仅备教材备教法外更备学生根学生实际情况(学情)采适合易接受教学手段断培养学生学英语兴趣认真写教案节课做备课时授课做出反思总结中足单元语法知识整理成语法学案分发学生便学生课记忆做章’循鼓励少批评学生更爱开口练中重视运鼓励性语言断强化学生参加交际信心
      授课做精讲精练针单词搜集针性单词题课前利时间做单词测试直接单词放具体语境中理解鉴学生基础薄弱没理解语境法补充缺信息知道词拼写误该词词形单词加强巩固练单元结束时会针该单元教学重点难点精简题供学生练巩固学知识题调研题选择抑套题网络选择具针性题供学生练
      认真批改作业布置作业时坚持做针性层次性形式样化学生课堂知识掌握程度会作业中直接体现出难度较题目学生出现错误较作业课利时间统详细讲评错误学生该出现问题指导学生时纠正周进行两次听写测试学新单词新短语句子进行听写认真时批改听写针学生听写情况认真透彻进行讲评根情况断改进教法做材施教教学相长
      学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高文科班英语成绩
      学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导学勤反思促进教学工作更层楼
      高三英语教学总结5
      学期担高三两班英语教学工作担高三英语备课组长工作务艰巨备课组老师协合作认真履行职责始终坚持高标准严求开展项教学教研活动圆满完成学校安排项工作身教学素养业务水综合力等提高学期结束回顾学期辛勤耕耘收获喜悦少遗憾困惑现学期工作情况努力方总结:
      认真做常规教学工作努力提高教育教学质量
      开学初根学校求认真写教学计划教学计划指导备课写节课教案备课时认真钻研教材虚心备课组老师学请教力求吃透教材找准重点难点节课网查资料集中优点确定教学思路学生更直观感受学知识容积极制作课件利网络书籍种信息渠道拓展教学资源课时认真讲课力求突破重难点做精讲精练时运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性性成效开展培优扶差工作尤学困生更注意思想工作开展课余辅导课时做课反思注意总结验寻求差距提高教学质量圆满完成学校交教学务
      二重视初高中英语教学衔接工作开展帮助学生快利适应高中英语学
      高高中起始年段中学生英语学转折点承启关系学生高中阶段否学取更进步关键学年学生中初中英语知识掌握存着缺陷断层现象普遍存教学工作增加少难度时学生两月暑假期间没继续学巩固造成知识遗忘回生刚开始教学步履维艰针种现象高新生较短时间适应高中英语教学认真分析研究初高中学生初高中教材教学目求教学方法异点积极寻求良衔接途径方法
      1根学生掌握英语知识技实际做教材教学目求衔接
      北师版教材典型特点语言输入量设计教学环节活动果教材步步走势必课时足活动适合学生解初中英语教材初中英语语言知识体系教学班学生知识技实际基础灵活教材中容作弹性处理增加删改浓缩简化突出重点巧破难点做化繁简化难易时模块教学开始learningtolearn课学生清楚解模块教学求课堂教学活动项务节课教学目求更符合学生实际更效指导教学
      2搞初高中英语语言知识教学衔接工作
      新课教学时注重初高中英语语言知识相互联系相互渗透学生基础知识语言力迁移力提高结合新词汇教学加强学生语音训练正确运读音规独立拼读单词流利朗读课文学生摆脱处处赖教师动局面培养学生学力基础时培养学生学词汇记忆词汇力
      3注意初高中学生心理转变做英语教学形式衔接
      高中学生心理发育已接成熟思维具较高概括性抽象性更渴通积极动思考获取知识通创造性思维获学成功感满足感课堂设计交际性创造性较强教学活动活跃学生思维锻炼学生力
      4重视学生非智力素培养衔接
      高中学生普遍感课业负担加重难度加英语会成学生放弃懈怠首选科目特注意学生方面苗头重视学生学惯养成学意志力信心培养时重视情感教育动学生建立等亲切师生关系爱心位学生学生愉快融入课堂积极参学活动
      三积极参加教研活动努力提高身教学教研水
      积极参加教研组备课组教研活动认真学新课标握新教材教学更快更适应新课改求作备课组组长时制定详细备课组活动计划组老师倾心配合务利落实备课组认真研讨备课新模式积累搜集量享交流课程资源外高英语备课组材料搜寻课件制作练编写等方面分工合作享资源发挥优势特色整体提高备课效率通举办组备课活动老师间交流研讨相互鉴机会增更握驾驭新教材起较促进作通次集体备课活动仅积累宝贵验研究视野开阔握新课程力增强
      四存教学困惑:
      认真分析总结学期方面存困惑:
      1学生体英语知识基础技差异教学整程中尤节课教学中时兼顾层次学生尤优生学困生?
      2教材容课时紧张教学务繁重限时间完成繁重教学务?
      3学生知识力缺陷教材全部采英文编写需词汇量太学生特基础较差学生学起吃力传授新知识查缺补漏协调?
      4教参简单课文话涉背景制作课件备课时查找图文音频视频资料费时教学需发挥创新空间应种压力?
      5语言学材料广学生活动增加情况讲求效率充分利限学时?
      五努力方:
      教育工作项常做常新永止境工作社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化面教书育巨压力理实践间突坚持思想工作学断探索学正确引领促进教育教学技专业成长断突破旧思维方式时间理方式逐步树立正确教学观质量观等素质教育新观念加强日常工作纳总结反思加强身基功训练便更进行教育教学实践
      高三英语教学总结6
      学期认真研究学生关注学生研究课标梳理知识结构计划落实复计划利完成教育教学务现学期教学工作总结:
      进行英语学情分析
      学期继续担高三年级普通班高三(3)班英语课班学生高学生基础差基础知识进行亡羊补牢’时已晚矣二年级时期末考试格选入A班带班中期末考试难见学生90分学生考分20分60分少部分学生85分段60分学生感英语异常难学原记简单单词语法没基础英语学异常头疼教师讲课听懂厌学情绪严重学态度正课睡觉搞动作玩手机游戏等现象时出现英语成绩难提高开学初班学情进行认真细致分析学期日常教学中认真落实材施教施教措施学期方面情景改观
      二教学计划落实处
      年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升期解决问题事教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复资料初三英语课高年级课22单元高二年级课20单元资料复:高考常单词短语句型基础语法等时复中高中英语复语法项目中13专题适融合进练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
      三练促进学生基础知识巩固事提高
      课复学生事提高关键开学初课知识点认真纳总结练形式进行学反馈金版新学案高三总复运年教学工作幸事教修订版高考复版金版新学案高三总复成学生良师成英语教学中益友单元复高中英语知识点专题训练题目中精品立足新学案高三总复认真握教学工作中练环节
      四听力训练作提高成绩保障
      首先网整理高中课单词mp3拷贝学生mp3mp4里面引导娱乐工具作学力帮手次学校统订整套维克英语整套听力训练求学生充分利课课时间进行听力训练加利教室里媒体播放趣味简单英语话外国英文版动画事学生提高学生学兴趣英语听力必须提高
      五扩阅读培养英语事
      课外阅读必少学期高三金版新学案高三总复班级三分二学生扩眼界金版新学案高三总复里面训练阅读理解题兼顾新闻娱乐科技学校道美文等方面资料成绩较学生精彩文章作范文朗读背诵仅仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
      六注重学生英语作文训练推荐学生优秀作品
      学期学生英语作文量进行面批次月考出参考范文时选出学生中优秀作文进行赏识点评(教师评学生互评)种做法必须程度鼓舞学生英语学进取性
      七加强学努力提升身素质
      进取听课评课虚心行学教研组教师讨教育教学方法博采众长提高教学水浏览相关网站搜集相关资料断扩宽知识面教学资料注入新鲜血液
      学期教育教学工作回顾成功验值思考教训
      新年开始会更加努力完善进取高三备课组事高效完成教学务20xx届高考学生创造更新高点努力
      高三英语教学总结7
      认真研究课标高考指导学生备战高考高三教师务学期认真研究学生关注学生研究课标梳理知识结构计划落实复务利完成教育教学务现学期教学工作总结:
      生情学情分析
      学期担高三C268新理艺班英语教学工作新理艺班学期新接手C268基础稍点成绩衡尖学作艺术生部分学畏惧英语英语学感头疼
      二研究课标高考认真制定落实教学计划
      1认真学课标课程教学指导意见课程标准落实教学目标培养学生力高考命卷省颁课程教学指导意见市颁复建议考试说明出台前复教学
      2认真研究高考高考命卷原稳中求新必认真研究考纲考试说明解高考求时认真分析年高考英语试卷尤课改省份高考试卷握高考英语命题方特高考新题型做心中数注意收集高考信息高三英语复偏离方限时间刀刃
      3精选试题高考典题重心量避免题海战
      4备课组认真制定教学复计划统教学进度教学求资源享
      切实提高复效率
      三放矢开展复工作
      学情学生迫切需进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升期解决问题力学期教学重点纲注重课知识复认真抓工作:
      1量练促进学生基础知识巩固力提高
      课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反馈市模拟试卷认真握教学工作中练环节
      2听力训练作提高成绩保障
      学期征订套听力风暴供学生课晚前20分钟进行听力训练套材料高考播音者录制含金量高标准听力材料成学生益听力助手
      3扩阅读培养英语力
      课外阅读必少定期学生提供适英语阅读材料兼顾新闻娱乐科技校园道美文等方面容学生增加阅读量精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
      4认真批阅学生英语作文推荐学生优秀作品
      学期学生英语作文量进行面批提高书面表达力定程度鼓舞学生英语学积极性
      四狠抓教学环节优化课堂教学促进备考
      1深入细致备节课
      备课程中认真研究教材力求准确握重点难点注重参阅相关辅助资料根学生特点认真编写教案做老师仅备透教材更应备学生具体特点实际情况学期提高课堂教学容量质量基节新课利媒体辅助教学扩工作量提高课堂教学质量心里高兴
      2认真节课
      充分备课基础节课饱满热情温友善态度面学生保证节课教学质量提高课堂45分钟效率做教师职责课老师果连课话法学生喜爱尊敬法学生中树立威信课堂教学质量法提高教师仅格魅力课堂魅力
      3认真时批改作业周练试卷时进行反馈针性进行讲解量学生面改机会时午休空闲时间英语拐脚学进行补时进行周次培优补差活动
      五加强学提升身素质
      积极外校听课评课听讲座虚心行学教研组老师讨 教育教学方法博采众长提高教学水课外书籍培养种兴趣爱 断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
      继续努力学积极进取积极参课程改革课改中断学断实践断反思等机结合起教学中会更加注重总结积累获更效更适合学生发展教学方法
      高三英语教学总结8
      高三年教师学生说次磨砺作名高三英语教师着年考试题型突然变化必须迷茫感时件事促更时间学研究新题型高考便够更教授学生
      回首高三年教学工作老教师指导帮忙教师交流讨中教学较成功学生考试技巧指导训练效针性强益团结合作学科组谈谈复备考想法做法
      加强研究提高复备考工作针性
      认真学分析高考题类型目总结规律寻找突破口常规教学复备考中始终抓住加阅读量开展泛读教学加强阅读技巧指导构成效阅读策略根培养考生良阅读惯逻辑思维事
      二制定计划加强复目标性
      根学生具体情景制定出切实行复计划复分三阶段
      1夯实基础发展事
      年高考英语逐渐侧重语言事考查语言知识直接考查相减少复程中首先组织学生巩固项基础知识时断语言练掌握必须技巧基础科学系统训练发展事收事半功倍效果
      2降低难度回基础强化专题训练
      进入高三半学期高考根学生具体情景握中档低档题学生取高分十分利学生普遍样感觉:题目会做错造成种现象根原基础知识掌握牢固时复重点放查漏补缺做试卷整理建立错题档案弥补知识漏洞进行强化记忆训练
      3整理基础知识适做高考题
      高考前夕找良语言知识感觉运事感觉必须回基础整理巩固基础知识充实满意感觉增强信心时利段时间试着做年高考题学会找出道题切入点中总结命题利益命题手法
      三狠抓教学环节优化课堂教学促进备考
      注意复课针性复重点放学生难点弱点常易出错失误资料方面努力做放矢课堂坚持精讲练做举反三触类旁通学生体教学原复课注意加强学生操练活动学生动脑筋思考问题举例句训练掌握语法法
      年高考启示反思:
      ()高考试题选材求新求异特点求教师注重学科基础知识系统性时注意跨学科知识渗透事培养
      (二)高考命题角度知识运语言结构知识点考查语段语篇理解运事考查侧重求教师教学中构建基础知识系统时注重基技培养
      (三)新书面表达评分标准鼓励学生写作时较高级词汇语法结构疑会中学英语起促进作年第次写作中半开放性试题改变拘泥提纲写作形式仅仅考生供更宽广思维空间利考生已掌握语言发挥中学英语教学进取指导意义
      (四)高考英语总趋势求教师断充电迅速提升身综合素质
      高三年然辛苦收获颇丰反思年历练英语教学铺路
      高三英语教学总结9
      xx外语担英语教师已年时间现担四班英语教学年时间里努力适应学校工作求方面严格求虚心老教师学请教学教学验便课堂更加组织计划现学年工作做出总结希教学中发扬优点克服足
      教学工作中认真备课
      老师合理分配时间方法学技巧传授学生作老师力体现根级课求根孩子实际情况设计出适合班讲课容适时拟定采教学方法备教材备教法教学程程序挤时间安排做充分准备必须考虑设计课孩子够听懂听高兴做课件时求出示容者图片足够吸引孩子注意力孩子感兴趣边纠正孩子课毛病外搜集关节课外国文化知识拓宽孩子视野
      二课堂增强课技提高课质量
      课堂量形体语言孩子简单明解堂课容便培养孩子英语兴趣课堂量做精简精炼老师量少说孩子动手动脑时课堂充分考虑层次学生学需求学力基础较孩子提问时提问较难问题基础孩子提问简单问题孩子练时注重孩子举反三句子变成种句式尤针班里初学生班句型现难弄清楚方老教师里吸取验学讲较难讲知识点题型方法讲解清晰化条理化准确化做线索清晰层次分明出示新容时确保孩子集中精力较玩方式吸引孩子课堂特注意调动孩子孩子积极性孩子沟通充分体现学生体作量采分组方式增强孩子团体意识严律力
      三精心布置作业批改作业
      1布置作业时候根讲课容课堂重点布置作业尤较难理解难掌握方时根级求规孩子实际情况布置堂作业量保证孩子基掌握学容外严格求孩子家里听录音便孩子做巩固复孩子坚持天听1520分钟录音
      2批改作业时候首先做认真批改时记录班里实际情况错误方记便课堂孩子纠正易错方孩子作业错误标记清楚孩子眼出错误正确单词句子写孩子作业孩子更正写孩子批语时候注意言语果孩子做委婉语气告诉孩子加鼓励书写认真孩子书写进步时表扬便增强孩子信心
      四理清教学方孩子学英语仅仅培养孩子兴趣提高孩子力
      力较孩子求背文章鼓励孩子读句子者文章提高孩子阅读力初中学基础年教课程中意识足重学年提高力提高孩子英语学兴趣孩子英语水求老教师学积累验教训争取更进步
      高三英语教学总结10
      年高考教两班英语均分1011分966分格率分792689均分超出北京市均分1113分超区3166分格率超北京市均2603超区5812做教学工作里高三英语教学工作进行反思总结
      高三英语教学完成英语第三册教学带领学生参加高考谓务重压力面谈谈学年做法愿位教师探讨
      半学期教两班完成新教材13单元教学务(16单元)重点进行词汇句型阅读技讲解训练学生综合素质提高必进行高三新课文教学时进行高高二词汇语法惯法等语言知识查缺补漏系统化训练
      半学期阅读线辐射专项量听说读写贯穿始终配合整套试卷城区统试题进行综合训练
      阅读注意培养学生列力:
      1. 理解文章旨义力
      2. 获取课文中重点细节力
      3. 根文词缀推测生词词义力
      4. 根文章容提供线索作出简单判断推理力
      5. 理解文章基结构逻辑关系力
      6. 理解作者基意图基态度力
      7. 分清文章中事实观点力
      8. 理解指代关系力
      9. 理解图表信息力
      10. 预测文力
      高三强化复中常课堂学限时阅读培养快速阅读技巧学法读懂文章采泛读精读相结合办法通语义解析学理解语篇 时课外学生定阅读量熟悉种体裁文章提高阅读力
      听坚持天隔天20分钟泛听精听测听泛听精听起练选材根学生水~易难循序渐进学生熟悉种英语语音学生困难方会指导学生重复听培养学生良辨语音语调连读弱读失爆破等基语音力培养学生语言敏感性时加强学生听力技培养
      完型练中加强学生解题技巧指导
      1. 充分利首句信息掌握文章意
      2. 文中寻找信息
      3. 利语法知识分析解题
      4. 利文化背景生活常识解题
      5. 利词性词语辨析法解题
      专项训练结束进行高考适应性训练训练学生考前五分钟审查试卷考试程中填涂答题卡惯养成良适应考试力学生考试中够发挥正常水~阶段训练非常重缺学谈做题时间分配注意点般说选择题语感语感语感法出结语法考虑时间分配听力二十分钟选择完型二十五三十分钟阅读三十五分钟写作三十三十五分钟填答案五分钟
      高三英语教学总结11
      面学期教学工作总结:
      进行英语学情分析
      届高复班学生20xx年高考分数太理想没学生达优秀(120分)档次百分学生例仅20学生高考英语分数数线少学生感英语特难学英语学较头疼开学初学情进行认真分析日常教学中认真落实材施教施教
      二教学计划落实处
      年度教学工作重心进行基础知识复巩固加深基础知识理解掌握提升期解决问题力教学工作安排重心放课知识复三轮复中首轮复20xx年8月中旬20xx年3月中旬容高年级课22单元高二年级课20单元高三年级课16单元58单元复安排第学期复高三年级第6单元(20xx年1月底)课复安排单元课复时1节课优化设计1节课英语周报1课时单元基础知识总结反馈1课时时复中
      高中英语复语法项目中13专题适融合进通练讲解增强学生语法理解英语法复巩固
      三量练促进学生基础知识巩固力提高
      课复学生力提高关键开学初课知识点认真纳总结通练形式进行学反馈英语周报运年教学工作幸事教修订版高考复版英语周报成学生良师成英语教学中益友第学期26期单元复版高中英语知识点专题版题目中精品立足报纸认真握教学工作中练环节
      四听力训练作提高成绩保障
      首先网整理高中课单词MP3拷贝学生MP3MP4里面引导娱乐工具作学力帮手次优化设计5套听力英语周报12套听力浪英语12套听力等套听力材料供学生课课时间进行听力训练者学生订阅21世纪学生英文报高三版报纸里面标准听力MP3成学生益听力助手
      五扩阅读培养英语力
      课外阅读必少学期21世纪学生英文报高三版班级纸三分二学扩眼界报纸兼顾新闻娱乐科技校园道美文等方面容成绩优秀学生精彩文章作范文背诵仅提高学生学兴趣丰富开拓学生视野
      六认真批阅学生英语作文推荐学生优秀作品
      学期十学生英语作文进行次单独批阅中选出部分佳作投稿20xx年12月3日21世纪学生英文报高三版高二版发表学生撰写英语文章定程度鼓舞学生英语学积极性
      高三英语教学总结12
      年高三教学快现年工作回顾反思:
      .做较成功方面:
      1备课组精诚合作:年中备课组位教师十分敬业分工合作整复制定复资料整理周次测试教师够充分发表高见提出合理提议精心选择适合学生实际水类试题毫保留分享种资料等样仅仅节省教师工作时间提高教学效率深切感受年级教学否成功程度取决备课组否够充分发挥位教师潜力调动位教师进取性果项工作做够提升整备课组活力提高整年级学科水
      2教学计划合理制定:学年备课组认真分析班级学生学状况研读外语高考考试纲结合历年高考中出现难点重点热点等语言现象进行十分详细认真分析制定出切合校学生实际教学计划第轮知识点进行专项系统梳理第二轮查漏补缺进行专题复突出重点难点第三轮开始综合复强化重难点学生学中薄弱点学生构成较完整外语知识结构体会科学合理教学计划整教学利成功进行行动指南
      3分层进行辅优补差:外语成绩差学生分成组教师专门负责次补差资料周学资料相关专项专题样够学生时弥补尚未理解掌握知识点已基础进行适强化体会:补差必须针性针样层次学水针学中重点难点时针部分学生学中薄弱点仅针性补差效补差
      4强化性背诵默写:背单词词组教师学生学英语头痛事然效做法样背效值英语教师探讨问题学期采常词组句子相结合强化型翻译背诵满效具体做法:第轮单词背诵够基辨认目第二轮正确拼写常单词目标两轮第学期完成第三轮词汇复目标定位常基词组年高考卷区考前模拟卷时种练翻译中常出现词组句子结构字母序整理出配合相应句子翻译学生仅仅记住词组时会具体句子翻译中天68句两天默写次周日错误率较高句子稍作改变默样反反复复背默讲练提高单词词组复现机率学生容易记住扎扎实实三轮复部分学生词汇量已提高阅读事翻译写作事等相应提高第四轮第五轮复时学生词汇压力已减轻高考前月第三轮复词组次反复练觉样词汇复效较适合层次学生
      5立足教材开展题式复:年常常会种练代高三总复忽略教材身整复中作学年部分尝试采取高三教材中心题式复教学资料学生前学资料相结合方面帮忙学生回忆已知识方面帮忙构建新知识结构达知新目时语篇结构写作方法写作技巧等分析提高学生身写作事帮忙外语篇中词句语段选择性学生背诵默写学做中减少语言错误奠定基础立足教材进行题式复仅仅必效高三复中缺环节
      二.略感遗憾足方面:
      1教材中心题式复起步晚高高二教材没时间完
      成果花点时间精力四教材中资料题分类加系统复高高二英语学学生许会更帮忙期新届高三够重视立足教材复基础突破高三复更效
      2学生学法指导方面足尤第二轮专题复时例:阅读理解专题复时教师类题目出现形式解题方法:细节事实题解答旨意题该解答等学生讲缺乏必强化练学生实际解题程中理实践相结合解题时感觉阅读事没正真提高听力解题指导存类似问题想教学中应重视学法指导更应重视指导实践学生切实掌握学解题方法学效率达事半功倍效果相反
      3试题选择方面欠缺没正真达教师走进题海学生跳出题海样状况说时候学生布置完作业发现题目适合学生认方应教师求督促应更加位必须学生布置作业前教师先题目做遍(抄抄答案)选择适合题目布置学生避免学生做功浪费学生宝贵时间
      三.教学工作中点思考:
      1进步提升位外语教师工作职责心教师身业务事抓抓实高高二英语教学高三总复奠定良基础
      2英语语篇教学停留语言身讲解重视单词语法等知识点教学时重视语篇整体分析学生具统揽全篇事语篇事时语法教学必须结合语境学生必须语境中理解语法现象适练加巩固学生够种样语言环境中灵活运种语法规记住概念
      3高阶段必须扫语音障碍初阶段解决音标问题学生
      熟练掌握音标字母组合样减轻学生记忆单词困难效提高英语学效率解决音标教学问题进行进步探讨研究
      4高齐分步骤进行听读写等方法训练技培养养成良写听读写惯学课资料时应扩学生课外阅读量学生做必须量读书笔记短文缩写抄背词句积累英语语言表达甚段落等养成良读写惯学生学英语会帮忙
      5觉必制定出阶段性计划学期计划完成项务计划作种预期目标实际教学中断检验预期目标生成目标达成度教学计划发挥教学中真正作
      高三英语教学总结13
      学期结束意味着届三年工作结束刚刚学期中担高三年89班英语教学工作高三学期快慢班重新分班班级历较长时间磨合动荡终学校领导关心班科老师密切配合终较静走完历程学期中够兢兢业业做职工作紧密提高教学水思想理水结合起努力完善时量学生力提高提供契机学校持续发展分微薄力量
      教育思想方面热爱学生热爱职工作认真学新教育理坚决执行学校项规章制度认真学新教育理时更新教育理念积极学量理知识高三紧迫时间允许课堂重复讲书必须抓重点抓难点适应新高考发展注意书中汲取文化知识更注重积极参加集体理学
      教学方面深知提高教学质量关键课保证课堂45分钟效率堂课做面工作:
      1课前准备:抓重难点备课新教材学生力提高求增课堂教学容量增强课堂教学直观性生动性备课时量采课件教学学生单位时间掌握知识效果较
      2认真钻研教材领会新课程标准弄清楚教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑运英语组织教学知道应该利课外资料认真开展学生体务型教学模式
      3解学生原知识基础兴趣需方法惯学新知识程会遇困难采取种相应预防措施备课组统安排进行组织培优补差工作
      4考虑教法学法解决已掌握教材传授学生填学生间信息沟效手段包括组织教材安排节课双边活动组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学语言兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精量减轻学生负担
      5做课外辅导培优扶差工作学生英语成绩差针种现象努力抓部分英语科残缺学生思想教育辅导工作利切时机针学科弱点进行培优扶差工作争取高考中出现效分例8班施萍萍学学期进行作文方面督促培训周批改23篇作文篇作文详细面批帮助分析失9班蔡东海学针阅读完型进行辅导带动整体英语成绩升年努力蔡东海学英语成绩刚分班三四十分跃升101分高考成绩说效果较显著做教学工作时切班密切配合学生交流中认真详细解学生家庭情况思想基础智力发展兴趣爱性格特点便帮助解决困难进行放矢教育切工作关心爱护学生角度出发坚持正面教育耐心引导肯定取成绩尊重尊心鼓励继续努力量满足合理求帮助解决学生活中遇实际困难班学反映较
      6积极参学校教研组组织种听课评课活动虚心行学教学方法吸取先进教学手段博采众长提高英语教学水
      7常学优秀教学文教学案例分析努力提高媒体课件制作水时总结英语教学心体会
      着时代发展社会教师素质求会越越高教育教学工作中始终工作放首位私事耽误工作时间积极运效工作时间做教学工作导师工作更严格标准求激励努力工作发扬优点改正缺点开拓前进学校稳步发展奉献力量
      高三英语教学总结14
      回顾学期高三复教学工作点体会
      复方:高考命题思路范围较保持致
      二复指导思想:高考说明生物课程标准高中生物必修选修课
      三复容:
      1认真复基础知识生物知识力考查离开基础知识基础牢反应迟钝复中课梳理遍解决疑问知识点理解掌握知识浅入深循序渐进基实验原理操作设计较清楚思路
      2系统整理学知识知识进行系统整理认真分析做试卷练题查找试题练中出现错误原知识进行网络整理建立起知识体系通较纳综合分析等方法现知识知识脑中形成联系进步督促学生理解知识加强审题提高正确率避免犯样错误
      3精练精讲注重解题策略时练基功作基题根学生实际情况制定复计划基础学做综合力较强题目争取高分基础较差学基题目练保证丢基分领略解题技巧寻求正确解题策略
      四复策略
      考纲逐讲解落实然布置分层作业老师设计作业题时应遵循三性针性量力性典型性原针性针教学目标学目标选择学生易错突出教学目标题目量力性作业题难易度适中数量适宜估算学生努力规定时间尚完成做超量少典型性题目代表性层次性学生举反三触类旁通搞死记硬背
      五复缺陷
      1复进度握准速度较慢
      2补缺补差工作进步加强
      3尖子生特辅导工作欠位
      高三英语教学总结15
      时光飞逝转眼间学期结束学期学校安排教计算机班数控班数学教师希学生乐接受讲知识学生否动接受程度取决教师传授知识方式技巧通段时间教学实践深深感:浓厚兴趣加强学生学觉性培养学生探索精神开发创造力浓厚兴趣会减弱学生学中疲劳提高效率取优异成绩直直注重培养学生兴趣坚持认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作严格求学生学年教育工作做更现作工作总结:
      教学工作
      课前准备——备课学期工作中坚持认真钻研教材解教材基思想基概念解教材重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料坚持听课中学长处领悟中教学艺术节课做充分准备信念——决准备仗教学中量学生轻松环境坚持严格求学生逐渐培养生物兴趣
      二积极参听课评课
      听课提高身教学力方法新老师听课够逐渐积累验次听课机会十分珍惜听老教师课收获逐步掌握驾驭课堂技巧听完课老教师课时讲记听课记录然备课教案进行修改老教师优点长处应课堂教学中验老教师相差距新学期里继续努力争取取更成绩成名优秀教师
      三课辅导工作
      学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题着重抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作调皮学生做友善开始赞美着手渴理解尊重学生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足样学生漫漫喜欢尊重开始喜欢学生物提优扶差学期教学工作重点班级里面总存尖子生进生进生总予特殊顾首先课堂提问巡视辅导然课堂点滴进步予力表扬课找谈心交朋友懂老师没扁树立起信心激发学生物兴趣
      四断提高
      数学知识枯燥求认真虚心备课程仗手头材料外通种途径查找关材料补充新知识刚刚踏讲台缺乏教学验更加努力工作形成教学风格
      五成绩反思
      通学期努力充分调动学生学积极性创新力提高学生学生物兴趣学生掌握学生物方法学生力进步提高学生成绩参差齐整体成绩提高快甚意工作中断探索鉴完善希位老教师指正缺点断提高

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